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TAREA 2. PROBLEMAS Y EJERCICIOS DE ECUACIONES DIFERENCIALES DE

ORDEN SUPERIOR

PRESENTADO POR:

ALEJANDRO IMCAHÍ BOLAÑOS

COD.76.333.387
CARLOS ORTEGA VILLOTA
COD. 16.463.023
JIMENA CAMILA CHILAMA CORAL
Código. 1061802107

GRUPO: 127

TUTOR:

FRANCISCO JAVIER CSTELLANOS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD-

ECUACIONES DIFERENCIALES

MARZO 2020
 2

INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo Colaborativo se abordan temas de la unidad dos correspondientes al

curso de Ecuaciones Diferenciales donde nos permite conocer modelos matemáticos de
ecuaciones y sus soluciones. Utilizando procesos analíticos y se siguen parámetros acordes al
tipo de ecuación, aplica los conceptos básicos de las ecuaciones diferenciales de orden superior,
dirigidos a la construcción de un conocimiento de manera autónoma con el fin de dar solución a
problemas relacionados con la ingeniera y situaciones cotidianas. El documento contiene el
entregable con la solución a los problemas correspondientes a la unidad 2 y que se encuentran
planteados en la hoja de ruta dispuesta para esta unidad. Estos problemas han sido resueltos con
los aportes de los miembros del grupo colaborativo .El trabajo se realiza en el marco del trabajo
colaborativo número 2, correspondiente a la fase 2 dela unidad 2 del curso de ecuaciones
diferenciales en el cual se abordan temas de Ecuaciones Diferenciales de orden superior:
Ecuaciones lineales de segundo orden ecuaciones lineales desorden n, aplicaciones de las
ecuaciones de orden superior Para la elaboración del documento se tuvieron en cuenta los aportes
realizados por los integrantes del grupo al foro correspondiente para esta unidad, cada estudiante
selecciono los problemas que desarrollaría y presento al grupo la solución propuesta para que el
grupo la validara.
 3

OBJETIVO GENERAL
Aplicar los conocimientos adquiridos en la profundización de las temáticas de la unidad dos
“Ecuaciones Diferenciales de Orden Superior”, reflejados en el desarrollo adecuado de los
ejercicios expuestos en la guía de actividades además de Lograr diferenciar y aplicar los
diferentes métodos de solución de las ecuaciones diferenciales de orden superior relacionándolos
con situaciones problema de la ingeniera para aplicarlos en su campo profesional.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Implementa a través del trabajo individual y colaborativo los métodos de solución de las
ecuaciones diferenciales de orden superior a situaciones problema.
 Desarrollar el trabajo colaborativo unidad 2, buscando realizar una integración grupal que
permita realizar participaciones individuales que nos permitan construir un trabajo acorde
con los requerimientos de la guía y para ello es importante contar con la participación de
todos los integrantes
 Explorar las referencias bibliográficas sugeridas con el propósito de afianzar bases
sólidas que permitan dar solución a los ejercicios exigidos para este fin.
 Exponer de forma clara y correcta el procedimiento empleado para obtener una solución
a los ejercicios escogidos con antelación por cada integrante del grupo colaborativo
 4

TAREA 2. PROBLEMAS Y EJERCICIOS DE ECUACIONES

DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR

PUNTO 1 - ECUACIONES DIFERENCIALES HOMOGÉNEAS

Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de orden superior homogéneas (Cada

estudiante debe desarrollar el numeral seleccionada en la tabla del paso 3, se debe presentar cada

paso efectuado para el desarrollar del mismo).

P1 - EJERCICIO A (ALEJANDRO IMBACHÍ BOLAÑOS)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ALEJANDRO IMBACHI BOLAÑOS

a. 20 y ´ ´´ −80 y ´´ −100 y ´ =0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA
Se determina como ecuación diferencial
20 y ´ ´´ −80 y ´´ −100 y ´ =0
homogénea
Solución general, teniendo en cuenta que la ED
y ( t ) =c 1 e m 1∗t + c 2 e m 2∗t + c3 e m 3∗t
es de orden 3, proyecta tres soluciones.
Conseguimos polinomio asociado a la ecuación
20 m 3−80 m 2−100 m=0
diferencial

m3−4 m2−5 m=0 Dividimos la expresión entre 20.

m ( m 2−4 m−5 )=0 Factorizamos el polinomio para determinar sus

m∗( m−5 )∗(m+ 1)=0 raíces.

