62

ECUACIONES DIFERENCIALES
UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR
Presentado a:
CAMILA ANDREA SEGURA
Tutora
Entregado por:
JESUS ALBERTO CASTELLANO
Código: 1082159362
LEIDY JOHANA DELGADO TAPIERO

Código: 1.075.228.317
LAURA XIMENA MONTES ESTRADA

Código: 1088020290
JUAN JACOBO TORO

Código: 1088026493
HOLMAN TOVAR
Código: 83092753
Grupo: 100412_64
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
Mayo 25
2020
INTRODUCCIÓN
En este trabajo se revisarán los capítulos ubicados en la unidad 2, que servirá de apoyo para el
desarrollo, con el propósito fundamental de que los estudiantes adquieran conocimientos sólidos
en las temáticas ya antes mencionadas y sus aplicaciones permitiendo transitar de manera muy
dinámica por áreas más avanzadas y demás se busca que el estudiante conozca nuevos métodos
de solución de ecuaciones diferenciales y tenga a estas como una herramienta que facilita al
profesional nuevas modalidades innovadoras las cuales se hacen necesarias en el campo laboral.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
• Reconocimiento de la unidad 2 de ecuaciones diferenciales, se pretende el aprendizaje de

los temas para emplearlo en desempeño profesional
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
• Aprender a desarrollar habilidades como el uso de técnicas y procedimientos para la

modelación y solución de problemas referentes a las ecuaciones diferenciales.
• Comprender el papel que juegan las ecuaciones diferenciales en los fenómenos físicos que
se presentan en la naturaleza.
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL

Tabla de elección de ejercicios:
Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.
desarrollar
Jesus Alberto Catellanos Alertas El estudiante desarrolla el ejercicio a en
todos los 3 Tipo de ejercicios.
Laura Ximena Montes Revisor El estudiante desarrolla el ejercicio b en
Estrada todos los 3Tipo de ejercicios
Holman tovar compilador El estudiante desarrolla el ejercicio c en
todos los 3Tipo de ejercicios
Juan Jacobo Entregas El estudiante desarrolla el ejercicio d en
todos los 3Tipo de ejercicios
Leidy Johanna Delgado Evaluador Ejemplo:
Tapiero
Desarrollo el ejercicio E en todos los 3
Tipo de ejercicios.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA
EJERCICIOS INDIVIDUALES
TIPO DE EJERCICIOS 1 –ECUACIONES DIFERENCIALES HOMOGÉNEAS.
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jesús Alberto Castellanos
a. 20 y ' ' ' −80 y ' ' −100 y ' =0
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA
y ' ( x )=α . eα .t Derivadas de la función.
y ' ' ( x )=α 2 . e α .t
y ' ' ' ( x ) =α 3 . e α . t
Remplazamos en la ecuación
20 y ' ' ' −80 y ' ' −100 y ' =0
20 α 3 . e α . t−80 α 2 . eα .t −100 α . e α .t
Dividimos por exponencial.
20 α 3−80 α 2−100 α =0
α ( 20 α 2−80 α−100 )=0 Hallamos raíces de polinomio
α 1=0
Hallamos las dos raíces.
20 a2 −80 a−100=0
a 2−4 a−5 a=0
4 ± √ 4 2−4.1 (−5 ) 4 ± √ 16+20 4 ± 6

a 1,2= = =
2.1 2 2
a 2=5
a 3=−1
y 1 ( x )=e0. x =1 Combinación lineal.
y 2 ( x ) =e5. x
y 3 ( x ) =e (−1) x =e−x
Solución general.
y=C 1+ C 2 e5 x +C 3 e−x
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LAURA XIMENA MONTES
15 ´ ´ 25
b. y −10 y ´ + y =0
6 6

3 y ´ ´ −12 y ´ + 5 y=0 Lo que hacemos en este primer punto es

desarrollar la ECUACION DIFERENCIAL
ORDINARIA,
12 ± √144−4 (5)(3) Se debe de asociar la ecuación 3 r 2−12 r +5=0
r=
6
21 Resolvemos la ecuación anterior.

