UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA

VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE

INGENIERIA DE PRODUCCION Y SERVICIOS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ING. ELECTRONICA

SÍLABO 2020 - A

ASIGNATURA: PROYECTO
1. INFORMACIÓN ACADÉMICA

Periodo académico: 2020 - A

Escuela Profesional: INGENIERÍA ELECTRÓNICA
Código de la asignatura: 0405150
Nombre de la asignatura: PROYECTO
Semestre: IX (noveno)
Duración: 17 semanas
Teóricas: 2.0
Prácticas: 2.0
Número de horas (Semestral) Seminarios: 0.0
Laboratorio: 0.0
Teórico-prácticas: 2.0
Número de créditos: 4
Prerrequisitos: DISEÑO ELECTRONICO 2 (0404240)

2. INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA

GRADO
DOCENTE DPTO. ACADÉMICO HORAS HORARIO
ACADÉMICO
Miércoles: 8:50 – 10:30am
ECHAIZ ESPINOZA, DOCTOR ING. ELECTRÓNICA 6 Jueves: 8:50 – 10:30am
GERMAN ALBERTO Viernes: 10:40 – 12:20pm
Lunes: 7:20 – 9:00 pm
YANYACHI ACO CARDENAS, 6
PHD ING. ELECTRÓNICA Miércoles: 7:20 – 9:00 pm
DANIEL DOMINGO
Jueves: 7:20 – 9:00 pm
Lunes: 5:40 – 7:20 pm
YANYACHI ACO CARDENAS, 6
DOCTOR ING. ELECTRÓNICA Martes: 6:30 – 8:10 pm
PABLO RAUL
Miércoles: 5:40 – 7:20 pm
Miércoles: 8:50 – 10:30am
RAFAEL VALDIVIA, 6
DOCTOR ING. ELECTRÓNICA Jueves: 8:50 – 10:30am
GUILLERMO
Viernes: 10:40 – 12:20pm
3. FUNDAMENTACIÓN (JUSTIFICACIÓN)
El Estudiante debe implementar un proyecto de ingeniería integral, que tenga como principal componente
la Ingeniería Electrónica y que le permita practicar los conocimientos teóricos y prácticos obtenidos en los
cursos previos.
Debe analizar, investigar los problemas técnicos e identificar los que pueden ser resueltos, en el cual el
alumno ya sea individual o de forma grupal integre los conocimientos y habilidades adquiridos a lo largo
del plan de estudios para crear un producto, bien, servicio, proceso, método, procedimiento, etc., que
constituye una solución adecuada, práctica y realizable a un problema real o complejo de la especialidad y
donde también el componente electrónico sea importante. Proponer una solución técnica en forma de
proyecto, evaluando la factibilidad de implementación de acuerdo con la realidad local y regional. Revisión
del Estado del arte tecnológico, académico y científico relacionados al proyecto. Debe proponer su proyecto
considerando la logística, el tiempo, economía, aspectos ambientales y sostenibilidad, sociales, socio
culturares, y alternativas técnicas. Debe realizarse de acuerdo a un cronograma dentro del semestre
académico y cumplir las normas técnicas nacionales e internacionales, así también como los estándares,
asimismo debe ser ensamblado físicamente (no solo simulación) siguiendo normas técnicas y ergonómicas.
Elaborar y ejecutar un Protocolo de Pruebas para validar o establecer las características técnicas.
Elaboración de un informe técnico, manuales técnicos y de uso, presentación con diapositivas y/o vídeo.
Finalmente debe sintetizar el contenido del informe del proyecto en un artículo en formato IEEE. La
propuesta puede incluir financiamiento de entes universitarios, privados, empresas privadas o estatales.

4. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Identificar y Analizar problemas técnicos locales, regionales o internacionales que pueden ser solucionados
usando la electrónica como parte fundamental.
Sintetizar soluciones a Problemas Técnicos de acuerdo con la realidad regional, considerando limitaciones
técnicas, logísticas, económicas, tiempo y cumplimiento de Normas Técnicas Nacionales e Internacionales
y solucionares similares en el mundo.
Selecciona adecuadamente información técnica, académica y científica necesaria para solucionar
problemas técnicos.
Planificar, Desarrollar e Implementar el proyecto propuesto como solución al Problema Técnico.
Proponer y Ejecutar un adecuado Protocolo de Pruebas para determinar las características técnicas más
importantes del proyecto.
Redactar adecuadamente un Informe Técnico, un Manual de Técnico y de Uso del proyecto.
Sintetizar el informe de la realización del Proyecto en un artículo resumen de acuerdo con norma la IEEE.

5. CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD

Capítulo I: Conceptos Generales del Curso

Tema 01: Definición de Proyecto: Solución a un Problema Técnico
Tema 02: Revisión de Estado del Arte.

Capítulo II: Análisis y Selección de Proyecto

Tema 03: Análisis, Investigación del Problema Técnico Elegido
Tema 04: Revisión de Soluciones Previas. Aspectos y Consideraciones. Factibilidad de
Implementar la Solución.

Capítulo III: Propuesta Técnica del Proyecto

Tema 05: Redacción del Problema Técnico, Solución, Objetivos, Características Técnicas,
Alcances, Restricciones y Normas
Tema 06: Sustentación de Propuesta de Proyecto, cronograma, viabilidad, costos y presupuestos.
SEGUNDA UNIDAD

Capítulo IV: Desarrollo del Proyecto

Tema 07: Diagrama de Bloques del Proyecto.
Tema 08: Desarrollo de Implementación Eléctrica y Elementos Complementarios, Mecánicos.
Tema 09: Desarrollo de Implementación Electrónica.
Tema 10: Desarrollo de Diagrama de Flujo.
Tema 11: Desarrollo de Programas de Software.
Tema 12: Integración de Partes.
Tema 13: Simulación del Proyecto.

Capítulo V: Ensamblado y Pruebas preliminares del Proyecto

Tema 14: Ensamblado del Proyecto
Tema 15: Pruebas Preliminares y Corrección de errores
Tema 16: Verificación de Normas e Impacto Ambiental. Informe Parcial del Proyecto

TERCERA UNIDAD

Capítulo VI: Pruebas

Tema 17: Elaboración de Protocolo de Pruebas
Tema 18: Ejecución de Protocolo de Pruebas y Correcciones
Tema 19: Definición de Características Técnicas reales y Elaboración de Manual

Capítulo VII: Elaboración de Informe y Presentación de Proyecto

Tema 20: Presentación de Informe Técnico Completo.
Tema 21: Presentación del Proyecto, Presentación de Diapositivas y Video.
Tema 22: Síntesis de Informe en Formato de Articulo.

6. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

6.1. Métodos

Exposición en Aula de la realización del Proyecto, Analítico y debate, para entender los problemas
técnicos y sus posibles soluciones, de acuerdo al estado del arte y conocimientos aprendidos.
Cognoscitivo para informarse sobre el Estado del Arte Sintético, tomando en cuenta aspectos y
consideraciones mínimas requeridas para proponer la solución completa del Problema Técnico.

6.2. Medios

Exposiciones con ayuda Presentaciones o Video

Debates y Discusiones en aula
Planificación y evaluación de la realidad local
Implementación Manual
Trabajo personal y manual

6.3. Formas de organización

Individual o grupos dependiendo de la complejidad del Proyecto.

6.4. Programación de actividades que integren investigación formativa y responsabilidad social

Investigación Formativa: Las investigaciones de los temas de Proyecto contribuyen a la resolución de

un problema del mundo real. Proponer una solución técnica en forma de proyecto, evaluando la
factibilidad de implementación de acuerdo con la realidad local y regional
Responsabilidad Social: Las investigaciones de los temas de Proyecto son aplicadas con responsabilidad
Social y respetando el Medio Ambiente.

6.5. Seguimiento del aprendizaje

La Evaluación Continua se realiza en cada clase. Desde el análisis de problemas técnicos y síntesis de
su solución, que se realizan con exposición en el aula y retroalimentación grupal y sugerencias del
profesor. Se evalúa la inclusión de sugerencias obtenidas del Estado del Arte y del profesor, en la
propuesta e implementación del Proyecto.