m1=0 De la factorización determinamos que las

m 2=5 raíces son:
m 2=−1 Obteniendo 3 valores reales diferentes para m

y ( t ) =c 1 e m 1∗t + c 2 e m 2∗t + c3 e m 3∗t Solución hallada

y ( t ) =c 1 e 0∗t + c 2 e−1∗t + c 3 e 5∗t

Solución de la E.D.
y ( t ) =c 1+ e−t +c 3 e5 t
P1 - EJERCICIO B (JIMENA CAMILA CHILAMA CORAL)
 5

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JIMENA CAMILA CHILAMA CORAL

15 ´ ´ 25
b. y −10 y ´ + y =0
6 6

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA
Hay que tener en cuenta que la formula estándar de

15 ´ ´ 25 una ecuación homogénea de orden superior es la

y −10 y ´ + y=0
6 6
siguiente: ay ´ ´ +by ´ +cy =¿0

5 ´´ 25 Como segundo paso entramos a simplificar las

y −10 y ´ + y=0
2 6
constantes que apliquen
Teniendo en cuenta la ecuación estándar

anteriormente mencionada, entramos a asumir una

5
¿
2 solución de la ecuación diferencial con la forma e Yt por lo

que es necesario entrar a reescribir y=e Yt

Para proceder con la solución de la ecuación de una
e Yt ( 52 y −10 y + 256 )=0
2

forma favorable entramos a simplificar

Teniendo en cuenta que e Yt es diferente (≠ ¿ a 0 la

ecuación
5 2 25
y −10 y + =0
2 6
e Yt ( 52 y −10 y + 256 )=0la podemos resolver como una
2

ecuación cuadrática
5 2 25 Posteriormente entramos a multiplicar cada uno de
y ∗6−10 y∗6+ ∗6=0∗6
2 6
los elementos de la ecuación por el mínimo común
15 y 2−60 y +25=0 múltiplo que les aplique que en este caso es 6
y=−¿ ¿ En este caso buscamos la fórmula general para una
 6

ecuación de orden superior que en este caso para una

ecuación de orden superior de la forma a x 2+ bx+ c=0la

60+ √2100
y=
30 solución sería de la siguiente manera:
60+10 √ 21
y= −b ± √ x 2−4 ac
30 x=
2a

Una vez obtengamos este resultado y esta forma de la

ecuación diferencial de orden superior entramos a

6+ √21
y= solucionar la ecuación mediante el método de
3
factorización de la siguiente forma:

60+10 √ 21:10 ¿
En este caso se debe tener en cuenta que para las 2

raíces y 1 ± y 2, tenemos como solución general de la

6+ 21 6− 21
y= √ , y = √
3 3 siguiente forma:

y=C 1 eY 1 t +C 2 e Y 2 t
y=C 1 e ¿ ¿ Y este sería el resultado final de la ecuación

P1 - EJERCICIO C (CARLOS ORTEGA VILLOTA)

2 y ´ ´ + 6 y ´ −176 y=0

Resolvemos primero su ecuación

2 m 2+6 m−176=0

−6 ± √ 62−4 ( 2 )( 176 )
m=
2 (2)
 7

−6 ± √36+1408
¿
4

−6 ± √ 1444 −6 ± 38
¿ =
4 4

Así que

−6+38 32 −6−38 −44

m1= = =8m 2= = =−11
4 4 4 4

Luego la solución de la ecuación diferencial es

y=c 1 e m 1 x + c 2 e m 2 x es decir

y=c 1 e 8 x + c 2 e−11 x

P1 – EJERCICIO D

2 10
y ´ ´ ´− y ´ ´ +2 y ´ + 6 y=0
3 3

P1 – EJERCICIO E

2
y ´ ´−4 y ´ +10 y=0 ; si y (0)=1 , y (0)=0
5

PUNTO 2 - ECUACIONES DIFERENCIALES NO HOMOGÉNEAS

 8

Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de

Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el numeral seleccionado en la tabla del paso 3, se

debe presentar cada paso efectuado para el desarrollo de este)

P2 - EJERCICIO A (ALEJANDRO IMBACHÍ BOLAÑOS)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ALEJANDRO IMBACHÍ BOLAÑOS

a. y ´ ´ + 9 y=sec x
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA
Este tipo de ecuaciones se tiene una solución

general de la forma:
y= y h+ y p
Que corresponde a la parte homogénea y para a la

solución particular
´´
y + 9 y=0 → ED homogenea

y ´ ´ + 9 y=sec x
y ´ ´ + 9 y=0
Primero se resuelve homogénea

m 2 +9=0 Determinamos el polinomio asociado a la ED.

m=± √−9 Se determina la raíz

m1=−3 i Consiguiendo el valor de m

m1=3 i Dos raíces complejas conjugadas

y h=c1 cos 3 x +c 2 sin 3 x Resultado de la parte homogénea
Solucionamos la parte no homogénea, haciendo

uso del método de variación de parámetros, es decir,

y ´ ´ + 9 y=sec x
tomando las constantes c1 y c2 de la solución

homogénea como funciones.

