INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS No. 3

TURNO MATUTINO
Ciclo escolar: 20/01 Fecha de aplicación: 08/11/19
GEOMETRÍA ANALÍTICA Calificación:

EXAMEN FINAL
Nombre del alumno: Boleta: Grupo: Especialidad:

Instrucciones:

 Resuelve en forma clara y precisa cada uno de los siguientes reactivos.

 No se permite el uso de teléfono celular ni de graficadores.
 Se permite el uso de formulario y calculadora, pero no su intercambio.
 El valor de cada reactivo se indica en el examen.

1.Encuentra las coordenadas del punto P (x, 2.Obten la pendiente de la recta que forma
y) que divide al segmento acotado por los un ángulo de 45°, con la recta que pasa por
puntos 𝐴(7,4)𝑦 𝐵(−1, −4)𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑟 = −3. los puntos 𝐴(2, −1)𝑦 𝐵 (5,3).
Valor: 0.75 puntos (Dos soluciones).
Valor: 1.00 puntos

3.Encuentra las coordenadas del vértice C, el 4.Calcula las coordenadas del punto que
cual está situado sobre el eje de las pertenece al eje de las abscisas y que
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ordenadas. Si el área del triángulo es de 3𝑢 y equidistan de los puntos 𝐴(−2, −7)𝑌 𝐵(1,5).
dos de sus vértices son 𝐴(3,1)𝑦 𝐵(1, −3). Valor: 1.00 puntos
Valor: 0.75 puntos

5.Determina la ecuación general de la recta 6.Determina la ecuación de la recta tangente

perpendicular a la recta 2𝑥 + 3𝑦 − 7 = 0 y a la curva
que pasa por la intersección de las rectas (𝑥 − 4)2 + (𝑦 − 3)2 = 20, 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝐴(6,7).
𝑙1 : 𝑥 + 𝑦 − 7 = 0, 𝑙2 : 2𝑥 − 3𝑦 + 1 = 0 Valor: 1.00 puntos
Valor: 1.00 puntos

7.Determina la ecuación de la parábola con 8.Identifica la altura de un arco a 6 pies del

vértice en 𝑉(2,4), eje paralelo al eje de las
ordenadas y que pasa por el punto 𝑀(4,5).
Valor: 1.00 puntos
centro de la base, si este es semieliptico, con
eje mayor horizontal. Su base tiene 30 pies de
longitud y su parte más alta con respecto al
suelo mide 10 pies.
Valor: 1.00 puntos

9.Identifica que tipo de cónica representa la 10.Transforma la ecuación polar a

ecuación: rectangular y de rectangular a polar según
3𝑥 2 − 𝑦 2 + 30𝑥 + 78 = 0, identifica sus corresponda
elementos y gráfica. 𝑎)16𝑥 2 + 25𝑦 2 = 400
Valor: 1.50 puntos Valor: 0.50 puntos
4
𝑏) 𝑟 =
1 − 𝑆𝑒𝑛𝜃
Valor: 0.50 puntos