UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DE AREQUIPA

VICE RECTORADO ACADEMICO

FACULTAD DE: INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS DEPARTAMENTO
ACADEMICO DE INGENIERÍA DE INGENIERIA ELECTRICA
SILABO 2020-B
CURSO: DISEÑO DE MAQUINAS ELECTRICAS - GRUPO A

I. INFORMACIÓN ACADÉMICA
Periodo Académico: 2020-B
Escuela Profesional: Ingeniería Eléctrica
Código del Curso: 0804272
Nombre del curso: Diseño de Máquinas Eléctricas (A)
Semestre: Noveno
Características: Semestral
Duración: 17 Semanas
Núme Número de horas : 4 Teóricas: 2
(Semestral) Teórico –Prácticas:
Prácticas 2
Seminario:
Número de Créditos: 3 (Tres)
Prerrequisitos 0804150 Máquinas Eléctricas 2

2. INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA
Docente Grado Dpto. Total Horario/actividad
Académico Académico de
horas
Lunes 15:50- 18:30
2 horas teóricas (Aula Virtual y
MIGUEL ANGEL Doctor DAIEL-FIPS 4 horas PA-202)
OCHARAN PICHÚ Viernes 15:50- 18:30
2 horas prácticas
(Aula Virtual y PA-202)

3. FUNDAMENTACION (JUSTIFICACION)
Dotar al estudiante de Ingeniería Eléctrica de los conocimientos y herramientas necesarias para la diseño,
cálculo y construcción de las máquinas eléctricas.

4. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA.
 Clasifica las Máquinas Eléctricas según diversos conceptos convencionales.
 Conoce la naturaleza, diseño, cálculo y construcción del Transformador Eléctrico.
 Conoce la naturaleza, diseño, cálculo y construcción de las Máquinas de Corriente Continua
 Conoce la naturaleza, diseño, cálculo y construcción de las Máquinas Asíncronas
 Conoce la naturaleza, diseño, cálculo y construcción de las Máquinas Síncronas.
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CURSO: DISEÑO DE MAQUINAS ELECTRICAS - GRUPO A
5. CONTENIDOS

Capitulo 1 Generalidades de las Máquinas Eléctricas

Capitulo 2 El Transformador Eléctrico

Capitulo 3 La Máquina de Corriente Continua

Capitulo 4 La Máquina Asíncrona

Capítulo 5 La Máquina Síncrona

6. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
6.1 Métodos:
Método expositivo en las clases teóricas,
Método de elaboración conjunta la elaboración del Trabajo de Investigación Formativa
Método basado en solución de análisis y solución de problemas
Método basado en el análisis de diseño y cálculo

6.2 Medios:
Pizarra acrílica, plumones, cañón multimedia, videos, software, etc.

6.3 Formas de organización:

A) CLASES TEÓRICAS
B) CLASES TEORICO-PRÁCTICAS: Resolución de Problemas, Desarrollo de Monografías, Desarrollo de
Proyectos o Trabajos de Diseño específicos.

6.4 Programación de actividades que integren investigación formativa y responsabilidad social.

Se efectuará un trabajo monográfico para aplicar software FEMM (Elementos Finitos) útil para calcular los
parámetros de diseño de una máquina eléctrica específica.

6.5 Seguimiento del aprendizaje:

Atención personalizada a estudiantes con diferentes niveles de aprendizaje. Ejemplo: tutoría, tareas
variadas y diferenciadas, consultas, ejercicios.