 9

y p=U 1 cos 3 x +U 2 sin 3 x Sustituir constantes por funciones

y 2 . f (x) Expresiones para determinar las funciones U1 y
U 1=−∫ dx
w
U2
y 1 . f ( x)
U 2=∫ dx W: es el wronskiano
w
y 1=cos 3 x

y 2=sin 3 x

f (x)=secx

y1 y2
w=
| y '1 y'2 |
cos 3 x sin 3 x Determinación del wronskiano.
w= |−3sin 3x 3 cos 3 x |
Mediante a identidad trigonométrica se simplifica.
2 2
W =3 cos 3 x +3 sin 3 x

W =3 ( cos2 3 x+ sin2 3 x )=3

x∗secx
U 1=−∫ sin3 dx
3 Reemplazamos para determinar U1

sin 3 x=3 sinx−4 si n3 x

−1 Usando la relación de un ángulo triple

U 1= ( 3 sinx−4 si n3 x ) secx dx
3 ∫
sinx 4 sin3 x
U 1=−∫ dx+ ∫ dx
cos x 3 cos x

sin2 x (1−cos2 x)
∫ cos x ∗sinx dx → ∫ cos x ∗sinx dx
Se divide la integral para solucionarla.
u=cos x → du=−sinxdx

( 1−cos2 x ) ( 1−u2 )
∫ ∗sinx dx=−∫ du
cos x u

u2 cos 2 x
−ln u + =−ln cosx +
| | | | =¿
2 2
 10

3 2 cos2 x
U 1=ln |cosx|− ln |cosx|+ Primera función.
4 3

x∗secx
U 2=∫ cos 3 dx
3 Substituimos para determinar U2

cos 3 x=4 cos 3 x−3 cosx

1 Usamos la forma de una función coseno con un

U 2= ∫ (4 cos3 x−3 cosx )secx dx
3
ángulo triple
1 1
U 2= ∫ (4 cos3 x) secx dx− ∫ (3 cosx )secx dx
3 3

1
secx=
cosx Usamos el postulado que la suma en una integral

4 es la suma de las integrales

U 2= ∫ cos 2 x dx−∫ dx
3

1 x 1
∫ cos 2 x dx= 2 ∫ 1+cos 2 x dx = 2 + 4 sin2 x
2 1
U 2= x + sin 2 x−x
3 3
Segunda función
−1 1
U 2= x + sin 2 x
3 3
y p=U 1 cos 3 x +U 2 sin 3 x

Reemplazamos en yp

3 2 cos 2 x −1 1
y p=(ln |cosx|− ln|cosx|+ )cos 3 x+( x+ sin 2 x )sin 3 x
4 3 3 3
Solución general

y= y h+ y p

3 2 cos2 x −1 1
y ( x ) =c 1 cos 3 x +c 2 sin2 x +(ln|cosx|− ln|cosx|+ ) cos 3 x +( x + sin 2 x)sin3 x
4 3 3 3
 11

P2 - EJERCICIO B (JIMENA CAMILA CHILAMA CORAL)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JIMENA CAMILA CHILAMA CORAL

3 ´´ 9 ´ x
b. y + y +3 y =sin e
2 2
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA
En primera instancia se debe tener en cuenta

que para una ecuación diferencial no homogénea de

orden superior la forma es la siguiente:

ay ”+ by +cy =g ( x ) y en cuanto a la solución

3 ´´ 9 ´ x
y + y + 3 y=sin e
2 2 general de esta ecuación encontramos que para

a ( x ) y ”+b ( x ) y + c ( x ) y =g ( x ) y se podría escribir

de la siguiente forma: y=Yh+Yp .

3 ( YX ) ´ ´ 9 ( YX ) ´ YX
( e ) + ( e ) +3 e =0
2 2
3 2 YX 9
y e + (e ¿¿ YX)´ +3 e YX =0 ¿ Posteriormente para la ecuación planteada debe
2 2
3 2 YX 9 YX
y e + e y +3 e YX =0 hallar Yh
2 2
3 y e +9 y eYX
2 YX
YX
+3 e =0
2
3 y ( y+ 3) En cuanto a este paso se refiere, para dar
(
e YX
2 )+3 =0
solución a la ecuación es importante entrar a
 12

factorizar el término e YX
Teniendo en cuenta que e YX ≠ 0 , podríamos decir

3 y( y+ 3)
+3=0
2

3 y( y+ 3)
que la ecuación e
YX
( 3 y (2y+ 3) +3)=0 es similar a
∗2+3∗2=0∗2
2 resolver una ecuación cuadrática donde antes de

3 y 2 +9 y +6=0 entrar a simplificar debemos realizar una

multiplicación de ambos lados por 2.

