GUÍA DIDÁCTICA

DE
EDUCACIÓN
VIRTUAL

Materia:
Robótica
5°
 REPÚBLICA DE PANAMÁ
GUÍ DIDÁCTICA
ROBÓTICA – Actividad #1
I TRIMESTRE - 2020

Maestra: Marina Barreno Nivel : 5° Fecha: 16 de marzo de 2010 Valor: 30 Puntos

Acordémonos de que estamos en la Santa presencia de Dios: “Adorémosle”.

Bendiciones para ustedes y sus familias apreciados estudiantes, que la paz de Dios se derrame en cada uno de
nosotros y nos permita disfrutar de buena salud, a su vez entendimiento para el desarrollo de esta guía de estudio.
Viva Jesús en nuestros corazones… “Por Siempre”

Introducción: Es importante conocer la definición o concepto de las piezas que utilizaremos en las clases de robótica
para que se nos facilite la interpretación o análisis en las diferentes funcionalidades de los diferentes circuitos de armado
que veremos durante el curso.

Objetivo: Comprende el funcionamiento de los transistores y las fotorresistencias mediante la construcción de un

vehículo seguidor de luz.

Contenido:

1. Tema: “Proyecto “Vehículo seguidor de luz”

2. Actividades de Aprendizaje:
A. Desarrolle en el libro las siguientes actividades:
1. Lea la historieta de la página 58 y de la página 61.
2. Observe el esquema de armado de la página 60 y de la página 62.
B. Observe y lea el nombre de las piezas.
3. Actividades de Evaluación Sumativa: (10 Puntos cada una)
A. Responda las siguientes interrogantes:
a. ¿Qué es un transistor o Tríodo (PNP, NPN)?
b. ¿Cuáles son las partes de un transistor?
c. ¿Qué significa PNP y NPN?

4. Referencias Bibliográficas:
a. Libro de Robótica Epsilon (5º)
b. Buscadores en Internet (google, monografías.com, etc.)

5. Indicaciones de entrega del módulo:

A. Utilice Microsoft Word para desarrollar el trabajo.
B. El trabajo debe contar con lo siguiente:
C. Debe tener el siguiente formato: Letra Times New Roman, Tamaño 12.
a. Página de presentación que tenga la siguiente información: nombre del colegio, nombre del estudiante,
grupo, número de lista, nombre de asignatura, tema, nombre de la profesora, fecha de entrega.
b. Página de contenido con la siguiente información: Las preguntas solicitadas y sus respectivas respuestas.
D. Guarde el archivo con la información solicitada de la siguiente forma: grado, nombre y número de actividad
(ejemplo: 5B – María Pérez – Actividad #1)
E. Forma de entrega: enviar el archivo al correo mbarreno@lasalle.edu.pa
F. Fecha de entrega: Sábado 21 de marzo de 2020