7. CRONOGRAMA ACADEMICO

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CURSO DISEÑO DE MÁQUINAS ELÉCTRICAS
Capítulo Contenido Fecha Horario Sesión % Avance Horas
1 Generalidades sobre las Máquinas Eléctricas
1.1 Introducción 8-Set 17.40- 19.20 Teórica 3 2
1.2 Clasificación 10-Set 17.40- 19.20 Práctica 6 2
1.3 Partes de las Máquinas 15-Set 17.40- 19.20 Teórica 9 2
1.4 Características Particulares (Parámetros) 17-Set 17.40- 19.20 Teórica 12 2
2 Cálculo y Diseño de un Transformador
2.1 Especificaciones 22-Set 17.40- 19.20 Práctica 15 2
2.2 Selección y Cálculo de Núcleo Magnético 24-Set 17.40- 19.20 Práctica 18 2
2.3 Cáculo y Diseño de los Arrollamientos 29-Set 17.40- 19.20 Práctica 20 2
2.4 Cálculos Dieléctricos 1-Oct 17.40- 19.20 Práctica 23 2
2.5 Refrigeración y Ventilación 6-Oct 17.40- 19.20 Teórica 26 2
8-Oct 17.40- 19.20 29 2
2.6 Ejemplo de Diseño Práctica
13-Oct 17.40- 19.20 32 2
2.7 1º Evaluación Continua - Tarea 1 15-Oct 17.40- 19.20 Práctica 35 2
2.8 1º Evaluación Parcial 20-Oct 17.40- 19.20 Práctica 38 2
3 Motor de Corriente Continua
3.1 Criterios Generales para el Cálculo y Diseño 29-Oct 17.40- 19.20 Teórica 41 2
3.2 Inducido 3-Nov 17.40- 19.20 Teórica 44 2
3.3 Conmutador 5-Nov 17.40- 19.20 Teórica 47 2
3.4 Sistema Inductor 10-Nov 17.40- 19.20 Teórica 50 2
3.5 Pérdidas y Rendimiento 12-Nov 17.40- 19.20 Teórica 53 2
3.6 Consideraciones de Diseño 17-Nov 17.40- 19.20 Práctica 56 2
3.7 2º Evaluación Continua - Tarea 2 19-Nov 17.40- 19.20 Práctica 59 2
3.8 2º Evaluación Parcial 24-Nov 17.40- 19.20 Práctica 62 2
4 La Máquina Asíncrona
4.1 Introducción 26-Nov 17.40- 19.20 Teórica 66 2
4.2 Partes Principales 1-Dic 17.40- 19.20 Teórica 69 2
4.3 Elementos Pasivosy Activos 3-Dic 17.40- 19.20 Teórica 72 2
8-Dic 17.40- 19.20 75 2
4.4 Cálculo Eléctrico Práctica
10-Dic 17.40- 19.20 78 2
4.5 Cálculo Mediante Elementos Finitos 15-Dic 17.40- 19.20 Práctica 81 2
4.6 Examen Sustitutorio 17-Dic 17.40- 19.20 Práctica 84 2
5 La Máquina Síncrona
5.1 Sistema de Excitación 22-Dic 17.40- 19.20 Teórica 87 2
5.2 Circuito Equivalente 24-Dic 17.40- 19.20 Teórica 90 2
5.3 Cálculo Eléctrico 29-Dic 17.40- 19.20 Teórica 93 2
5.4 Pérdidas y Rendimiento 31-Dic 17.40- 19.20 Teórica 96 2
5.5 3º Evaluación Continua - IF 4-Ene 17.40- 19.20 Práctica 98 2
5.6 3º Evaluación Parcial 6-Ene 17.40- 19.20 Práctica 100 2

9. 68
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8. EVALUACION

Ponderación
Evaluación Fecha Horario Avance %
%
1 1º Evaluación Continua 15-Oct 17.40- 19.20 35 20
2 1º Evaluación Parcial 20-Oct 17.40- 19.20 38 10
3 2º Evaluación Continua 19-Nov 17.40- 19.20 59 20
4 2º Evluación Parcial 24-Nov 17.40- 19.20 62 15
5 Examen Sustitutorio 17-Dic 17.40- 19.20 84
6 3º Evaluación Continua 4-Ene 17.40- 19.20 98 20
7 3º Evaluación Parcial 6-Ene 17.40- 19.20 100 15

9. ESTRATEGIAS DE EVALUACION
Evaluación del Aprendizaje

9.1.- Evaluación Continua. (Ponderación 40% de la Nota Final)

9.1.1 EVAC 1: Ponderación 0,10% de la Nota Final
Mediante 01 Control Escrito (Uno por Capítulos 1 y 2, Control Peso 1) + 01 Monografía (Una por Capítulos 1 y 2)
Monografía Peso 1. Ponderación 10% de la Nota Final