2
−9+ √ 9 −4∗3∗6 Posteriormente encontramos que para una
y=
2∗3
ecuación diferencial de orden superior de la forma
−9+ √ 9
y= a x 2+ bx+ c=0 en términos generales la solución es
6

−12 la siguiente:
y=
6
−b ± √ x 2−4 ac
¿
y=−2 Resultado Simplificado 2a
Teniendo en cuenta que es una ecuación de

segundo grado, las soluciones para estas son las

y=−1, y=−2 siguientes:

Para dos raíces y 1 ± y 2, la solución general toma

la forma y=C 1 e y1 x +C 2 e y 2 x
3 ´´ 9 ´ En este caso para hallar Yp debemos dividir
y + y + 3 y=sin( e¿¿ x) ¿
2 2

(e ¿¿ x) 3
y ´ ´ + 3 y´ +2 y=2 sin ¿ ambos lados entre el valor .
3 2
W ( y 1 , y2 ) =e− x (−2 e−2 x )−(e− x )e−2 x En este caso para la parte de la ecuación no

W ( y 1 , y2 ) =−e−3 x
(e¿¿ x )
homogénea g ( x )=2 sin ¿, se supone la
3
2 sin ( e x )
−e−2 x
3
u1=∫ −3 x
dx solución de la siguiente forma: Yp=u1 y 1+ u2 y 2
−e
 13

donde y 1 y y 2 son soluciones de la ecuación

homogenea y h=C 1 y1 +C 1 y 1, u1y u2son soluciones

del sistema de ecuaciones , por lo que se supone :

−2
u1 = cos ⁡( e x )
3 − y 2 g (x)
u1=∫ dx
W ( y1 , y 2)
2sin ( e x )
−x
e
3 − y 1 g ( x)
u2=∫ −3 x
dx u2=∫ dx
−e W ( y1 , y 2)

−2 W = ( y 1 , y 2 ) = y 1 y 2− y 1 y 2
u2= ¿
3
Posteriormente tenemos que las soluciones
y p=u 1 y 1 +u2 y 2
homogéneas son las siguientes:
−2 −2
y p=( 3 ) (
cos ⁡(e x ) e x +
3 )
(−e x cos ( e x + sin e x )) e−2 x

−2 e−2 x sin ⁡(e x ) y 1=e−x

y p=
3
y 2=e−2 x

Y en cuanto a la solución general de la ecuación

tenemos la siguiente:
2 e−2 x sin ⁡(e x )
y=C 1 e−x +C2 e−2 x −
3 y= y h+ y p
 14

P2 - EJERCICIO C (CARLOS ORTEGA VILLOTA)

5 5 5
y ´ ´ + y ´ − y =14 x 2−4 x – 11
3 2 3

Primero resolvemos la ecuación diferencial homogénea asociada,

5 5 5
y ´ ´ + y ´ − y =0
3 2 3

Para ello usamos el método de la ecuación auxiliar,

5 2 5 5
m + m− =0
3 2 3

Multiplicamos por MCD {2,3} = 6 para quitar fraccionarios,

6 ( 53 m + 52 m− 53 )=6 ( 0 )
2

10 m 2+15 m−10=0

2 m2+3 m−2=0

Luego,

−3 ± √32 −4 ( 2 ) (−2 ) −3 ± √ 25 −3 ±5
m= = =
2( 2) 4 4

−3+5 2 1 −3−5 −8
Luego, m1= = = m 2= = =−2
4 4 2 4 4

Así que, y H =c 1 em 1 x +c 2 e m 2 x

Es decir,
1
x
y H =c 1 e 2 +c 2 e−2 x Es la solución homogénea asociada

Ahora como f (x)=14 x2 −4 x – 11 es un polinomio de 2do grado, entonces la solución

particular y p debe tener la misma forma, es decir,

y p= Ax 2+ Bx+ C
 15

Ahora para hallar los coeficientes indeterminados A, B y C debemos remplazar y p y sus

derivadas y p ´=2 Ax+ B , y p ´ ´=2 A en la ecuación diferencial original, es decir,

