UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

La Universidad Católica de Loja

ÁREA BIOLÓGICA Y BIOMÉDICA

TÍTULO DE INGENIERO EN ALIMENTOS

TEMA: Proyecto Final

¨ Aplicación de ecuaciones diferenciales de primer orden ¨

AUTOR: Sánchez Bustamante, Máximo Antonio.

DOCENTE: Ing. Sánchez Juárez, Aramis Azuri.
ASIGNATURA: Ecuaciones Diferenciales
 
 
LOJA - ECUADOR
2020

Aplicación de las ecuaciones diferenciales de primer orden

 Abstract

Develop skills for the selection and application of analytical, qualitative and numerical methods
in solving first-order differential equations. Introduce the student to the analysis of the
solution of first-order differential equations. Promote the development of competencies for
solving problems of food engineering

1. Introducción

La importancia de las Ecuaciones ha recibido su influencia; y las diferentes

Diferenciales en el mundo actual es enorme, partes del desarrollo matemático interactúan
ya que la ciencia y la tecnología moderna constantemente con las ciencias naturales y
sencillamente serían imposibles sin él. Las la tecnología moderna.
leyes de la naturaleza se expresan mediante
ecuaciones que involucran funciones y sus 2. Marco teórico
derivadas e integrales, y el análisis de estas
Aplicación: Es común y deseable describir
ecuaciones se realiza mediante las
el comportamiento de algún sistema o
herramientas del cálculo. Por esa razón los
fenómeno de la vida real, ya sea físico,
cursos de esta materia aparecen en los planes
sociológico o incluso económico, en
de estudio de todas las carreras científicas y
términos matemáticos. La descripción
técnicas. El Cálculo constituye una de las
matemática de un sistema o un fenómeno
grandes conquistas intelectuales de la
se llama modelado matemático y se
humanidad. Una vez construido, la historia de
construye con ciertos objetivos. Por
la matemática ya no fue igual: la geometría, el
ejemplo que se desee entender los
álgebra y la aritmética, la trigonometría, se
mecanismos de cierto ecosistema al
colocaron en una nueva perspectiva teórica.
estudiar el crecimiento de poblaciones
Detrás de cualquier invento, descubrimiento
animales, se podría fechar fósiles al
o nueva teoría, existe, indudablemente, la
analizar su desintegración de sustancias
evolución de ideas que hacen posible su
radiactivas Construcción de un modelo
nacimiento. Es muy interesante prestar
matemático Identificación de las variables
atención a la cantidad de conocimientos que
a las que se atribuyen el cambio del
se acumula, desarrolla y evoluciona a través
sistema. Al principio se podría elegir no
de los años para dar lugar, en algún momento
incorporar todas estas variables en el
en particular y a través de alguna persona en
modelo. En este paso se está especificando
especial, al nacimiento de una nueva idea, de
el nivel de resolución del modelo Se
una nueva teoría, que seguramente se va a
elabora un conjunto de suposiciones
convertir en un descubrimiento importante
razonables, o hipótesis acerca del sistema
para el estado actual de la ciencia y, por lo
que se está intentando describir estas
tanto merece el reconocimiento. El Cálculo
suposiciones también incluirán algunas
cristaliza conceptos y métodos que la
leyes empíricas que podrían ser aplicables
humanidad estuvo tratando de dominar por
al sistema. Nota: el hacer un modelado
más de veinte siglos. Sus aplicaciones son
matemático es como estar realizando una
difíciles de cuantificar porque toda la
investigación científica o un método
matemática moderna, de una u otra forma,
científico aplicando como un algoritmo o
una receta más práctica y sencilla. Porque
primero se observa el fenómeno se crea la
hipótesis se hacen algunas, predicciones y
experimentos.

3. Planteamiento del ejercicio propuesto

La cantidad N(t) de personas en una comunidad bajo la influencia de determinado anuncio está
gobernada por la ecuación logística. Inicialmente N(0) = 500 y se observa que N(1) = 1 000.
Determine N(t) si se predice que habrá un límite de 50 000 personas en la comunidad que verán
el anuncio.
Los datos que se tienen son:

N(0) N 0 500

N(1) 1000

N(t ) 50 000

La incógnita es N(t) , esto es, el número de personas que verán el aviso en un instante
cualquiera.

Solución

La ecuación logística del problema es

d N / dt = aN −bN 2

Cuya solución es:

y de aquí se obtiene que

 4. Conclusiones

-Las ecuaciones diferenciales son una

herramienta práctica para el desarrollo
de diversos problemas que se plantean
en la ingeniería y las ciencias donde
intervienen la física, la química, la
economía, etc

-Las ecuaciones diferenciales permiten

modelar fenómenos de la ciencia y las
soluciones ayudan a predecir el
comportamiento de tales fenómenos.

-Las ecuaciones diferenciales posibilitan

calcular variaciones de diferentes
magnitudes ya sean escalares y/o
vectoriales.

Link del video del ejercicio propuesto

https://www.youtube.com/watch?
v=955ev9z1-is&feature=youtu.be

Bibliografía

Gorostizaga, J. C. (2003).
http://www.ehu.eus/juancarlos.go
rostizaga/apoyo/ec_diferenciales.h
tm. Obtenido de
http://www.ehu.eus/juancarlos.go
rostizaga/apoyo/ec_diferenciales.h
tm:
http://www.ehu.eus/juancarlos.go
rostizaga/apoyo/ec_diferenciales.h
tm

Zill, D. G. (2015). Ecuaciones Diferenciales.

En D. G. Zill, Ecuaciones
Diferenciales con problemas en la
frontera (pág. 98). Santa Fe,
Mexico: Octava Edicion.