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CENTRO ETNOEDUCATIVO RURAL ISHACHIMANA

CODIGO DANE 244560004253NIT No.: 901100415-0 Resolución No. 0395 de julio 07/2017 Secretaría de Educación Departamental

DIA MES AÑO


GUIA DE APRENDIZAJE 16 03 22

1. DATOS GENERALES:
AREA: ASIGNATURA: GRADO:
 Catedra de la paz  Segundo
MODALIDAD: Educación a Distancia.

NOMBRE DEL/LOS DOCENTE/S:


 Saida maría granadillo uriana
SEDE:
 Centro etnoeducativo rural ishachimana
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

ESTANDAR:

 Reconoce el significado y valor de la paz


COMPETENCIA:
 Comprendo la importancia de los valores básicos de la convivencia
ciudadana con la solidaridad ,el cuidado el buen trato y el respeto por mí
mismo y por los demás y los prácticos en mi contexto cercano
DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE:
 Identifica la importancia de la catedra de la paz para su vida
 Seleccionar actividades que contribuyan al mejoramiento de un entorno
escolar
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
 Conocer la importancia de la paz
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
 Identificar aspecto sociales que se relacionen con la iniciativa central
CONTENIDOS TEMATICOS:
 La paz
DESEMPEÑOS ESPERADO DE LOS ESTUDIANTES
 Reconocer el concepto de la paz
 Realización de actividades escolares pertinente para conseguir la paz

Dirección: Km 5 vía Manaure – Uribia. Municipio Manaure – La Guajira


Tel. Celular 3154144725. E-mail: ishachimana@gmail.com , anaiviv26ur@hotmail.com
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2. DESARROLLO DE LA GUIA
ACTIVIDAD EXPLORATORIA
 Colorea la palabra paz

La paz puede ser definida en un sentido positivo y en un sentido negativo. En sentido


positivo ,la paz es un estado de tranquilidad y quietud , en cambio ,en sentido
negativo ,la paz es la ausencia

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ACTIVIDAD PARA LEER


ACTIVIDADES PRÁCTICAS ASOCIADAS
 Encuentra las palabras señalada referentes a la temática y representar cada
una a través de un dibujo

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ACTIVIDAD DE TRANSFERENCIA (EVIDENCIA DE APRENDIZAJE EN CONTEXTO)

 Indagar con sus padre de familia que rol cumple el putchipuu

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PLAN DE EVALUACIÓN DETALLADO.

 Desarrolla la siguiente actividad de acuerdo a lo


 Subraya la respuesta correcta

1. Respetar las reglas nos ayuda a evitar

A ) la convivencia
B ) los conflictos
c) la participación
d) los acuerdo

2. Los conflictos se pueden resolver si

a) Escuchamos a los interesados


b) Peleamos entre todos
c) Nos quedamos callados
d) Nos gritamos

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
SEMANA 1 Del: Al: – Grado
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Desarrollo de
8.00-9.10 am primera
actividad

10.30-11.15 Realización
am de actividad

Realización
11.45- 12.20
Temática

ELABORO: saida maría REVISO:


ESMERALDA MENDOZA

CARGO: DOCENTE (S) CARGO: COORDINADORA

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