5 5 5
y p ´ ´ + y p ´− y p =14 x 2−4 x −11
3 2 3

Luego,

5 5 5
[ 2 A ] + [ 2 Ax + B ] − [ Ax2 + Bx+C ] =14 x 2−4 x−11
3 2 3

Luego,

10 5 5 5 5
A+5 Ax+ B− Ax 2− Bx− C=14 x 2−4 x−11
3 2 3 3 3

Organizo,

( −53 A ) x +(5 A− 53 B ) x +( 103 A + 52 B− 53 C )=14 x −4 x−11

2 2

De ahí que

5
Ecuación 1− A=14
3

5
Ecuación 2 5 A− B=−4
3

10 5 5
Ecuación 3 A + B− C=−11
3 2 3

De la ecuación 1 despejo

−5 A=3∙ 14Luego

−5 A=42
 16

Luego

−42
A=
5

Ahora remplazo A en la ecuación 2

5
5 ( −42
5 )− B=−4
3

Luego

5
−42− B=−4
3

Luego

−5
B=42−4=38
3

Así que,

38 ( 3 )
B=
−5

Es decir,

−114
B=
5

Finalmente, remplazo A y B en la ecuación 3,

10 −42 5 114 5
3 5( ) ( )
+
2 5
− C=−11
3

Luego,

5
−28−57− C=−11
3

Así que,
 17

−5
C=−11+ 28+57
3

−5
C=74
3

Entonces,

74 ∙3
C=
−5

Es decir,

−222
C=
5

Conclusión,

42 2 114 −222
y p= Ax 2+ Bx+ C¿−
5
x+
5 ( ) (
x+
5 )
Luego, la solución general de la ecuación diferencial es,

y= y H + y P

Solució Solució
n n
homogénea Particular

Es decir,
1
x 42 2 114 222
y=C 1 e 2 +C 2 e−2 x − x− x−
5 5 5

P2 – EJERCICIO D

2 20 50
y ´ ´− y ´ + y =20 x +2
3 3 3

P2 – EJERCICIO E

y ´ ´− y ´ + y =2sin 3 x

PUNTO 3 – ECUACIONES DE CAUCHY-EULER

 18

Solucionar a la siguiente ecuación de Cauchy Euler (Cada estudiante debe desarrollar el

numeral seleccionado en la tabla del paso 3, se debe presentar cada paso efectuado para el

desarrollo de este)

P3 - EJERCICIO A (ALEJANDRO IMBACHÍ BOLAÑOS)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ALEJANDRO IMBACHÍ BOLAÑOS

1 3 ´´´ 2 2 ´´
x y − x y + 3 x y ' −3 y=0
2 3
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN
RAZÓN O EXPLICACIÓN
MATEMÁTICA
2 3 ´´´ 8 2 ´´ 4
x y + x y − y=0 Multiplicamos por 7 para deshacernos de
7 7 7
las fracciones
2 x3 y ´ ´´ +8 x 2 y´ ´ −4 y=0

x 3 y ´ ´ ´ + 4 x 2 y ´´ −2 y =0 Dividimos entre 2

y=x r

y ' =r x r−1
Solución propuesta
y ' ' =r ( r−1 ) xr −2

y ' ' ' =r ( r −1 ) (r−2) xr −3

Reemplazamos en la ecuación diferencial
x 3 r ( r −1 ) (r−2) x r −3+ 4 x 2 r ( r −1 ) x r−2−2 x r =0
las derivadas respectivas
r ( r−1 ) ( r−2 )+ 4 r ( r−1 )−2=0 Operamos la función dependiente de x y

simplificamos
r ( r−1 ) ( r−2 )+ 4 r ( r−1 )−2=0
Expandiendo la expresión para
3 2 2
r −3r +2 r + 4 r −4 r−2=0
simplificar algunos términos
3 2
r +r −2r −2=0
 19

Comprobando gráficamente, podemos

ver que la expresión tiene 3 raíces reales

diferentes.

https://es.symbolab.com/solver/factor-

calculator/factorizar%20r%5E%7B3%7D

%2Br%5E%7B2%7D-2r-2%3D0

r 3 +r 2−2r −2=0
Factorizando la expresión
( r +1 ) ( r + √ 2 )( r−√ 2 )
r 1=−1
De la factorización se obtiene que las
r 2= √2
raíces son:
r 3=−√2
y ( x ) =c 1 x r 1 +c 1 x r 2 +c 1 x r 3
Solución general
−1 √2 − √2
y ( x ) =c 1 x +c 1 x + c 1 x