7. CRONOGRAMA ACADÉMICO
SEMANA De – A / Mes TEMA DOCENTES % ACUM.
1 20-24/04 Definición de Proyecto: Solución a un Problema
Técnico 3 3.00
1 20-24/04 Revisión del Estado del Arte 3 6.00
2 27-01/05 Análisis, investigación del problema Técnico
Elegido 4 10.00
Revisión de Soluciones Previas, Aspectos y
2 27-01/05 Consideraciones. Factibilidad de Implementar las 4 14.00
Soluciones Previas.
Redacción del Problema Técnico, Solución,
3 04-08/05 Objetivos, Características Técnicas, Alcances, 4 18.00
Restricciones y Normas
4 11-15/04 Sustentación de Propuesta de Proyecto,
Cronograma, Viabilidad, costos y presupuestos. 4 22.00
5 18-22/05 Diagrama de Bloques del Proyecto. 5 27.00
6 25-29/05 Desarrollo de Implementación Eléctrica y
Elementos Complementarios, Mecánicos. 5 32.00
German Echaiz E.
7 01-05/06 Desarrollo de Implementación Electrónica. 5 37.00
8 08-12/06 Desarrollo de Diagrama de Flujo. Daniel D. Yanyachi
5 42.00
9 15-19/06 Desarrollo de Programas de Software Pablo R. Yanyachi 5 47.00
10 22-26/06 Integración de Partes. Guillermo Rafael V. 5 52.00
10 22-26/06 Simulación del Proyecto. 5 57.00
11 29-03/07 Ensamblado del Proyecto, Evaluación Continua 1 5 62.00
12 06-10/07 Pruebas Preliminares y Corrección de errores 5 67.00
13 13-17/07 Verificación de Normas e Impacto Ambiental.
Informe Parcial del Proyecto 5 72.00
14 20-24/07 Elaboración de Protocolo de Pruebas 5 77.00
14 20-24/07 Ejecución de Protocolo de Pruebas y
Correcciones 5 82.00
15 27-31/07 Definición de Características Técnicas reales y
Elaboración de Manual 5 87.00
16 03-07/08 Presentación de Informe Técnico Completo. 5 92.00
16 03-07/08 Presentación del Proyecto, Presentación de
Diapositivas y Video. 4 96.00
17 10-14/08 Síntesis de Informe en Formato de Articulo.
Evaluación continua 2 4 100.00
8. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

8.1. Características de la evaluación

En cada clase el alumno presenta sus avances. Los avances deben de coincidir y respetar el
cronograma del silabo.
Cada Avance presentado debe contener:
- Video/Diapositiva donde el alumno explica, sustenta el avance presentado
- Informe de avance con el formato adecuado
- Archivos, Software usados en el avance
Por cada avance presentado el profesor le indica si está bien o si hay observaciones. En caso que
haya observaciones el alumno deberá levantarlas en la siguiente clase para seguir avanzando.
Todas estas observaciones deben ser levantadas. Al final el proyecto CAPSTONE debe de estar
funcionando perfectamente según las características técnicas estipuladas, siendo sustentada
también por el alumno y presentación de su informe final digital y su artículo en formato IEEE.

8.2. Concepción de la evaluación

Heteroevaluación

8.3. Cronograma de evaluación

EVALUACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN EXAMEN TEORÍA EVAL. CONTINUA TOTAL (%)

Primera Evaluación Parcial 30-07-2020 30% 30%

Segunda Evaluación Parcial 12-08-2020 70% 70%

Examen Sustitutorio NO APLICA

TOTAL 100%

8.4. Instrumentos de evaluación

Informes
Presentaciones presenciales y/o con Diapositivas y Videos

9. REQUISITOS DE APROBACIÓN

Analiza y sintetiza soluciones a problemas técnicos.

Selecciona adecuadamente información técnica, académica y científica necesaria para solucionar el
problema técnico.
Desarrolla e implementa un proyecto considerando aspectos y consideraciones sociales,
medioambientales limitaciones de tiempo, logísticas, económicas y cumplimiento de normas técnicas
nacionales e internacionales.
Propone y ejecuta un adecuado Protocolo de Pruebas y determinar las características técnicas.
Redacta adecuadamente el Informe Técnico y un Manual de Usuario de un proyecto.
Sintetiza el informe del Proyecto en un artículo resumen de acuerdo con norma IEEE.
 10. BIBLIOGRAFÍA

10.1. Bibliografía básica obligatoria

INCOSE. Systems Engineering Handbook: A Guide for System Life Cycle Processes and Activities,
version 4.0. Hoboken, NJ, USA: John Wiley and Sons, Inc, ISBN: 978-1-118-99940-0, INCOSE, 2015.

10.2. Bibliografía de consulta

Revistas IEEE, ISA
Software Matlab, Labview, C++, Java, VHDL

Arequipa, 31 de marzo del 2020

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Echaiz Espinoza, German Yanyachi Aco Cárdenas, Daniel D.
Docente Docente

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Yanyachi Aco Cárdenas, Pablo Raúl Rafael Valdivia, Guillermo
Docente Docente