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TALLER RPMS - PRIMERA INFANCIA – INFANCIA

1. Defina las siguientes siglas:


RIAS: Rutas integrales de atención en salud, son el conjunto de acciones
coordinadas, complementarias y efectivas para garantizar el derecho a la salud,
expresadas en políticas, planes, programas, proyectos, estrategias y servicios,
dirigidos a la comunidad para la promoción de la salud, prevención de la
enfermedad, diagnóstico, tratamiento, rehabilitación y cuidados paliativos.
MIAS: El Modelo Integral de Atención en Salud- MIAS es un modelo de gestión
sanitaria basado en el aseguramiento y prestación de servicios de salud con
enfoque en la diversidad étnica y cultural, la Atención Primaria en Salud (APS), la
familia, la comunidad, etc. que hace énfasis en los procesos que garanticen el
acceso efectivo de la población a los servicios de salud.
PAIS: Política de Atención Integral en Salud (PAIS), que se creó con el fin de
ayudar a garantizar el acceso al sistema de salud de la población.
RPMS: La Ruta Integral de Atención para la Promoción y Mantenimiento de
la Salud (RPMS), hace parte de los componentes del Modelo Integral de Atención
en Salud (MIAS) y se enmarca en el concepto de atención integral en salud como
medio para alcanzar los resultados en las personas familias y comunidades
RIAMP: ruta integral de atención en salud materno-perinatal, el objetivo de la ruta
es garantizar la atención integral en salud a las gestantes, sus familias y
comunidades, a partir de intervenciones de valoración integral de la salud,
detección temprana, protección específica, diagnóstico, tratamiento, rehabilitación,
paliación y educación para la salud, generando con esto mejorar la salud materna.
2. A través de un cuadro comparativo explique la relación o diferencia entre
la resolución 00412 y resolución 3280.
La diferencia es que la resolución 3280 restructuro la 412, en lo referente a
algunos tipos de atención prestados en los controles, realizados.

3. Explique la diferencia entre crecimiento y desarrollo.


El crecimiento humano se define por un aumento en tamaño, cuyo punto final es la
altura que alcanza un adulto, mientras el desarrollo es el aumento de la capacidad
funcional, cuyo punto final se presenta cuando el ser humano es funcionalmente
capaz de procrear.
4. Que variables se tienen en cuenta a la hora de evaluar el crecimiento y el
desarrollo en la primera infancia e infancia.
Se tienen en cuenta:
*Talla
*Peso
*Índice de masa corporal
5. Enumere las 4 áreas que se evalúan en la escala abreviada de desarrollo.
Áreas del desarrollo

1. Área de motricidad gruesa: Comprende la  maduración neurológica,


control de tono y postura, coordinación de cabeza, miembros, tronco.  
2. Área de motricidad fina: Comprende la coordinación intersensorial y
específica: ojo-mano, cálculo de distancias y seguimiento visual.  
3. Área audición-lenguaje: manejo del habla y el lenguaje y
perfeccionamiento de los fonemas y complejidad de los mismos.
4. Área personal-social: Desarrollo social, así como la influencia de las
emociones, comportamientos y sentimientos.

6. Cuál es la fórmula que se utiliza para medir el IMC. (Índice de masa


corporal)
El IMC es su peso en kilos divido por la altura (estatura) al cuadrado.

IMC = Peso (kg) / altura (m)2

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