P3 - EJERCICIO B (JIMENA CAMILA CHILAMA CORAL)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JIMENA CAMILA CHILAMA CORAL

1 3 ´ ´´ 3 2 ´ ´
b. x y − x y +3 x y ´ −3 y=0
2 2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA
1 3 ´´´ 3 2 ´´ Representación de la ecuación diferencial,
x y − x y + 3 x y ´ −3 y=0
2 2
es importante resaltar que Para una ecuación

an xn (n) '
y +…a 1 x y +a 0 y=0 se asume una solución con
 20

la forma x r
1 3 r ' '' 3 2 r '' ' En este caso se reescribe la ecuación
x ( ( x ) ) − x ( ( x ) ) +3 x ( ( x r ) ) −3 x r =0
2 2
diferencial con la forma y=x r
r 3−6 r 2+11 r−6 Posteriormente se procede a simplificar
xr ( 2
=0 ) para posteriormente entrar a resolver
r =1, r =2 ,r =3
Resolución
y=c1 +c 2 + …+c n
xr 1 xr 2 x rn En este caso encontramos que para las

raíces reales no repetidas r 1 , r 2 , … , r n,

tenemos la siguiente forma

y=c1 + c2 +c 3
x x
2
x 3
Y como solución tenemos el siguiente

resultado.

P3 - EJERCICIO C (CARLOS ORTEGA VILLOTA)

3 2 15
X Y ´ ´ + xy ´ + 6 y=0
2 2

Si suponemos que y=x m es una solución, entonces, debemos hallar el (los) valores de m para

ello remplazamos y=x m y sus derivadas y ´=mxm−1, y ´ ´=m( m−1) x m−2, de manera que la

ecuación diferencial, nos queda:

3 2 15
x [ m ( m−1 ) x m −2 ]+ x [ mxm−1 ] +6 [ x m ] =0
2 2

Luego simplificando obtenemos,

3 15
m ( m−1 ) x m + mx m +6 x m=0
2 2

Y sacando factor común, x m tenemos que,

xm ( 32 (m −m)+ 152 m+6)=0

2
 21

Luego,

xm ( 32 m − 32 m+ 152 m+6)=0
2

xm ( 32 m + 122 m+ 6)=0
2

Ahora multiplicando por 2 a ambos lados,

x m ( 3 m2 +12 m+ 12 )=( 0 )( 2 )

Y dividiendo por 3,

3 m2 12 m 12 0
x m
( 3
+
3
+
3 )
=
3

Así que,

x m ( m 2+ 4 m+4 )=0

Luego,

m 2 +4 m+ 4=0 ( factorizando )( m+2 ) ( m+2 ) =0 ( casos raices repetidas )

Así que,m1=−2=m2

Luego, la solución general es,

y=c 1 ∙ y 1+c 2∙ y 2

donde

y 1=x m 1 y 2=x m 1 ln x

es decir,

y=c 1 x−2 x + c 2 x−2 x ln x

o
 22

c 1 c 2 ln x
y= +
x2x x2

Nota: y 2 se constituye por la formula

− p (x)dx
e ∫
y 2= y 1∫ dx
y 12

Ahora, para hallar c 1 y c 2, debemos remplazar t=0 y θ=0.2 y θ ´ =1 en la solución general y

su derivada, es decir,

θ=c 1 cos ( √ 10 t ) + c 2 sin ( √ 10 t )0.2=c 1 cos( √ 10 ¿ ∙ 0)+c 2sin ( √10 ¿ ∙ 0) ¿ ¿

Luego,

0.2=c 1 ( 1 )+ c 2 ( 0 )

0.2=c 1

Ahora, derivando θ tenemos que,

θ ´ =−c 1 √ 10 sin( √ 10 ¿ t)+c 2 √ 10 cos( ¿ √ 10 t)¿ ¿

Y remplazando t=0, θ ´ =1, tenemos que,

1=−c 1 √10 sin 0+ c 2 √ 10cos 0

1=0+c 2 √ 10

1=c 2 √10

Así que

1 10
c 2= =√
√10 10
Conclusión, la solución general de la ecuación diferencial es,

1
θ=0,2 cos( √ 10¿t)+ sin( √10¿t )¿ ¿
√ 10
 23

P3 – EJERCICIO D

x 2 y ´ ´ + xy ´− y=ln x

P3 – EJERCICIO E

1 2 13
x y ´ ´−xy ´ + y =4 +3 x
3 3

PUNTO 4 – SITUACIÓN PROBLEMA

d2θ
La ecuación del movimiento de un péndulo con longitud 1 𝑚 es +10 θ=0: Si para t=0 ,
dt 2

dθ rad
θ=0,2 rad y la velocidad angular inicial =1 , al determine θ en función det para el
dt s

movimiento se tiene:

