MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL NACIONAL

Aprobación oficial para todos los niveles según resolución 01034
De 29 de septiembre de 1999, emanada de la Secretaría de Educación del Departamento de Córdoba.
SAHAGÚN- CÓRDOBA
NIT. 812001569-9
REGISTRO DANE: 123660000041

FORMATO DE GUÍA DE TRABAJO

Área: IDIOMA EXTRANJERO Asignatura: ENGLISH Grado: 5°
Objeto de conocimiento (tema): Hobbies and daily activities. Tiempo estimado (horas de
clase): 3 Horas
Estándar:Hablo de mí, de mis compañeros y de nuestras actividades cotidianas con oraciones simples, encadenadas
lógicamente y a veces memorizadas. Aún se me dificulta hablar de temas que se salen de mi rutina familiar o escolar.

Competencias: Línguistica – Pragmática - Sociolinguística

DBA: Intercambia información sobre hábitos, gustos y preferencias acerca de temas conocidos siguiendo modelos
presentados por el docente.

Objetivo general: Hacer oraciones simples en inglés para describir las consecuencias de algunas sustancias para el ser
humano.

Desarrollo del Objeto de conocimiento (tema): ): DAILY ROUTINES ( Actividades de rutina)

ACTIVIDAD INICIAL

“TOM´S DAILY ROUTINE”

I wake up at 6:00 a.m. I take a shower at 6:15 am.
Then I have breakfast at 6:30 a.m.
At 6:45 a.m. I brush my teeth. I comb my hair at 6:50 a.m.
I go to school at 7:00 a.m.

At 6:45 a.m. I brush I comb my hair at

my teeth I go to school 6:50 a.m.
at 7:00 a.m.

Then I have
breakfast at I take a I wake up at
6:30 a.m. shower 6:00 a.m.
at 6:15
am
 MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL NACIONAL
Aprobación oficial para todos los niveles según resolución 01034
De 29 de septiembre de 1999, emanada de la Secretaría de Educación del Departamento de Córdoba.
SAHAGÚN- CÓRDOBA
NIT. 812001569-9
REGISTRO DANE: 123660000041

1. Guess what the text is about, by reading the title and looking at the illustrations.

(Adivina de qué trata el texto leyendo el título y mirando las ilustraciones.)

2. Identify the unknown words; try to infer what they mean from context.

(Identifica las palabras desconocidas; intenta inferir lo que significan del contexto.

____el texto significa o trata de las retinas

diarias,________________________________________________________

____________________________________________________________

3. Answer the following questions:

Responde las siguientes preguntas:

4. The title “Tom´s daily routine” means the same as:
a. Activities Tom does every day. Actividad que hace ton todos los dias.
b. Activities Tom does every year.
c. Activities Tom does every month.

5. What does Tom do at 6:15 am?

a. Wakes up.
b. Brushes his teeth.
c. Takes a shower. Toma una ducha

6. At what time does Tom go to school?

a. At 6:00 am.
b. At 6:15 am.
c. At 7:00 am. Va a la 7:00 am

Actividades a desarrollar los estudiantes en casa

Activity 1
Topic: TIME EXPRESSIONS AND DAILY ROUTINES. ( Expresiones de tiempo y rutinas diarias)

WARM UP! HEY, HAVE FUN WITH THE STORY!!!. ( Diviértete con la historia)
 MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL NACIONAL
Aprobación oficial para todos los niveles según resolución 01034
De 29 de septiembre de 1999, emanada de la Secretaría de Educación del Departamento de Córdoba.
SAHAGÚN- CÓRDOBA
NIT. 812001569-9
REGISTRO DANE: 123660000041

de lunes a
viernes trixi y
su madre se
levantan a las
Trixi y su hermano

el sábado la
familia va al
supermercado

el domingo trixi no va a la
escuela

no

si
no

no

si
nn
 MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL NACIONAL
Aprobación oficial para todos los niveles según resolución 01034
De 29 de septiembre de 1999, emanada de la Secretaría de Educación del Departamento de Córdoba.
SAHAGÚN- CÓRDOBA
NIT. 812001569-9
REGISTRO DANE: 123660000041

2- “Lisa’s routine on weekends”

Complete the text using the daily routine.

wakes up

showering

dresses 9:00 am have breakfast

i brush their teeth

At 10:30

my sister jogs at
8:00 am

we 3:00 pm watch tv

we dined at 6:00

and then we go
to bed
 MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL NACIONAL
Aprobación oficial para todos los niveles según resolución 01034
De 29 de septiembre de 1999, emanada de la Secretaría de Educación del Departamento de Córdoba.
SAHAGÚN- CÓRDOBA
NIT. 812001569-9
REGISTRO DANE: 123660000041

3- Escribe en el orden correcto las siguientes actividades de rutina

 MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL NACIONAL
Aprobación oficial para todos los niveles según resolución 01034
De 29 de septiembre de 1999, emanada de la Secretaría de Educación del Departamento de Córdoba.
SAHAGÚN- CÓRDOBA
NIT. 812001569-9
REGISTRO DANE: 123660000041

4-

Teniendo en cuenta lo aprendido escribe en inglés tu rutina diaria

EVALUACIÓN
Tipo de Especificaciones referentes a lo Criterios de evaluación Fecha
evaluación que se evaluará
Escritura de oraciones
teniendo en cuenta la Producción de textos escritos
Escrita estructura gramatical.
Asimilación de nuevo vocabulario
Trabajo individual

Pronunciación y
Oral memorización de Producción de textos orales.
vocabulario.
Pronunciación
Nombre del FIRMA
docente de la
asignatura
Álvaro Galvis Acosta Álvaro
Galvis Acosta