El enfoque de la investigación es un proceso sistemático, disciplinado y
controlado y está directamente relacionada a los métodos de investigación que son dos: método inductivo generalmente asociado con la investigación cualitativa que consiste en ir de los casos particulares a la generalización; mientras que el método deductivo, es asociado habitualmente con la investigación cuantitativa cuya característica es ir de lo general a lo particular. El propósito del siguiente tema es el de explicar los diferentes enfoques que se utilizan en una investigación científica y que representan la clave y guía para determinar resultados congruentes, claros, objetivos y significativos.
ENFOQUE CUANTITATIVOS
Los datos cuantitativos están diseñados para recopilar datos concretos,
como cifras. Estos datos son estructurados y estadísticos. Brindan el respaldo necesario para llegar a conclusiones generales de la investigación.
Usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la
medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.
Los estudios de corte cuantitativo pretenden la explicación de una
realidad social vista desde una perspectiva externa y objetiva.
Su intención es buscar la exactitud de mediciones o indicadores sociales
con el fin de generalizar sus resultados a poblaciones o situaciones amplias. ENFOQUE CUALITATIVOS
Los datos cualitativos recopilan información que tiene como objetivo
describir un aspecto, en lugar de medirlo. Estos están compuestos por impresiones, opiniones y perspectivas. Una encuesta cualitativa es menos estructurada, ya que busca profundizar en el tema para obtener información sobre las motivaciones, los pensamientos y las actitudes de las personas. Aunque estos datos aportan un conocimiento profundo a partir de las preguntas de investigación, sus resultados son más difíciles de analizar. Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación. Las características básicas se pueden resumir en que son investigaciones centradas en los sujetos, que adoptan la perspectiva emir o del interior del fenómeno a estudiar de manera integral o completa.
ENFOQUE MIXTO
El enfoque mixto es un proceso que recolecta, analiza y vincula datos
cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio o una serie de investigaciones para responder a un planteamiento del problema. Por lo cual, se usan métodos de los enfoques cuantitativos y cualitativos e intervienen datos cuantitativos y cualitativos y viceversa Este tipo de enfoque puede responder a distintas preguntas de investigación del planteamiento del problema sobre feminicidio en Colombia ya que este implica, según el autor antes mencionado, mezclar la lógica inductiva y la deductiva. Por lo tanto, debe visualizarse su aplicación desde el planteamiento del problema, la recolección y análisis de datos y por supuesto en el informe del estudio. En el enfoque mixto se combinan todos los procesos para llegar a un resultado de forma superior, cabe.
CRITICO SOCIAL
Esta perspectiva surge como respuesta a las tradiciones positivistas e
interpretativas y pretenden superar el reduccionismo de la primera y el conservadurismo de la segunda, admitiendo la posibilidad de una ciencia social que no sea ni puramente empírica ni solo interpretativa.
El paradigma critico introduce la ideología de forma explícita y la
autorreflexión critica en los procesos del conocimiento. Tiene como finalidad la transformación de la estructura de las relaciones sociales y dar respuesta a determinados problemas generados por éstas. Sus principios son:
- Conocer y comprender la realidad como praxis
- Unir teoría y practica (conocimiento, acción y valores) - Orientar el conocimiento a emancipar y liberar al hombre - Implicar al gobierno a partir de la autorreflexión.
Desde la perspectiva crítica, los problemas parten de situaciones reales
y tiene por objeto transformar esa realidad cara al mejoramiento de los grupos o individuos Implicados en ella. Por tanto, los problemas de Investigación arrancan de la acción. La selección del problema la hace el propio grupo que cuestiona la situación inicial. Esta peculiaridad la diferencia claramente de las posiciones anteriores en las que el investigador es el único que tiene el poder de decisión, tanto en la selección del problema como en el planteamiento y en la planificación de su resolución. ESTRATEGIA METODOLÓGICA
La metodología de investigación escogida es una investigación social,
porque partimos de los hechos sociales, hechos que, concatenados, conforman una cadena que constituye la historia, la cual se analiza desde una postura crítica de los fenómenos sociales y de cómo la misma es el resultado histórico de la lucha entre contrarios.
TIPO DE ESTUDIO
El estudio parte de la adopción del paradigma investigativo cualitativo,
es decir, estudiaremos los fenómenos en su contexto natural, tal y como suceden, para entender el desmedro de los Derechos Humanos de las mujeres en su cotidiano vivir y tratar de evidenciar en carne propia el constante padecer.