1
a. θ ( t )=0,5 cos √ 10 t+ sin √ 10t
√ 10
1
b. θ ( t )=0,2 cos √ 10t + sin √ 10 t → función correcta
√ 10
1
c. θ ( t )=0,5 cos √ 10 t− sin √ 10 t
√ 10
1
d. θ ( t )=0,2 cos √ 10t− sin √ 10 t
√ 10

SOLUCIÓN

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

 24

MATEMÁTICA
ecuación diferencial del péndulo
d2θ
+10 θ=0
d t2 simple
Polinomio asociado a la Ecuación
r 2 +10=0
diferencial
2
r =−10
Hallar los valores de r
r =± √ 10 i
r =γ ± βi

r 1=0+ √ 10 i Se tiene raíces complejas conjugadas

r 2=0−√ 10 i
Solución sugerida cuando se tiene
θ(t )=e γt (C 1cos βt +C 2 sin βt )
raíces complejas
0∗t
θ ( t )=e (C 1 cos ( √10 t ) +C2 sin ( √ 10t ) )
Reemplazamos valores
θ ( t )=( C 1 cos ( √10 t ) +C2 sin ( √ 10t ) )
θ ( 0 ) =( C 1 cos ( √ 10∗0 ) +C 2 sin ( √ 10∗0 ) ) Evaluamos en t=0

θ ( 0 ) =0.2→ 0.2=C 1
dθ
θ' (t)= =−√ 10C 1 sin ( √10 t )+ √10 C 2 cos ⁡( √ 10 t)
dt Derivamos para determinar la

θ' (0)=1=−√ 10C 1 sin ( √ 10∗0 ) + √ 10 C2 cos ⁡( √ 10∗0) velocidad angular

1 Evaluamos en t=0
1= √ 10 C 2 → =C 2
√ 10
1
θ ( t )=0,2 cos √ 10t + sin √ 10 t SOLUCIÓN: OPCIÓN B
√ 10
 25

SOLUCIÓN

Aplicación,

d2θ
+10 θ=0
dt 2

Condiciones iniciales,

θ=0,2 si t=0

θ ´ =1 sit=0

Solución,

La ecuación diferencial tiene la forma θ ´ ´ +10=0 cuya ecuación auxiliar es m 2 +10=0 ,

luego despejando m 2−10 → m=± √−10 es decir m=± √ 10i solución compleja.

Luego, m=0 ± √ 10i donde

∝=0

β=√ 10

Luego, de la formula general

θ=e ∝t [ c 1 cos ( βt ) +c 2 sin ( βt ) ]

Tenemos que,

θ=e 0t ¿

Es decir,

θ=c 1 cos ( √ 10 t ) + c 2 sin ( √ 10 t )

 26

EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA

SITUACIÓN PLANTEADA.

A continuación, se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben

evaluar y analizar toda la solución a la situación plantea, si considera que todo el proceso y

respuesta se encuentra de manera correcta, debe realizar aportes en cuanto a procedimiento

faltante y fórmulas utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si luego

del debate el grupo considera que el proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, se debe

realizar la observación y corrección al error o errores encontrados resaltando en otro color la

corrección y aportes extras a la solución.

SOLUCIÓN

OBSERVACIONES, ANEXOS,
EJERCICIO Y SOLUCIÓN
MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
PLANTEADA
Enunciado: Enunciado:

La figura representa un edificio de dos La figura representa un edificio de dos

pisos. Las masas de los pisos son m1 y m2.
Cada piso se apoya en seis columnas. Cuando
el suelo se mueve horizontalmente debido a un
temblor, los pisos también se mueven así, y las
columnas actúan como resortes y se oponen a
este movimiento. Las rigideces horizontales
totales de cada conjunto de seis columnas son
k 1 y k 2. El movimiento horizontal del suelo es
y.
pisos. Las masas de los pisos son m1 y m2.
Cada piso se apoya en seis columnas. Cuando
el suelo se mueve horizontalmente debido a un
temblor, los pisos también se mueven así, y las
columnas actúan como resortes y se oponen a
este movimiento. Las rigideces horizontales
totales de cada conjunto de seis columnas son
k 1 y k 2. El movimiento horizontal del suelo es
y.

