REPUBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL
“LUZ MARINA CABALLERO”
Aprobada por resolución 1141 de noviembre 26 de 2018,
emanada de la Secretaría de Educación del Magdalena
para los niveles de Pre-escolar, Básica y Educación Media Académica.
NIT: 81900537-8
DANE: 247161000022
BELLAVISTA MAGDALENA

GUÍA PARA TRABAJO EN CASA

Solución de problemas con tecnología

Los seres humanos siempre hemos tenido diferentes tipos de necesidades y

problemas y algo que se ha estado haciendo a lo largo de la historia es buscar

métodos por los cuales se nos haga más fácil llevar estas necesidades y

problemas.

En la vida cotidiana se pueden presentar diversos problemas a los que no se les

puede encontrar una solución, es ahí donde entra la tecnología.

Solución tecnológica

Es un proceso a través del cual, luego de analizar con una mirada crítica al

objeto, se identifica un problema frente al cual se crea una respuesta. Esta

respuesta obtenida, se constituye en una solución a un problema

tecnológico. La solución tecnológica es una respuesta que pone en juego los

recursos disponibles, buscando alcanzar la mayor eficiencia.

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“LUZ MARINA CABALLERO”
Aprobada por resolución 1141 de noviembre 26 de 2018,
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para los niveles de Pre-escolar, Básica y Educación Media Académica.
NIT: 81900537-8
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GUÍA PARA TRABAJO EN CASA

Asignatura: Tecnología e Informática

Grado: 5°
Aprendizaje: Solución de problemas con tecnología
Propósito: Proponer distintas soluciones tecnológicas a un mismo problema del
contexto
Docente: Luís Rafael Jiménez Muñoz

Observa la siguiente imagen y responde las preguntas en tu cuaderno:

¿Qué observas en la imagen?

¿Cómo se llama este artefacto?
¿Para qué sirve este artefacto?
¿Es normal que en nuestra casa o comunidad usemos este artefacto? ¿Por qué?
¿Cuándo? ¿Para qué?
¿Qué problemas resuelve este artefacto?

ACTIVIDAD
Realiza la actividad en tu cuaderno, teniendo en cuenta lo siguiente:
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GUÍA PARA TRABAJO EN CASA

 Forme equipos de trabajo de dos integrantes.
 Lea la siguiente situación problema.

Juan el dueño de la tienda la Gran Vía, tiene en su negocio varios productos

perecederos. Juan está preocupado, porque se encuentra sin fluido eléctrico
desde hace varios días y teme que los productos se dañen, situación que le
ocasionará pérdidas en su local comercial. En el lugar de Juan, ¿Qué
soluciones tecnológicas propone para resolver el problema?

De acuerdo a la situación planteada:

 Proponga varias soluciones tecnológicas
 Elabore el siguiente cuadro comparativo.

SOLUCIÓN RECURSOS VENTAJAS DESVANTAJAS

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GUÍA PARA TRABAJO EN CASA

Asignatura: Tecnología e Informática

Grado: 6°
Aprendizaje: Solución de problemas con tecnología
Propósito: Proponer distintas soluciones tecnológicas a un mismo problema del
contexto
Docente: Luís Rafael Jiménez Muñoz

Observa la siguiente imagen y responde las preguntas en tu cuaderno:

¿Qué observas en la imagen?

¿Cómo se llama este artefacto?
¿Para qué sirve este artefacto?
¿Es normal que en nuestra casa o comunidad usemos este artefacto? ¿Por qué?
¿Cuándo? ¿Para qué?
¿Qué problema resuelve este artefacto?

ACTIVIDAD
Realiza la actividad en tu cuaderno, teniendo en cuenta lo siguiente:
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Aprobada por resolución 1141 de noviembre 26 de 2018,
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 Forme equipos de trabajo de dos integrantes.
 Proponga distintas soluciones tecnológicas frente al problema
evidenciado en la imagen.
 Explique los criterios tenidos en cuenta para seleccionar las soluciones
tecnológicas propuestas.
 Elabore el siguiente cuadro comparativo.

