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Guía para desarrollo evaluativo de Ingles para resolver en casa (contingencia por cuarentena) y
concluir calificación del 2do Lapso.
Contenido:
Adjetivos: Los adjetivos son aquellas palabras que utilizamos para modificar o acompañar al
sustantivo. En general, se usan para describir, complementar o cuantificar el nombre en la oración.
Por ejemplo:
My beautiful sister
An important information.
A long day
2. Son invariables en género y número: Ejemplo shy significa timido, timida , timidos
Patricia is shy.
3. Los adjetivos pueden ir después de verbos de estado o sensación, como por ejemplo los verbos
to be (ser/estar), to feel (sentir), to smell (oler), etc.: En esta guía trabajamos con el verbo To be
She is Young.
Than = que
Verbo: refiere a la forma del verbo” to be” que corresponda al sujeto ( am - is -are)
Ejemplo: Cortos
Cuando son de una sola silaba e inician en consonante seguida de vocal y terminan en
consonante se repite esa última consonante:
Ejemplo: largos
Ejercicios :
The art is more interesting than fashion = El arte es mas interesante que la moda
2. I / happy / you
Complete las siguientes oraciones con la forma correcta del adjetivo comparativo en
paréntesis:
My brother / happy / me
My brother is as happy as me
Nota: Esta clase ya fue dada de manera presencial, esta guía contiene un repaso
completo fin de aclarar dudas y resolver los ejercicios que contiene.
Sección: Integrantes:
“A" #09 Escarlin Mena
#12 Génesis Sevilla
#23 Leidismar Reyes
#26 Suleiny Carrizales
#27 Rosibel Villalobos
#36 Rudianyelis Rivera