Para el caso en que las masas son idénticas Para el caso en que las masas son idénticas
m =m =m m
( 1 2 ) y las rigideces son idénticas ( 1 2=m) y las rigideces son idénticas
=m
( k 1=k 2 =k ) obtenga un modelo de ecuación del ( k 1=k 2 =k ) obtenga un modelo de ecuación del
edificio y encuentre su solución homogénea.
 27

Se tiene la siguiente situación: edificio y encuentre su solución homogénea.

Se tiene la siguiente situación:

Para la que se plantean las siguientes

ecuaciones diferenciales por tratarse de dos
masas y teniendo en cuenta las Leyes de Para la que se plantean las siguientes
Newton: ecuaciones diferenciales por tratarse de dos
m x¨1 +2 k x 1−k x 2=ky masas y teniendo en cuenta las Leyes de
Newton:
m x¨ −k x +k x =0 m x¨1 +2 k x 1−k x 2=0
2 1 2

Dividiendo la ecuación entre m y m x¨2−k x1 +k x 2=0

k
asumiendo α = el resultado es: Dividiendo la ecuación entre m y
m
k
asumiendo α = el resultado es:
x¨1−2 α x 1+ α x 2=α y (1) m

x¨2+ α x 1−α x 2=0 x¨1+ 2α x 1 +α x 2=0 (1)

(2)

Ahora para tener una ecuación en términos x¨2+ α x 1−α x 2=0 (2)
sólo de x 1 se diferencia la ecuación (1) dos Luego proponemos las soluciones de la
veces para obtener: siguiente forma:

x 1 ( t )= Asinβt
d 4 x1 d2 x1 d2 x2 d2 y
+2 α −α =−α
dt 4 dt 2 dt 2 dt 2 x 2 ( t )=Bsin βt
Ahora sustituyendo x¨2 de la ecuación (2) y
Derivamos dos veces cada expresión
x 2 de la ecuación (1) se obtiene:
ẋ 1 ( t )=βA∗cos βt
d 4 x1 d2 x1 2 d2 y
+3 α + α x 1 =α
2
y+ α x¨1 ( t )=−β 2 B∗sin βt
dt 4 dt 2 dt 2

Esta es la ecuación deseada; cuyo ẋ 2 ( t )=βA∗cos βt

polinomio característico es: β 4 +3 α β 2 +α 2=0.
Como no hay ningún término en β 3 ni β, esta
ecuación es cuadrática en β 2 y se puede usar la
fórmula cuadrática:
x¨2 ( t )=−β 2 B∗sin βt
Reemplazamos los valores de las derivadas
y de la función en las ecuaciones 1 y 2
respectivamente:
 28

−3 α ± √ 9 α 2−4 α 2 −3 ± √ 5
β 2=
2
=
2 ( α ) −β 2 A∗cos βt +2 α Acosβt +αB sin βt =0

Entonces, las raíces características son: −β 2 B∗sin βt +α Acosβt −αB sin βt=0
m m m

β=± 0,618 i
√ k
m
√
x 1 ( t )=C 1 sin 0,618
k √
t +C 2 cos 0,618
k √
t+C 3 sin1,618
k

La solución contiene oscilaciones con

k
β=± 1,618 i
k
m √ frecuencias en radianes de 0,618
k
m
y
√
Como estas raíces son imaginarias, la
solución homogénea tiene la forma:
−1,618
m √
m m m m
x 1 ( t )=C 1 sin 0,618
√ k √
t +C 2 cos 0,618
k
t+C 3 sin1,618
k √
t+C 4 cos 1,618
k
t
√
La solución contiene oscilaciones con
k
frecuencias en radianes de 0,618
k
m
y
√
−1,618
√m

ENLACES DE VIDEOS Y ENTREGA DEL TRABAJO.

En el trabajo final anexar la siguiente tabla que contiene los enlaces de los videos generados

por el aplicativo Loom o de youtube.

Tabla enlaces videos explicativos.

EJERCICIO ENLACE VIDEO

NOMBRE ESTUDIANTE
SUSTENTADO EXLICATIVO
https://youtu.be/b7Zy2aAjKbY
ALEJANDRO IMBACHÍ BOLAÑOS EJERCICIO 1 ESTUDIANTE A

CARLOS BENJAMÍN ORTEGA PUNTO 1 – EJERCICIO C

JIMENA CAMILA CHILAMA

PUNTO 1 – EJERCICIO B https://youtu.be/ZhLZgudL9yU
CORAL
 29

Bibliografía

López, M., & Acero, I. (2007). Ecuaciones diferenciales: teoría y problemas (2a. ed.). España:
Editorial Tébar. (pp.58-135). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?
García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 67-112).
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=11017467
Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe
Ediciones. (pp. 59-63). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022
Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe
Ediciones. (pp. 71-79). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022