r =2± √
3
21
t
21
t
RESPUESTA
y ( t ) =c 1 e 2+ √ + c 2 e 2− √
( 3 ) ( 3 )
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: HOLMAN TOVAR
c .2 y ´ ´ + 6 y ´ −176 y=0
2 y ´´ +6 y ´ −176 y=0 La ecuación característica es:
Dividimos por 2 toda la ecuación

2 m2+6 m−176=0
m 2 +3 m−88=0
( m+11 ) ( m−8 ) =0 Factorizamos

Las raíces son
m=−11; m=8
y=C 1 em x +C 2 em
1 2 x
La solución general de la ecuación es
y=C 1 e−11x +C 2 e 8 x
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JUAN JACOBO TORO
2 ´ ´ ´ 10 ´ ´
d. y − y +2 y ´ +6 y=0
3 3

2 y ' ' ' −10 y ' ' +6 y ' +18 y=0 Conviene multiplicar la ecuación diferencial
por 3, de tal forma que no haya fracciones,
pensando en una futura factorización.
2 m 3−10 m 2+6 m+18=0 Se crea una ecuación auxiliar asociada a la

ecuación diferencial. Vemos que corresponde a
una ecuación de tercer grado.
( m−3 ) ( 2 m 2−4 m−6 ) =0 Se hace división sintética con el fin de factorizar
la expresión.
( m−3 )( m+1 ) (2 m−6 )=0 Nuevamente se hace uso de la división sintética
para que los factores sean de tipo lineal y poder
así obtener cada una de las raíces.
m 1=3 , m 2=−1 y m 3=3 Vemos entonces que nos encontramos ante un
caso de una ecuación diferencial homogénea
cuya solución tiene raíces reales repetidas. Cada
m 3=m1 m se halló mediante el teorema del factor nulo,
es decir, igualando cada factor a cero.
y=C 1 em x +C 2 xe m x +C 3 em x
1 1 2
La solución de la ecuación diferencial tiene esta
forma.
y (x )=C1 e 3 x +C2 x e 3 x +C 3 e−x Solución de la ecuación diferencial. El segundo

término de esta expresión está multiplicado por
x debido a que había una raíz repetida.
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LEIDY JOHANNA DELGADO TAPIERO
2
e. y ¨ −4 y ´ +10 y =0 ; si y ( 0 )=1 , y ( 1 )=0
5

2 5
y ¨ −4 y ´ +10 y =0 ; si y ( 0 )=1 , y ( 1 )=0 Simplificamos la ecuación multiplicada por
5 2
y ¨ −10 y ´ + 25 y =0 ; si y ( 0 )=1 , y ( 1 ) =0 SOLUCION:
Esta ecuación diferencial se realizara de la
siguiente manera, entonces tomamos y=erx
como solución de la ecuación diferencial,
entonces derivamos la solución que se escogió.
y ´=r ( erx ) , y ¨ =r 2 e rx Reemplazamos los valores en la ecuación

diferencial original
r 2 e rx−10 r ( e rx ) + 25 erx =0 Factorizando la expresión
( e rx )( r 2−10 r +25 ) =0 Como se tiene que ( e rx ) es no negativa se puede

pasar a dividir fácilmente y quedara la ecuación
( r 2 −10 r+ 25 )=0 factorizando la ecuación tenemos que
( r 2 −10 r+ 25 )=(r−5) 2 Reemplazando en la solución de la ecuación se

tiene que
¿
y=c 1 e (5) x + xc 2 e(5 ) x Ahora evaluamos la solución de la ecuación

diferencial con las condiciones iniciales dadas
Y ( 0 )=1 Resultado
1=c 1 e( 5) (0 )+ ( 0 ) c 2 e (5) (0 ) :1=c 1 ;
Y ( 1 )=0
0=c 1 e(5) + c 2 e(5) , c 2 e(5)=−c 1 e (5) , c 2=−c 1 , c 2=−1
Y =e( 5) x −x e (5) x
EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES NO HOMOGÉNEAS
a . y ' ' + 9 y =sec x

