“2020.

Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense ”

ZONA ESCOLAR No. 22 DE

TELEBACHILLERATO COMUNITARIO

ACADEMIA DE SOCIALES Y HUMANIDADES

INFORME DE ACTIVIDADES DURANTE EL PERIODO DE CONTINGENCIA

Zona escolar: 22 Plantel: Telebachillerato Comunitario Núm. 83 Chautonco Coyotepec CCT: 15ETK083Q Nombre del
docente: Viridiana Luna Valdovinos
Semestre: Segundo

ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS
RECURSOS NO ESTRATEGIAS INSTRUMENTOS DE
RECURSOS IMPLEMENTADAS CON IMPLEMENTADAS CON LOS ¿CUÁNTOS
ELECTRÓNICOS IMPLEMENTADAS EVALUACIÓN PROBLEMÁTICA
ELECTRÓNICOS LOS ESTUDIANTES QUE ESTUDIANTES QUE NO ALUMNOS ESTÁN
IMPLEMENTADO DE LOS Y S RELEVANTES
IMPLEMENTADOS CUENTAN CON CUENTAN CON CUMPLIENDO?
S ESTUDIANTES CON RETROALIMENTAC (COLOCAR 2)
CONECTIVIDAD CONECTIVIDAD
REZAGO IÓN
CLASROOM LIBRO DE TEXTO ACTIVIDADES TRABAJO DEL LIBRO DE
WHATASAPP DE CADA REALIZADAS EN TEXTO Y PORTAFOLIO DE MATRÍCULA NO TENER
ASIGNATURA CLASROOM DEL LIBRO EVIDENCIAS DE TV INGENIO COMUNICACIÓN
DE TEXTO. PÁGINAS 30 SUFICIENTE CON
WEB, VIDEOS , ESTUDIANTES DE
PELICULAS Y GUÍA DE CUMPLIENDO COMUNIDADES
DOCUMENTOS PDF. TRABAJOS OBSERVACION QUE NO
REALIZADOS DEL HOJAS DE 20 CUENTAN CON
LIBRO DE TEXTO. CÁLCULO DE CONECTIVIDAD
CLASRROM PORCENTAJE O DISPOSITIVO
ELECTRÓNICO.
66%
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INFORME DE ACTIVIDADES DURANTE EL PERIODO DE CONTINGENCIA

EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS
(COLOCAR 3 FOTOGRAFÍAS DE LOS TRABAJOS DE LOS ESTUDIANTES MÁS DESTACADOS)
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INFORME DE ACTIVIDADES DURANTE EL PERIODO DE CONTINGENCIA

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INFORME DE ACTIVIDADES DURANTE EL PERIODO DE CONTINGENCIA

Zona escolar: 22 Plantel: Telebachillerato Comunitario Núm. 83 Chautonco Coyotepec CCT: 15ETK083Q Nombre del
docente: Viridiana Luna Valdovinos
Semestre: Cuarto

ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS
RECURSOS NO ESTRATEGIAS INSTRUMENTOS DE
RECURSOS IMPLEMENTADAS CON IMPLEMENTADAS CON LOS ¿CUÁNTOS
ELECTRÓNICOS IMPLEMENTADAS EVALUACIÓN PROBLEMÁTICA
ELECTRÓNICOS LOS ESTUDIANTES QUE ESTUDIANTES QUE NO ALUMNOS ESTÁN
IMPLEMENTADO DE LOS Y S RELEVANTES
IMPLEMENTADOS CUENTAN CON CUENTAN CON CUMPLIENDO?
S ESTUDIANTES CON RETROALIMENTAC (COLOCAR 2)
CONECTIVIDAD CONECTIVIDAD
REZAGO IÓN
CLASROOM LIBRO DE TEXTO ACTIVIDADES TRABAJO DEL LIBRO DE
WHATASAPP DE CADA REALIZADAS EN TEXTO Y PORTAFOLIO DE MATRÍCULA NO TENER
ASIGNATURA CLASROOM DEL LIBRO EVIDENCIAS DE TV INGENIO 23 COMUNICACIÓN
DE TEXTO. PÁGINAS SUFICIENTE CON
WEB, VIDEOS , ESTUDIANTES DE
PELICULAS Y GUÍA DE CUMPLIENDO COMUNIDADES
DOCUMENTOS PDF. TRABAJOS OBSERVACION QUE NO
REALIZADOS DEL HOJAS DE CUENTAN CON
LIBRO DE TEXTO. CÁLCULO DE 18 CONECTIVIDAD
CLASRROM PORCENTAJE O DISPOSITIVO
ELECTRÓNICO.
80%
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EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS
(COLOCAR 3 FOTOGRAFÍAS DE LOS TRABAJOS DE LOS ESTUDIANTES MÁS DESTACADOS)
 “2020. Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense ”

ZONA ESCOLAR No. 22 DE

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ACADEMIA DE SOCIALES Y HUMANIDADES

INFORME DE ACTIVIDADES DURANTE EL PERIODO DE CONTINGENCIA

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ZONA ESCOLAR No. 22 DE

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INFORME DE ACTIVIDADES DURANTE EL PERIODO DE CONTINGENCIA

Zona escolar: 22 Plantel: Telebachillerato Comunitario Núm. 83 Chautonco Coyotepec CCT: 15ETK083Q Nombre del
docente: Viridiana Luna Valdovinos
Semestre: Sexto

ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS
RECURSOS NO ESTRATEGIAS INSTRUMENTOS DE
RECURSOS IMPLEMENTADAS CON IMPLEMENTADAS CON LOS ¿CUÁNTOS
ELECTRÓNICOS IMPLEMENTADAS EVALUACIÓN PROBLEMÁTICA
ELECTRÓNICOS LOS ESTUDIANTES QUE ESTUDIANTES QUE NO ALUMNOS ESTÁN
IMPLEMENTADO DE LOS Y S RELEVANTES
IMPLEMENTADOS CUENTAN CON CUENTAN CON CUMPLIENDO?
S ESTUDIANTES CON RETROALIMENTAC (COLOCAR 2)
CONECTIVIDAD CONECTIVIDAD
REZAGO IÓN
CLASROOM LIBRO DE TEXTO ACTIVIDADES TRABAJO DEL LIBRO DE
WHATASAPP DE CADA REALIZADAS EN TEXTO Y PORTAFOLIO DE MATRÍCULA
ASIGNATURA CLASROOM DEL LIBRO EVIDENCIAS DE TV INGENIO
DE TEXTO. PÁGINAS
WEB, VIDEOS , 19
PELICULAS Y GUÍA DE CUMPLIENDO NO TENER
DOCUMENTOS PDF. TRABAJOS OBSERVACION COMUNICACIÓN
REALIZADOS DEL HOJAS DE 15 SUFICIENTE CON
LIBRO DE TEXTO. CÁLCULO DE ESTUDIANTES DE
CLASRROM PORCENTAJE COMUNIDADES
QUE NO
80% CUENTAN CON
CONECTIVIDAD
O DISPOSITIVO
ELECTRÓNICO.
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ZONA ESCOLAR No. 22 DE

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INFORME DE ACTIVIDADES DURANTE EL PERIODO DE CONTINGENCIA

EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS
(COLOCAR 3 FOTOGRAFÍAS DE LOS TRABAJOS DE LOS ESTUDIANTES MÁS DESTACADOS)
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