Está en la página 1de 3

6to. grado y 1ro. sec.

ELEMENTOS DEL PERFIL


INDICADORES DE LOGRO
AGUSTINO
 Participa y anima las actividades y celebraciones cristianas.
LÍDERES CRISTIANOS
 Lidera y/o participa con recogimiento y piedad en la oración diaria.
INTERIORIZADORES  Practica las normas de convivencia de su aula y las pone en práctica.
REFLEXIVOS  Pone en práctica sus compromisos de trabajo definidos en el PDP.
 Colabora con el compañero(a) necesitado(a) (social, académico, orden, salud, etc.).
AMIGOS EN COMUNIDAD
 Acepta a los integrantes de su equipo de trabajo apoyando y dejándose apoyar al realizar los trabajos.
SOLIDARIOS CON LA  Ofrece su apoyo y contribuye en el cuidado y mantenimiento del colegio.
SOCIEDAD  Reflexiona y ayuda a sus compañeros en situaciones difíciles o de debilidad.
BUSCADORES DE LA  Propone alternativas de solución a problemas del aula, patio, escuela, etc.
VERDAD  No se copia y actúa con la verdad.
INVESTIGADORES  Investiga y elabora trabajos usando fuentes validadas.
INQUIETOS  Fundamenta sus opiniones e indagaciones con razones o fuentes validadas.
ORDENADOS EN SUS  Conoce y sabe dar razón del significado de los diez mandamientos.
AMORES  Se esfuerza por comprender las emociones y necesidades de sus compañeros.
COMUNICADORES  Escucha con respeto y atención opiniones diversas.
ASERTIVOS  Su comunicación verbal, gestual y escrita es veraz y respetuosa.
 Tiene un horario para sus actividades de cada día y lo cumple: estudio, deporte, oración, etc.
LIBRES Y RESPONSABLES
 Practica normas de urbanidad y cortesía.
 Ejecuta al 100% el deporte obligatorio y/o practica semanalmente actividad física o deportiva.
DEPORTISTAS TENACES
 Practica hábitos correctos de higiene y presentación personal.

2do. y 3ro. de sec.

Una comunidad en búsqueda de la Verdad


ELEMENTOS DEL PERFIL
INDICADORES DE LOGRO
AGUSTINO
 Se ofrece libremente para dirigir la oración como ejemplo de recogimiento.
LÍDERES CRISTIANOS  Participa en la organización y realización de las actividades pastorales propuestas por el colegio.

INTERIORIZADORES  Sabe escuchar las justas necesidades de los demás demostrando empatía.
REFLEXIVOS  Vela por el cumplimiento de las normas de convivencia.
 Promueve la unidad entre sus compañeros y su comunidad.
AMIGOS EN COMUNIDAD  Promueve la participación de todos sus compañeros y fomenta la comunión entre ellos.

SOLIDARIOS CON LA  Se compromete con el cuidado y conservación de todo lo que es común.


SOCIEDAD  Es sensible y se compromete con las necesidades de los demás.

BUSCADORES DE LA  Confronta fuentes y opiniones de manera crítica.


VERDAD  Actúa con probidad académica y la verdad.

INVESTIGADORES  Destina tiempo para la lectura y profundización en temas asignados y de interés.


INQUIETOS  Pregunta, investiga y argumenta su punto de vista en ensayos y proyectos, citando fuentes validadas.

ORDENADOS EN SUS  Reconoce en los diez mandamientos una ayuda para su vida.
AMORES  Busca soluciones asertivas a los problemas que se le presenten.

COMUNICADORES  Escucha opiniones diversas y muestra discrepancia de manera reflexiva y en tono de voz adecuado.
ASERTIVOS  Su comunicación verbal, gestual y escrita es veraz y respetuosa.
 Organiza y emplea sus tiempos libres en actividades constructivas (artes, deportes, idiomas, hobbies)
LIBRES Y RESPONSABLES  Ejecuta lo que debe hacer en el momento oportuno.
 Practica semanalmente actividad física o deportiva.
DEPORTISTAS TENACES  Cuida su salud evitando todo aquello que pueda dañarla (comida chatarra, alcohol, tabaco, drogas).

4to. y 5to. de sec.

ELEMENTOS DEL PERFIL INDICADORES DE LOGRO


Una comunidad en búsqueda de la Verdad
AGUSTINO
 Dedica un tiempo diario a la oración y participa de los sacramentos.
LÍDERES CRISTIANOS
 Lidera y participa en la organización y realización de actividades pastorales.
INTERIORIZADORES  Sabe escuchar y atiende las justas necesidades de los demás.
REFLEXIVOS  Vela por el cumplimiento de las normas de convivencia
 Busca compartir sobre todo con aquellos que circunstancialmente necesitan más de él o ella.
AMIGOS EN COMUNIDAD
 Busca lo que beneficia más a la comunidad antes que a él.
SOLIDARIOS CON LA  Lidera actividades de solidaridad, cuidado y mejora del medio ambiente.
SOCIEDAD  Lidera proyectos de acción social.
BUSCADORES DE LA  Es líder de opinión y busca influir positivamente en otros.
VERDAD  Promueve la Verdad entre los demás.
INVESTIGADORES  Busca dar respuestas a cada interrogante o duda.
INQUIETOS  Pregunta, investiga, aporta, y/o argumenta con probidad y rigor académico.
ORDENADOS EN SUS  Cuida su relación con Dios y la prioriza a sus demás obligaciones.
AMORES  Se relaciona con sus compañeros(as) con respeto y limpieza de corazón.
COMUNICADORES  Comunica sus ideas y sentimientos con claridad y serenidad, sin ofender a los demás.
ASERTIVOS  Corrige de forma fraterna, invitando a la reflexión y desarrollo personal.
 Organiza y emplea sus tiempos libres en actividades constructivas (artes, deportes, idiomas, hobbies)
LIBRES Y RESPONSABLES  Tiene un horario para sus actividades de cada día: estudio, deporte, oración, etc.
 Ejecuta lo que debe hacer en el momento oportuno.
 Practica semanalmente actividad física o deportiva
DEPORTISTAS TENACES  Cuida su salud evitando todo aquello que pueda dañarla (malos hábitos de higiene, alimenticios,
ejercicios contraindicados, alcohol, tabaco y drogas).

Una comunidad en búsqueda de la Verdad

También podría gustarte