EXPRESIÓN MATEMÁTICA
e λ.t Solucionamos la parte homogénea

Encontramos raíces de polinomios.
λ 2+ 9=0
λ 2=3
λ=3 o=−3
y ( t ) =A . e(−3.t) + B . e(−3.t )
Sen ( 3 x ) Sec ( x ) cos ( 3Problema
x ) Sec (x )no homogéneo
y p=−cos ( 3 x ) .∫ dx+ Sen ( 3 x ) .∫ dx
3 3
Sen ( 3 x ) . SecResolvemos
(x) integrales cosde( 3manera numérica.
x ) . Sec(x )
y=C 1.cos (3 x ) +C 2. sin ( 3 x ) +cos ( 3 x ) .∫ dx + Sen ( 3 x ) .∫ dx
3 3
3 ´´ 9 ´ x
b. y + y + 3 y=sin e
2 2

3 9 Se debe de multiplicar por 2/3

y ´ ´ + y ´ +3 y=0
2 2
y ´ ´ +3 y ´ + 2 y =0 Se busca la ecuación característica y se cambia las
variables
m 2 +3 m+2=0 Se factoriza
( m+2 ) ( m+1 ) =0 Las raíces reales son

m=−2 ; m=−1
yh=C1 e m x +C2 e m x
1 2
la ecuación general
yh=C1 e−2 x +C2 e− x

yp=u1 e−2 x + u2 e−x Después de debe de calcular la Yp, aplicando la
formula Euler
u' 1 e−2 x +u '2 e−x =0 Derivamos respecto a u
−2 u ' 1 e−2 x −u' 2 e−x =sen e x Se iguala a Seno
En este punto de elimina a u' 2 e−x
−u' 1 e−2 x =sen e x
u ' 1=−e2 x sen e x
u ' 1 e−2 x +u ' 2 e−x =0

2x x −2 x −x
(−e sen e ) e +u ' 2 e =0
−sen e x +u ' 2 e−x =0
u' 2 e−x =sen e x
u ' 2=e x sen e x
u1=∫ −e2 x sen e x Se debe de calcular u1 y u2
m=e x ; dm=e x dx
u1=∫ −m sen mdx
u=m dv=−sen m
du=dm v=cosm
u1=mcosm−∫ cosmdm
u1=mcos m−sen m
u1=e x cos e x −sen e x
u2=∫ e x sen e x dx
m=e x ; dm=e x dx
u2=∫ sen m dx
u2=−cos m
u2=−cos e x
yp=u1 e−2 x + u2 e−x Luego
y p=e−2 x (e x cos e x −sen e x )−e− x cos e x
y p=e−x cos e x −e−2 x sen e x −e− x cos e x
y p=−e−2 x sen e x
y= y h+ y p
y=C 1 e−2 x + C2 e−x −e−2 x sene x La solución general
5 ´´ 5 ´ 5 2
c . y + y − y =14 x −4 x−11
3 2 3
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA
5
y ´ ´ +52 y ´ −53 y=14 x 2−4 x−11
3
5 y ´ ´ +156 y ´ −159 y=0 Multiplicamos por 3
5 m 2+156 m−159=0
Ecuación característica
a=5 ; b=156 ; c=−159
−b ± √ b2−4 ac
m=
2a Formula cuadrática
−156 ± √(156)2−4 (5)(−159)

m=
2(5)
−156 ± √24336+ 3180 Desarrollamos la formula
m=
10
−156 ± √27516 −78 ± √ 6879

m= =
10 5
−78+ √ 6879 −78− √6879

m 1= ; m 2=
5 5
yh=C1 e m x +C2 e m x
1 2
−78+ √ 6879 −78− √ 6879

x x
5 5
yh=C1 e +C 2 e
Calculamos yp
La ecuación general
2
yp= A x + Bx+C
y ' p=2 Ax + B
y ' ' p=2 A
5(2 A)+156(2 Ax + B)−159( A x 2+ Bx+ C)=14 x 2−4 x−11
10 A +312 Ax +156 B−159 A x 2 +159 Bx−159 C=14 x 2−4 x−11
−159 A x2 + x ( 312 A+159 B ) + (−159 C+156 B+10 A )=14 x 2−4 x−11
−159 A=14
−14
A=
159
312 A +159 B=−4

