Lenguaje y Comunicación.

2° año básico.
Prof. Marcia Mellado F

Ficha De Comprensión Lectora.

Nombre:………………………………………………..Curso:……………………………

Objetivo: Mejorar la fluidez, redacción y comprensión al leer un texto breve.

LECTURA
OA2 Leer en voz alta para adquirir fluidez: Pronunciando cada palabra con precisión, aunque se autocorrijan en contadas,
ocasiones respetando el punto seguido y aparte sin detenerse en cada palabra.

OA3 Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora, por ejemplo: relacionar la información del texto con
sus experiencias y conocimientos, visualizar lo que describe el texto, hacer preguntas mientras se lee.

ESCRITURA
OA15
Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda ser leída por otros con facilidad.

OA17
Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad. Durante este proceso:
Organizan las ideas en oraciones que comienzan con mayúscula y terminan con punto, utilizan un vocabulario variado,
mejoran la redacción del texto a partir de las sugerencias de los pares y el docente, corrigen la concordancia de género y
número, la ortografía y la presentación.

COMUNICACIÓN ORAL
OA22
Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o leídas por un adulto, tales como:

OA23
Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos y anécdotas, etc.) para obtener información y desarrollar su
curiosidad por el mundo: estableciendo conexiones con sus propias experiencias identificando el propósito formulando
preguntas para obtener información adicional y clarificar dudas respondiendo preguntas sobre información explícita e
implícita, formulando una opinión sobre lo escuchado.

OA26
Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones: presentarse a sí mismo y a otros, saludar,
preguntar, expresar opiniones, sentimientos e ideas, situaciones que requieren el uso de fórmulas de cortesía como por favor,
gracias, perdón, permiso

Instrucciones:
- Lee atentamente y comenta con tu profesora.
-Piensa bien antes de responder.
-Cuida el orden y limpieza en tu guía.

El Caracolito Perdido

Había una vez un caracol llamado Pablito…

 perdido en la oscuridad de la noche.

Estaba muy, muy, muy triste

porque no sabía cómo volver a su casa.
Y recordaba la que su mamá le
había dicho.

Hasta que, de pronto, vio una

luz…Una hermosas luz de
color verde brillante que
volaba entre los árboles…
¿Se había vuelto loco?

Era la luciérnaga Pimpona, su trabajo es

llenar de luz el cielo, en las noches de
verano y siempre ayuda a los animalitos
que se pierden en la oscuridad, gracias a
su amiga Pablito consiguió, llegar a casa
con su mamá y nunca más desobedeció.

II.- Responde en forma escrita

1.- ¿Cómo se llama el caracol?

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

2.- ¿Qué le paso a Pablito?

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

3.- ¿Cómo crees que se sintió el caracolito?

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

4.- ¿Qué crees que le dijo la mamá?

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

5.- ¿Qué vio el caracolito?

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

6.- ¿Cómo se llama la luciérnaga?

……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….………………………………

7.- ¿Cuál es el trabajo de la luciérnaga?

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

8.- ¿Cómo crees que se sintió la mamá de Pablito cuando llego a casa?

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

9.- ¿Cuál es el personaje más importante?

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

10.- ¿Qué personaje te gusto más y por qué?

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

11.- ¿Qué aprendiste del cuento?

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

III.- Completa el cuento

Había una vez…………………. llamado Pablito, que se perdió en la noche. Estaba muy triste porque
no sabia como volver a ……………. Y recordaba que su………… le había dicho.
Hata que, de pronto, vio una luz…que volaba entre los…………………. ¿Se había vuelto loco?. Era
la luciérnaga …………………, que ayuda a los animalitos que se pierden en la oscuridad, gracias a su
amiga Pablito consiguió, llegar a casa con su mamá.