9.1.2 EVAC 2: Ponderación 15’% de la Nota Final

Mediante 01 Control Escrito (Uno por Capítulos 3 y 4, Control Peso 1) + 01 Monografía (Una por Capítulos 3 y 4)
Monografía Peso 1. Ponderación 15% de la Nota Final

9.1.3 EVAC 31: Ponderación 15’% de la Nota Final

Mediante 01 Control Escrito (Uno por Capítulos 5, Control Peso 1) + 01 Monografía* (Trabajo de Investigación
Formativa). Monografía Peso 1. Ponderación 15% de la Nota Final

*Con carácter investigativo y de responsabilidad social.

9.2.- Evaluación Periódica. (Ponderación 60% de la Nota Final)

9.2.1 Primer Examen Parcial (EVA1: 20% Nota Final)
9.2.2 Segundo Examen Parcial (EVA 2, 20% Nota Final)
9.2.3 Tercer Examen Parcial (EVA 3, 20% Nota Final)

9.3.- Examen Subsanación o Recuperación (Sustitutorio):

Solo reemplaza Primer o Segundo Examen Parcial.

10. REQUISITOS DE APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA.-

a) El alumno tendrá derecho a observar o en su defecto a ratificar las notas consignadas en sus
evaluaciones, después de ser entregadas las mismas por parte del profesor, salvo el vencimiento de
plazos para culminación del semestre académico, luego del mismo, no se admitirán reclamaciones,
alumno que no se haga presente en el día establecido, perderá su derecho a reclamo.
b) Para aprobar el curso el alumno debe obtener una nota igual o superior a 10.5, en el promedio final.
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c) El redondeo, solo se efectuará en el cálculo del promedio final, quedado expreso, que las notas
parciales, no se redondearan individualmente.
d) El alumno que no tenga alguna de sus evaluaciones y no haya solicitado evaluación de sustitutorio en el
plazo oportuno, se le considerará como abandono.
e) El estudiante quedara en situación de “abandono” si el porcentaje de asistencia es menor a ochenta
(80%) por ciento en las actividades que requieran evaluación continua (Prácticas, talleres, seminarios,
etc.).

Fórmula: Nota Final = 0,20 EVC1+0,10 EVA1+ 0,20 EVC2 + 0,15 EVA2 + 0,20 EVAC3 + 0,15EVA3

11. BIBLIOGRAFÍA
a) BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
Título Autor Año
Cálculo Industrial de Máquinas Eléctricas Tomos I y II Corrales Martin Juan 1976
Diseño de Aparatos Eléctricos Kuhlmann John H 1959

b) BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA
Título Autor Año
The Induction Machine Handbook Ion Boldea-Syed A. Nasar 2010
Design of Rotation Electrical Machines J. Pyrtionen-T. Jokínen-V. Hrabovcova 2008
Diseño de Máquinas Eléctricas Kopylov. 1993
Optimum Design of a Three-Phase Permanent Magnet
M.J. Soleimani Keshayeh, S. Asghar Gholamian 2012
Synchronous Motor for Industrial Applications
Permanent Magnet Motor Technology, Design and Applications. Jacek F Gieras -Mitchell Wing 1997

