GUÍA DE TRABAJO No. 4.

PARA LA SEMANA DEL 24 DE MAYO AL 05 DE JUNIO 2020.

ASIGNATURA: FÍSICA. GRUPOS: ONCE.

FECHA DE PUBLICACION: 24 MAYO 2020.

FECHA DE ENTREGA: FECHA DE ENTREGA HASTA EL 05 DE JUNIO 2020.

MEDIO Y FORMATO DE ENTREGA: CONSIGNAR Y RESOLVER EN EL CUADERNO DE APUNTES, LUEGO CON BUENA
PRESENTACION, COMO SIEMPRE LO HACEMOS; ENVIAR SOLO LOS DESAFÍOS QUE ESTAN CON COLOR AZUL PARA
SU CORRECCIÓN, AL CORREO joseherminsulperea58@gmail.com o al Whatsapp 315 683 83 58.

DOCENTES:
JOSE H. PEREA CAICEDO.

TEMA: SITUACIONES DE ISAAC NEWTON CON SUS LEYES O PRINCIPIOS – DESAFÍOS PARA ESTUDIANTES.

PROPÓSITOS:
INTERPRETAR – ARGUMENTAR – PROPONER.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: ESTA PROPUESTA #4, COMO LAS OTRAS TRES SE CONSIGNA EN EL CUADERNO DE LOS

APUNTES DEL AÑO LECTIVO, DEBE RESOLVER LOS DESAFÍOS DE COLOR AMARILLO PARA SU VALORACION, UTILICE

LOS MEDIOS DE LA PAGINA WEB (joseherminsulperea58@gmail.com o WHATSAPP 315 683 83 58), PARA LA ENTREGA.
 ACTIVIDAD 4.
EN ESTA PROPUESTA UTILIZAMOS SITUACIONES CON LAS LEYES DE ISACC NEWTON
Y ALGUNOS DESAFÍOS PARA USTEDES APRECIADOS ESTUDIANTES.

LEYES O PRINCIPIOS DE NEWTON: rectilíneo uniforme si no hay ninguna No olvidar las unidades de medida en
fuerza que lo saque de él; la aceleración S.I, para la masa en kilogramos, para la
Son llamadas “leyes del movimiento”.
de un objeto es directamente aceleración en m/s2, mientras que para
Isaac Newton propuso tres principios a
proporcional a la fuerza neta que actúa la fuerza en N.
partir de los cuales se explican gran
sobre él e inversamente proporcional a NOTA: .
parte de las situaciones en la mecánica
su masa”.
clásica. 1.) DESAFÍO PARA LOS ESTUDIANTES
LEY DE LA INERCIA 1.) Teniendo en cuenta el enunciado de
La parte de la física que estudia el
la segunda ley, donde resulto que
movimiento en función de las causas Un cuerpo permanecerá en reposo o en
( ) deduzca las otras dos
que lo producen se conoce como la velocidad constante, a menos que una
relaciones para calcular masa, y
DINÁMICA, se fundamenta en los tres fuerza actúe sobre él.
calcular aceleración y expresa su
principios de Newton (XVII). Expresó
LEY DEL MOVIMIENTO enunciado.
que “todo los movimientos se atienen
a tres leyes, formuladas en términos Un cuerpo influenciado por una fuerza 2.) ¿Cuál es la masa de un objeto s si
matemáticos”, ellas son: Ley de inercia, se mueve de tal manera que la variación golpe con una fuerza de 3.5 N, y
la relación entre fuerza y aceleración, y del momentum respecto al tiempo es experimenta una aceleración de 2.5
Ley de acción y reacción. igual a la fuerza, es decir la fuerza es m/s2?
directamente proporcional a la masa y a
Se considera el enunciado de las tres 3.) Muestra que la situación de la forma
la aceleración que experimenta el .
leyes como “Todo cuerpo permanece
en su estado de reposo o movimiento
cuerpo ( )
Tú puedes.
 ACCIÓN Y REACCIÓN Con la segunda ley: 2.) DESAFÍO PARA ESTUDIANTES

Dos cuerpos A y B ejercen fuerzas uno 1.) Empujar un móvil.

sobre el otro, las fuerzas son iguales en
magnitud y opuestas en dirección,
cuando ocurre que:
1.) Para un objeto de 25 kilogramos, se
2.) Patear un balón.
le aplica una fuerza paralela a la
3.) Conducir un vehículo.
superficie de 55 newton, se deduce que
4.) Atajar un balón jugando fútbol.
experimenta una aceleración en m/s2 de

Si uno de los cuerpos A o B, tiene una Con la tercera ley: A.) 22 B.) 2.2 C.) 0.45 D.) 45.
fuerza de magnitud 45 Newton. ¿Cuál es 1.) Cuando un persona empuja a otro
2.) Si a un cuerpo
la magnitud del otro cuerpo? que tenga un cuerpo semejante.
que posee un peso
2.) Cuando buscamos una pared y nos
A continuación, se presentan algunas de magnitud 10N, se le aplica una fuerza
empujamos para obtener impulso.
situaciones reales de las leyes de F para que adquiera una aceleración de
3.) Cuando intentamos empujar a
Newton: 0.5 m/s2, se concluye que la magnitud
alguien estando dentro de una piscina.
Con la ley de la Inercia: de fuerza aplicada en newton es
4.) El lanzamiento de los cohetes.
1.) El conductor de un automóvil frena
A.) 0.5 B.) 5 C.) 2 D.) 10.
de manera brusca y, por inercia, sale OBSERVACIÓN:
disparado hacia adelante. 3.) James patea un balón de 0.8 kg con
Existe otra unidad de medida para la
una aceleración de 2.5 m/s2 en dirección
2.) Cuando un balón de fútbol en el fuerza, llamada dina, se simboliza por
positiva al arco. Al calcular la fuerza F
suelo se encuentra en reposo. dyn.
de reacción en N que siente el pie de
3.) Una bicicleta guardada hace algunos
James, se concluye que es igual a
años en un desván sale de su estado de
1.) 1 dyn = 10-5 N.
inercia cuando un niño se decide a A.) 0.2 B.) 2 C.) -2 D.) -0.2
2.) 1 N = 105 dyn.
usarla.
MAESTRO ORIENTADOR: JOSÉ H. PEREA C.