CIRCULAR Fecha: 19/01/2009

Código: FR-DI-25-V01
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No 008: RECESO ESTUDIANTIL COMO MEDIDA DE CONTENCIÓN FRENTE AL COVID-19
De : GESTIÓN DIRECTIVA.
Para : PADRES DE FAMILIA, DOCENTES, ESTUDIANTES Y COMUNIDAD EDUCATIVA
Asunto : RECESO ESTUDIANTIL COMO MEDIDA DE PROTECCIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA FRENTE
AL COVID-19
Fecha : MARZO 17 DE 2020

Apreciados padres de familia, estudiantes y docentes.

El Gobierno Nacional a través del Ministerio de Trabajo y Salud, el Departamento Administrativo de la Función
Pública, las Alcaldías, las secretarías de Salud y Educación han venido dando orientaciones oficiales, a través de
circulares unificadas, sobre las medidas de contención que se deben tener en cuenta para prevenir la
propagación de enfermedades respiratorias y sobre todo con los brotes del llamado Coronavirus (COVID-19), en
el territorio Nacional.

A fin de brindar protección a la Comunidad Educativa y sobre todo a nuestros niños, niñas, jóvenes y adolescente,
el Gobierno Nacional optó por suspender las clases presenciales de las instituciones públicas y privadas del país.
Esto sugiere cambio en el calendario académico para el año 2020 por parte del Ministerio de Educación Nacional;
los docentes del país durante dos semanas desde marzo 16 de 2020 a marzo 27 de 2020, harán desarrollo
Institucional, organizando sus planes de trabajo de tal forma que puedan servir de contingencia y de continuidad
con otro tipo de estrategias educativas en caso de que la emergencia continúe; los estudiantes continúan en
receso hasta el 19 de abril de 2020 y si las circunstancias lo posibilitan, regresarían a clases presenciales el 20 de
abril de 2020.

Esta medida de contingencia es un llamado al autocuidado evitando el contagio y la propagación del virus, deben
seguirse al pie de la letra las recomendaciones dadas en la circular 007 del 13 de marzo, el Ministerio de
Educación Nacional ha dispuesto recursos educativos a fin de que se siga profundizando desde la casa en los
Derechos Básicos y Aprendizajes; los docentes colocarán por distintos medios los Planes de Mejoramiento para el
primer período y algunos seguirán dando orientaciones académicas a fin de que los estudiantes hagan actividades
en forma desescolarizada. Los docentes tienen la responsabilidad de organizar un trabajo serio y responsable de
desarrollo de los Planes de Área y Planes de Aula, con Talleres, Guías, Video Conferencias, Tele-conferencias, uso
de plataformas y recursos virtuales con el fin de seguir el calendario académico después del 20 de abril, en caso
de requerirse en forma NO presencial.

Cualquier situación nueva que se presente en adelante, será informada por la página web www.javiera.edu.co

Anexo direcciones de recursos educativos que pueden ser consultados por docentes, padres de familia y
estudiantes a fin de continuar profundizando en sus competencias académicas y no perder el ritmo de
aprendizaje.

https://www.wdl.org/es/
https://bloggerinteractivo.com/pruebas-icfes/preguntas-saber-11/
https://www.guao.org/biblioteca
https://www.minieducacion.gov.co/1759/w3-propertyvalue-55270.html?_noredirect=1
https://www.facebook.com/196633270400601/posts/2954304301300137/?d=n

Gestión Directiva

Institución Educativa Javiera Londoño. Resolución 16286 del 27 de noviembre de 2002. Resolución 10214 de 21 de agosto de 2015. Calle
53 No 40-65. Medellín-Colombia. Nit 890.985.135-1. DANE: 105001001562. Email 105001001562@medellin.gov.co. PBX 2396363.