12. FECHA: 07 Setiembre 2020

13. FIRMA

ANEXOS
Anexo 1: Rúbrica
Anexo 2: Lista de Cotejo
Anexo 3: Modelo de Examen
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Anexo 1 – Rubrica
RUBRICA CURSO DISEÑO DE MAQUINAS ELECTRICAS
Resultados Herramientas Niveles de Desempeño
Nivel de Desempeño Nivel de Desempeño Nivel de Desempeño Nivel de Desempeño
(a) Conocimientos de Ingeniería
Excelente Bueno Regular Malo
Principio de La explicación demuestra La explicación demuestra La explicación demuestra La explicación demuestra un
Funcionamiento de completo entendimiento entendimiento sustancial algún entendimiento de entendimiento muy limitado
Examen de Entrada
las Máquinas de los conceptos de de los conceptos de los conceptos de de los conceptos de
Eléctricas ingeniería vinculados. ingeniería vinculados. ingeniería vinculados ingeniería vinculados.
La explicación demuestra La explicación demuestra La explicación demuestra La explicación demuestra un
El Transformador completo entendimiento entendimiento sustancial algún entendimiento de entendimiento muy limitado
Primer Examen
Eléctrico de los conceptos de de los conceptos de los conceptos de de los conceptos de
ingeniería vinculados. ingeniería vinculados. ingeniería vinculados ingeniería vinculados.
La explicación demuestra La explicación demuestra La explicación demuestra La explicación demuestra un
Máquinas de completo entendimiento entendimiento sustancial algún entendimiento de entendimiento muy limitado
Primer Examen
Corriente Continua de los conceptos de de los conceptos de los conceptos de de los conceptos de
ingeniería vinculados. ingeniería vinculados. ingeniería vinculados ingeniería vinculados.
La explicación demuestra La explicación demuestra La explicación demuestra La explicación demuestra un
completo entendimiento entendimiento sustancial algún entendimiento de entendimiento muy limitado
Máquinas Asíncronas Segundo Examen
de los conceptos de de los conceptos de los conceptos de de los conceptos de
ingeniería vinculados. ingeniería vinculados. ingeniería vinculados ingeniería vinculados.
La explicación demuestra La explicación demuestra La explicación demuestra La explicación demuestra un
completo entendimiento entendimiento sustancial algún entendimiento de entendimiento muy limitado
Máquinas Síncronas Segundo Examen
de los conceptos de de los conceptos de los conceptos de de los conceptos de
ingeniería vinculados. ingeniería vinculados. ingeniería vinculados ingeniería vinculados.
Nivel de Desempeño Nivel de Desempeño Nivel de Desempeño Nivel de Desempeño
( e) Análisis de Problemas
Excelente Bueno Regular Malo
La explicación demuestra La explicación demuestra La explicación demuestra
La explicación demuestra
destreza sustancial en el poca destreza en el muy poca destreza en el
El Transformador - destreza en el análisis y
análisis y la solución de análisis y la solución de análisis y la solución de
Aspectos de Diseño y Tercer Examen la solución de problemas
problemas vinculados al problemas vinculados al problemas vinculados al
Cálculo. vinculados al diseño y
diseño y cálculo de la diseño y cálculo de la diseño y cálculo de la
cálculo de la máquina.
máquina. máquina. máquina.
La explicación demuestra La explicación demuestra La explicación demuestra
La explicación demuestra
destreza sustancial en el poca destreza en el muy poca destreza en el
La Máquina destreza enel análisis y
análisis y la solución de análisis y la solución de análisis y la solución de
Asíncrona - Aspectos Tercer Examen la solución de problemas
problemas vinculados al problemas vinculados al problemas vinculados al
de Diseño y Cálculo. vinculados al diseño y
diseño y cálculo de la diseño y cálculo de la diseño y cálculo de la
cálculo de la máquina.
máquina. máquina. máquina.
La explicación demuestra La explicación demuestra La explicación demuestra
La explicación demuestra
destreza sustancial en el poca destreza en el muy poca destreza en el
La Máquina Síncrona - destreza en el análisis y
análisis y la solución de análisis y la solución de análisis y la solución de
Aspectos de Diseño y Tercer Examen la solución de problemas
problemas vinculados al problemas vinculados al problemas vinculados al
Cálculo vinculados al diseño y
diseño y cálculo de la diseño y cálculo de la diseño y cálculo de la
cálculo de la máquina.
máquina. máquina. máquina.
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RUBRICA CURSO DISEÑO DE MAQUINAS ELECTRICAS