−14
312 ( )
159
+ 159 B=−4
−1456
+ 159 B=−4
53
1456
−159 B=−4+
53
1244
53
B=
−159
−1244 Calculamos el valor de A
B=
8427
−159 C+156 B+10 A=−11
−159 C+156 ( −1244

8427 ) +10 (
−14
159 )
=−11
194064 140
−159 C− − =−11
8427 159
194064 140
−159 C=−11+ +
8427 159
194064 140
−11+ +
8427 159 Calculamos el valor de B
C=
−159
108787
C=
1339893
Solución particular
Calculamos el valor de C
−14 2 1244 108787
yp= x− x+
159 8427 1339893
y= yh+ yp
−78 + √ 6879 −78− √ 6879
5
x
5
x 14 2 1244 108787
y=C 1 e +C 2 e − x− x+
159 8427 1339893
La solución general
2 ´ ´ 20 ´ 50
d. y − y + y =20 x +2
3 3 3

2 y ´ ´ −20 y ' +50 y =60 x+6 Se multiplica la ecuación diferencial por 3, de tal
forma que se puedan evitar las fracciones.
2 m 2−20 m+50=0 Se formula la ecuación homogénea asociada al

sistema.
m2−10 m+25=0 Se divide entre 2 la ecuación inmediatamente

anterior, facilitando su factorización.
( m−5 )2 =0 Se factoriza la ecuación, la cual se puede resumir

en un binomio.
m1=m2=5 Se hallan las raíces respectivas, y se puede apreciar
que es un caso de raíces reales repetidas.
g ( x )=60 x+ 6 Vemos que g(x), en la ecuación diferencial, tiene
la forma de un polinomio de la forma Ax + B.
y p= Ax+ B Forma de la solución particular de la ecuación
homogénea.
y 'p= A Primera derivada respecto a la variable x.
y 'p' =0 Segunda derivada respecto a la variable x.
2 ( 0 )−20 ( A )+50 ( Ax+ B )=60 x +6 Se sustituye en la ecuación diferencial y se iguala

con g(x), para proceder a la igualación de
coeficientes de los términos semejantes.
6 Se determina el valor de la constante A.
50 A=60; A=
5
Se determina el valor de la constante B.
−20( 65 )+50 B=6 ; B= 35
6 3 Solución particular de la ecuación diferencial.
y =( ) x+
p
5 5
y= y c + y p La solución de una ecuación diferencial no
homogénea corresponde a la suma algebraica de
una función complementaria y una particular. y c se
determina con las raíces de la ecuación homogénea
asociada que previamente se habían encontrado.
6 3 Solución de la ecuación diferencial de orden
y (x )=C1 e 5 x +C2 xe5 x + x+
5 5 superior. Es de recordar que la x en el segundo
término multiplicando la constante C2 se presenta
por tener dos m iguales.
e . y ¨ − y ´ + y=2 sin 3 x

y= yc+ yp Se desarrolla por el método de variación de

parámetros y/o método de coeficientes
indeterminados
y ¨ − y ´ + y=0 Solución general que viene dada por una función
complementaria mas una solución particular
−b ± √b 2−4 ac Ecuación diferencial Homogénea