SOLUCIÓN RECURSOS VENTAJAS DESVANTAJAS CRITERIOS

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GUÍA PARA TRABAJO EN CASA

Asignatura: Tecnología e Informática
Grado: 7°
Aprendizaje: Solución de problemas con tecnología
Propósito: Identificar problemas del contexto susceptibles a ser solucionados
tecnológicamente.
Docente: Luís Rafael Jiménez Muñoz

Observa la siguiente imagen y responde las preguntas en tu cuaderno:

¿Qué se muestra en la imagen?

¿Cuál es el problema que se evidencia en la imagen?
¿Tenemos en nuestra casa o en nuestra comunidad ese problema? ¿Por qué?
¿Cuándo?

ACTIVIDAD
Realiza la actividad en tu cuaderno, teniendo en cuenta lo siguiente:
 Forme equipos de trabajo de dos integrantes.
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 Identifique el problema evidenciado en la imagen.
 Proponga distintas soluciones tecnológicas frente al problema
evidenciado.
 Explique los criterios tenidos en cuenta para seleccionar las soluciones
tecnológicas propuestas.
 Elabore el siguiente cuadro comparativo.

PROBLEMA SOLUCIÓN RECURSOS VENTAJAS DESVANTAJAS CRITERIOS

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NIT: 81900537-8
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Asignatura: Tecnología e Informática

Grado: 8°
Aprendizaje: Solución de problemas con tecnología
Propósito: Resolver problemas del contexto utilizando soluciones
tecnológicas.
Docente: Luís Rafael Jiménez Muñoz

Observa la siguiente imagen y responde las preguntas en tu cuaderno:

¿Qué se muestra en la imagen?

¿Cuál es el problema que se evidencia en la imagen?
¿Tenemos en nuestra casa o en nuestra comunidad ese problema? ¿Por qué?
¿Cuándo?
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NIT: 81900537-8
DANE: 247161000022
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GUÍA PARA TRABAJO EN CASA

ACTIVIDAD
Realiza la actividad en tu cuaderno, teniendo en cuenta lo siguiente:
 Forme equipos de trabajo de dos integrantes.
 Identifique el problema evidenciado en la imagen.
 Proponga distintas soluciones tecnológicas frente al problema
evidenciado.
 Explique los criterios tenidos en cuenta para seleccionar las soluciones
tecnológicas propuestas.
 Elabore el siguiente cuadro comparativo.

PROBLEMA SOLUCIÓN RECURSOS VENTAJAS DESVANTAJAS CRITERIOS

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NIT: 81900537-8
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GUÍA PARA TRABAJO EN CASA

Asignatura: Tecnología e Informática

Grado: 9°
Aprendizaje: Solución de problemas con tecnología
Propósito: Proponer distintas alternativas para solucionar tecnológicamente
un problema de acuerdo al contexto.
Docente: Luís Rafael Jiménez Muñoz

Observa la siguiente imagen y responde las preguntas en tu cuaderno:

¿Qué se muestra en la imagen?

¿Cuál es el problema que se evidencia en la imagen?
¿Tenemos en nuestra casa o en nuestra comunidad ese problema? ¿Por qué?
¿Cuándo?
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Aprobada por resolución 1141 de noviembre 26 de 2018,
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para los niveles de Pre-escolar, Básica y Educación Media Académica.
NIT: 81900537-8
DANE: 247161000022
BELLAVISTA MAGDALENA

GUÍA PARA TRABAJO EN CASA

ACTIVIDAD
Realiza la actividad en tu cuaderno, teniendo en cuenta lo siguiente:
 Forme equipos de trabajo de dos integrantes.
 Identifique el problema evidenciado en la imagen.
 Proponga distintas soluciones tecnológicas frente al problema
evidenciado.
 Explique los criterios tenidos en cuenta para seleccionar las soluciones
tecnológicas propuestas.
 Elabore el siguiente cuadro comparativo.

