IDEA GENERAL:

Escriba el tema de su interés a explorar el cual permita obtener un cambio en la comunidad.

Recuerde que debe ser atractivo para sus estudiantes

PREGUNTA ESENCIAL:
Diseñe la pregunta esencial teniendo en cuenta el interés y las necesidades de la población.

RETO:

Escriba el problema real, este debe estar articulado con la pregunta esencial.

PREGUNTAS GUIA: ACTIVIDADES GUIA RECURSOS GUIA

Escriba aquellas preguntas guías que permiten una aproximación a la Describa las actividades que involucren lugares, Mencione los recursos guía utilizados
solución del reto lecciones, simulaciones las cuales les permitan a los Ej. Recursos electrónicos, entrevistas, libros
estudiantes llegar a una solución realista.

SOLUCION-IMPLEMENTACION

“La solución debe ser pensada, concreta, claramente articulada y factible de ser implementada en la comunidad local.” (Tecnológico de Monterrey, 2016)

EVALUACION

“Puede y debe ser conducida a través del proceso del reto. Los resultados de la evaluación formal e informal confirman el aprendizaje y apoyan la toma de decisiones a medida que se avanza en la
implementación de la solución. Tanto el proceso como el producto pueden ser evaluados por el profesor.” (Tecnológico de Monterrey, 2016)

PUBLICACION: IMPLEMENTACION DE LOS ESTUDIANTES PUBLICACION: DOCUMENTACION/ REFLEXIÓN DE LOS

ESTUDIANTES

Indique en este espacio el plan de acción que se ejecutó durante el aprendizaje basado en retos. Mencione una reflexión en torno a la experiencia vivida

Tecnológico de Monterrey. (2016). Aprendizaje basado en retos. Nuevo León, México: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey.