Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

Facultad de Humanidades
Escuela de Educación

“Conoceréis la verdad y la verdad os hará libres” 8:32

Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

Facultad de Humanidades
Profesorado con Especialización en Tecnología Educativa VIRTUAL
Programación II
Ing. Thelma Roxana Bollat Barrientos

Semana 7

Brendi Noemy Rodríguez Pedro

9909 18 22244
30 de marzo de 2020

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Semana 7

Competencia:
2. Identifica las estructuras básicas de la programación por medio de su enunciado y da solución a los problemas
propuestos.

Indicador de logro:
2. Diferencia las estructuras básicas de la programación para solucionar problemas propuestos.
3. Programa en C++ y soluciona los problemas planteados.

Quehaceres del Participante:

 Ingresa al foro cafetería, si aún no ha ingresado.
 Elabora en pareja la hoja de trabajo 5 de los algoritmos planteados.
 Completa individualmente el instrumento de evaluación para esta clase.

COEVALUACIÓN
Escala de Likert para evaluar el trabajo colaborativo

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Instrucciones: Coloque una “X” en la casilla que, de acuerdo con su criterio,

corresponde al trabajo realizado por su compañero.

Nombre del alumno: ___Gabriela Denisse Bravo Orozco .

Muy Regula Necesita

No. Criterios Excelente Bueno
Bueno r mejorar
Se selecciona la pareja para
1. realizar el trabajo de programación x
estructuras repetitivas
2. Asignan las tareas a realizar x
Se realizan los programas, se
3. presenta carátula, programas, x
ejecución de estos.
4. Trabaja en forma colaborativa x
5. Es responsable con lo asignado x

Observaciones: ___________________________________________________________________________.

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AUTOEVALUACIÓN
Escala de Likert para evaluar el trabajo de la semana

Instrucciones: Coloque una “X” en la casilla que, de acuerdo con su criterio, corresponde
al trabajo realizado por usted.

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No. Trabajo Semanal Excelente Muy bueno Bueno Regular Necesita mejorar
1. Lecturas de los temas para el curso (ver x
presentaciones y enlaces en información
general e ingresar a e-libro UMG)
2. Realizó la hoja de trabajo x
3. Trabajó individual x

Preguntas de reflexión

1. ¿Qué es una Estructura Repetitiva?

Es un bloque o conjunto de código que nos ayuda a realizar una tarea que se repite un número determinado de
veces, se ejecuta tantas veces como se requiera, debe ser un numero finito de veces, nos ayuda a realizar tareas
repetitivas y que para el ser humano resulta cansado o tedioso.

2. ¿Qué es contador?

Es una variable que nos sirve para ir contando un determinado ciclo, ya sea que se incremente o decremente.

3. ¿Qué es acumulador?

Es una variable que nos sirve para ir acumulando valores en un ciclo, ya sea que estos valores se vallan
incrementando o decrementando.

4. Defina el ciclo while

Este ciclo ejecuta un bloque mientras la condición establecida sea verdadera, cuando la condición llega a tener un
valor falso este ciclo se detiene.

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Hoja de trabajo # 6

Resolver los siguientes planteamientos, codificándolos en C++.

1. Ingresar los pesos en libras de 10 personas y calcular la suma y el promedio de estas. Si el peso en libras se
encuentra entre el rango de 185 y 230 kilos, mostrar un mensaje “Debe cuidar su salud, ánimo”. Mostrar la suma y
el promedio total.

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2. Generar el cubo de los números del 100 al 0, decrementados en 10. Mostrar los números y los cubos.

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3. Ingresar las notas de 10 estudiantes. Calcular la suma y el promedio total. También calcular la suma y el promedio
de las notas mayores a 85 puntos. Mostrar las sumas y los promedios.

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