Resultados Niveles de Desempeño

Nivel de Desempeño Nivel de Desempeño Nivel de Desempeño Nivel de Desempeño

( c) Diseño y Desarrollo de Soluciones
Excelente Bueno Regular Malo
El Transformador -
La monografía demuestra La monografia demuestra La monografia demuestra La monografia demuestra
Aspectos de Diseño y
completo dominio en el dominio sustancial en el limitado dominio en el muy poco dominio en el
desarrollo de Evaluación Continua 1
diseño y desarrollo de diseño y desarrollo de diseño y desarrollo de diseño y desarrollo de
soluciones
soluciones soluciones aplicativas soluciones aplicativas soluciones aplicativas
aplicativas
La Máquina
Asíncrona - Aspectos La monografía demuestra La monografia demuestra La monografia demuestra La monografia demuestra
de Diseño y completo dominio en el dominio sustancial en el limitado dominio en el muy poco dominio en el
Evaluación Continua 2
desarrollo de diseño y desarrollo de diseño y desarrollo de diseño y desarrollo de diseño y desarrollo de
soluciones soluciones soluciones aplicativas soluciones aplicativas soluciones aplicativas
aplicativas

Nivel de Desempeño Nivel de Desempeño Nivel de Desempeño Nivel de Desempeño

(k) Uso de Herramientas Modernas
Excelente Bueno Regular Malo

El proyecto es un poco El Proyecto es difícil de

El Trabajo o Monografía
LaTrabajo es claro. difícil de entender, pero entender y tiene varios
Diseño de Máquinas es detallada y clara.
Demuestra relativa incluye componentes componentes ausentes o no
Eléctricas utilizando Evaluación Continua 3 Demuestra destreza en el
destreza en el uso del críticos. Demuestra fue incluida. Poca destreza
software uso del software
software aplicado. relativa destreza en el uso en el uso del software
aplicado.
del software aplicado. aplicado.

Anexo 2 – Lista de Cotejo

Resultados/Logros Excelente (17-20) Bueno (12-16) Regular(11-12) Malo (0-11)
(a) Conocimientos de Entendimiento muy
Completo Entendimiento Entendimiento Sustancial Algun Entendimiento
Ingenieria limitado
( c) Diseño y Desarrollo de Alta capacidad de diseño y Capacidad de diseño y Capacidad de diseño y Muy poca capacidad de
Soluciones desarrollo desarrollo sustancial desarrollo básico diseño y desarrollo
Análisis y cálculo Análisis y cálculo Insuficiente análisis y
( e) Análisis de Problemas Completo análisis y cálculo
sustancial básico cálculo
(k) Uso de Herramientas Pocos detalles, Insuficiente claridad y
Detalle, claridad y destreza Claridad y destreza
Modernas claridad y destreza destreza sin detalles
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CURSO: DISEÑO DE MAQUINAS ELECTRICAS - GRUPO A
Anexo 3 – Modelo de Examen
Universidad Nacional de San Agustín
Facultad de Ingeniería de Producción y Servicios
Escuela Profesional de Ingeniería Eléctrica
Semestre 2019-B/ Curso: Diseño de Máquinas Eléctricas
1º Examen Parcial – Arequipa, 30 de Setiembre 2019

Responda las siguientes preguntas respetando el orden de los enunciados:

PARTE 1 (SIN COPIAS NI APUNTES):

1) Haga una relación de los criterios más utilizados para clasificar las máquinas eléctricas.
2) Haga una lista de al menos cinco (05) normas utilizadas en el diseño, materiales, fabricación y
pruebas de las máquinas eléctricas, estableciendo su ámbito de aplicación.
2) Señale por los menos seis elementos o partes comunes en todas las máquinas rotatorias.
3) Señale seis de los principales sistemas que componen una máquina eléctrica en general (estática o
rotativa).
4) Establezca la secuencia de cálculo típica utilizada en el diseño de máquinas eléctricas en general
5) Describa los tipos más comunes de núcleos utilizados en el diseño y construcción de transformadores
eléctricos monofásicos según sus rangos de potencia o tipo de uso.
6) Escriba cinco fórmulas utilizadas en el cálculo de los parámetros y componentes de un transformador
eléctrico (independientemente de su número de fases).
7) Señale por qué es importante establecer el peso total de los materiales activos (cobre y acero) de
las máquinas y con qué fin se utilizan.

Cada Pregunta de la uno a la seis tres puntos (3p), pregunta siete (2p).
Tiempo: 1h 40 min. Sin copias ni apuntes.

El Profesor del Curso