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Lenguaje y Comunicación
Profesora Paulina Navarrete Cofré
1. Para realizar estas actividades debes guiarte y utilizar como fuente de información
principalmente tu texto del estudiante de la asignatura, además de diccionarios, revistas,
diarios e internet (Aprendo en línea).
2. Para que programes tu trabajo y no te sobrecargues dividiremos las actividades por
semana.
3. Hay actividades que se contempla realizar en forma grupal, lamentablemente por la
contingencia nacional que se está viviendo, deberás trabajarlas de igual forma, pero
individualmente.
4. Todas las actividades deben ser resueltas en su cuaderno de LENGUAJE, pues a través de
este la profesora evaluará.
5. Cualquier duda o consulta hacérmela saber al correo institucional
paulina.navarrete@gmail.com
SEMANA 1
Punto de llegada
Registrar en su cuaderno un resumen de la pág. 58. Esto con la finalidad de ir resumiendo los
aprendizajes obtenidos hasta ahora.
Leer el reportaje de la pág. 60 titulado “El abuelo arcoíris: La historia de un anciano de 96 años que
impidió que el gobierno destruyera su hogar” y desarrolla las actividades de comprensión lectora
que se plantean en la pág. 62.
SEMANA 2
Quédate leyendo
Leer el poema de la página 64 titulado “La llama infinita” y desarrolla las actividades de
comprensión lectora propuestas aquí y que debes responder en tu cuaderno de lenguaje: