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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL

PEDRO CASTRO MONSALVO “INSTPECAM”


“EDUCACIÓN PARA LA VIDA, LA SUPERACIÓN Y EL TRABAJO”
GUÍA DE INGLÉS CICLO III JORNADA NOCTURNA

GUÍA DE INGLÉS CICLO III JORNADA NOCTURNA SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL


La mecánica para el desarrollo de la guía es sencilla solo deben leer la clase y con base en ella
desarrollar los ejercicios en el cuaderno. Deben enviar evidencias de dos formas:
1) fotografía clara de la actividad escrita y resuelta en el cuaderno con su respectivo nombre y fecha
en el encabezado.
2) Un audio con las pronunciaciones que la guía indique.
La evidencia de cada guía de trabajo debe enviarse al siguiente correo: rauldehortaj@gmail.com
La guía debe entregarse a más tardar el próximo miércoles 22 de abril.
Cualquier duda o inquietud con respecto a la guía y su desarrollo me la pueden hacer saber por
mensaje directo al WhatsApp 3187941936 de lunes a viernes hasta las 6 de la tarde.
Nota Importante: no se recibirá evidencias vía WhatsApp.

LOS VERBOS
Name _______________________________________________ Ciclo ________ Date __________
Objetivo: To learn about some useful verbs.
Usaremos el color rojo para aproximarnos a la pronunciación.
Un verbo es simplemente una acción. Verb (verb) = action (acshion)
El verbo To be
"am, is y are" siguen siendo "to be", el significado no cambia, lo único que cambia es su escritura por
ir junto a las personas.
Para negar con "to be": se escribe sujeto + verbo To be + la palabra NOT + el complemento o resto
de la oración si es que la hay. Ejemplo:
Oración afirmativa: The money is in the box
Oración negativa: The money is not in the box; se puede escribir de manera contraída: The money
isn´t in the box.

I am not = I´m not (aim not).


You are not = you aren´t (iu arent).
He is not = he isn´t (ji isent).
She is not = she isn´t (shi isent).
It is not = it isn´t (it isent)
We are not = we aren´t (ui arent).
They are not = they aren´t (dei arent).
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
PEDRO CASTRO MONSALVO “INSTPECAM”
“EDUCACIÓN PARA LA VIDA, LA SUPERACIÓN Y EL TRABAJO”
GUÍA DE INGLÉS CICLO III JORNADA NOCTURNA

1) Escriba el verbo "to be" en forma negativa correspondiente a cada sujeto en las siguientes
oraciones: (aren´t / isn´t)
a. The money isn´t in the box.
b. Mr. Miller _______ late today!
c. The students ______ intelligent.
d. Pedro ____ a very intelligent boy.
e. She and he ________ my cousins.
f. The dog, the cat and my family ________ all what i need to be happy.
g. We ______ tall.
h. He _______ my teacher.
i. Daniela ________ pretty.
j. they ________ my parents.

3) Graba un audio pronunciando cada una de las formas negativas del verbo to be. (en paréntesis en
rojo)
4.) Envía por correo electrónico las fotografías de tu cuaderno con las actividades resueltas y el
audio con la lectura de los verbos.

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