PROBLEMA SOLUCIÓN RECURSOS VENTAJAS DESVANTAJAS CRITERIOS

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Aprobada por resolución 1141 de noviembre 26 de 2018,
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NIT: 81900537-8
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GUÍA PARA TRABAJO EN CASA

Asignatura: Tecnología e Informática
Grado: 10°
Aprendizaje: Solución de problemas con tecnología
Propósito: Proponer distintas soluciones tecnológicas a un mismo problema.
Docente: Luís Rafael Jiménez Muñoz

Observa la siguiente imagen y responde las preguntas en tu cuaderno:

¿Qué se muestra en la imagen?

¿Cuál es el problema que se evidencia en la imagen?
¿Tenemos en nuestra casa o en nuestra comunidad ese problema? ¿Por qué?
¿Cuándo?
ACTIVIDAD
Realiza la actividad en tu cuaderno, teniendo en cuenta lo siguiente:
 Forme equipos de trabajo de dos integrantes.
 Forme equipos de trabajo de dos integrantes.
 Lea la siguiente situación problema.

El plástico es uno de los elementos más contaminantes y las bolsas plásticas,

siguen siendo un problema. De ahí que en muchos países se implementan
regulaciones para su uso. Según el Programa de las naciones Unidas para el
Medio Ambiente(PNUMA), entre 10 y 20 millones de toneladas de residuos
plástico son vertidos en océanos
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GUÍA PARA TRABAJO EN CASA

, que constituyen una gran amenaza para la vida marina.

De acuerdo a lo anterior:
 Proponga distintas soluciones tecnológicas frente al problema
planteado.
 Explique los criterios tenidos en cuenta para seleccionar las soluciones
tecnológicas propuestas.
 Elabore el siguiente cuadro comparativo.

PROBLEMA SOLUCIÓN RECURSOS VENTAJAS DESVANTAJAS CRITERIOS

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“LUZ MARINA CABALLERO”
Aprobada por resolución 1141 de noviembre 26 de 2018,
emanada de la Secretaría de Educación del Magdalena
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NIT: 81900537-8
DANE: 247161000022
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GUÍA PARA TRABAJO EN CASA

Asignatura: Tecnología e Informática

Grado: 11°
Aprendizaje: Solución de problemas con tecnología
Propósito: Proponer distintas soluciones tecnológicas a un mismo problema.
Docente: Luís Rafael Jiménez Muñoz

Observa la siguiente imagen y responde las preguntas en tu cuaderno:

¿Qué se muestra en la imagen?

¿Cuál es el problema que se evidencia en la imagen?
¿Tenemos en nuestra casa o en nuestra comunidad ese problema? ¿Por qué?
¿Cuándo?
ACTIVIDAD
Realiza la actividad en tu cuaderno, teniendo en cuenta lo siguiente:
 Forme equipos de trabajo de dos integrantes.
 Forme equipos de trabajo de dos integrantes.
 Lea la siguiente situación problema.
La contaminación es uno de los problemas más graves que afronta el mundo,
pero especialmente la del agua es la que preocupa al mundo entero, ya que se
trata de unos de los recursos naturales más importantes del mundo, ya que sin
éste el planeta tierra no tendría nada de vida.
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NIT: 81900537-8
DANE: 247161000022
BELLAVISTA MAGDALENA

GUÍA PARA TRABAJO EN CASA

De acuerdo a lo anterior:
 Proponga distintas soluciones tecnológicas frente al problema
planteado.
 Explique los criterios tenidos en cuenta para seleccionar las soluciones
tecnológicas propuestas.
 Elabore el siguiente cuadro comparativo.

PROBLEMA SOLUCIÓN RECURSOS VENTAJAS DESVANTAJAS CRITERIOS