2a
1± √ 12−4 (1)( 1) 1 √ 3 Usando la formula cuadrática, podemos encontrar

= ± i
2(1) 2 2 las raíces
1 3 1 3 Se reemplaza en la formula
m1= + √ i m2= − √ i
2 2 2 2
yc=C 1 em 1 x +C 2 em 2 x Se encuentran entonces las dos raíces
y 1 √3 1 √3 La función complementaria, viene dada por la

c=C 1 e + i+C 2 e − i
2 2 2 2
forma presentada
1 √3 i 1 √3 i
2 2 2 2
yc=C 1 e ∗e + C2 e ∗e
e 1 x +e−lx =2∗cos ⁡( x )
1 1
3 3 Por medio de Euler se reescriben las expresiones
yc=C 1 e 2∗cos √ x +C 2 e 2∗sen √ x
2 2
1
3 3
y (c )=e ∗(C1 cos √ x+C 2 sen √ x)
2
2 2
y ¨ − y ´ + y=2∗sen 3 x finalmente con factorización se encuentra la
función complementaria
y p= Acos 3 x+ Bsen 3 x se busca la solución particular
y ´ p=−3 Asen 3 x+3 Bcos 3 x solución particular en términos iguales, además se

incluyen los resultados de las derivadas obtenidas
y ¨ p =−9 Acos 3 x−9 Bsen 3 x
de Sen(3x), en la búsqueda de la solución
particular
Posteriormente
[ −9 Acos 3 x−9 bsen 3 x ]− [−3 Asen 3 x +3 Bcos 3 x ] + [ Acos 3 x + Bsen3 xrealizamos
] =2∗sen 3 xlas derivadas de la
función propuesta
(−8 A−3 B ) cos 3 x + ( 3 A−8 B ) sen 3 x=0cos 3 x +2 senSe
3 xprocede a sustituir en el enunciado
(−8 A−3 B )=0 ( 3 A−8 B )=2 Igualamos
−8 A=3 B 3 A=2+ 8 B
−8 A=3 B(3)
3 A=2+ 8 B ( 8 )
−24 A=9 B
24 A=16+64 B
73 B=−16
−16 6
B= y A=
73 73
y 6 16 se aplica el método de eliminación para hallar
( p ) =¿ cos3 x− sen3 x¿
73 73
valores de A y B
1
x 3 3 6 16 Solución general
Y =e 2
( C 1 cos √ x+C 2 sen √ x + cos 3 x− sen 3 x
)
2 2 73 73
EJERCICIOS 3 - ECUACIÓN DE CAUCHY - EULER.
2 3 ' ' ' 8 2 '' 4

a. x y + x y − y =0
7 7 7
y=x r ( x >0 ) Propuesta de solución
y ' =r x r−1
y ' ' =r ( r−1 ) xr −2
y ' ' ' =r (r−1)(r−2) x r−3

2 3 8 4 Remplazamos en la ecuación.
x r ( r −1 )( r −2 ) x r −3+ x2 r ( r−1 ) x r−2− x r=0
7 7 7
2 8 4
r ( r−1 )( r −2 ) x r + r ( r −1 ) x r − xr =0 Multiplicamos r cúbicas.
7 7 7
2 3
( r −3 x2 +2 r ) x r + 8 ( r 2 −r ) xr − 4 x r=0
7 7 7
Sacamos factor común de x r

r
x =0
Reducimos a términos semejantes.

2 3 2 2 4 4
r + r − r− =0
7 7 7 7
2 3 2 4 4 Multiplicamos lados.
r .7+ r 2 .7− r .7− .7=0
7 7 7 7
¿ 2 r 3+ 2r 2−4 r−4=0
2 ( r 3 +r 2−2 r −2 )=0 Factorización de término común
( r 3 +r 2) + (−2r −2 )=0
Término común de lados
r 2 ( r +1 )−2 ( r +1 )=0
Factorizamos ( r +1 )
( r +1 ) ( r 2−2 ) =0
( r +1 ) ( r + √ 2 )( r−√ 2 )=0
r +1=0 , r=−1
( r + √2 )=0 r=−√ 2
( r −√ 2 )=0 r= √2
y 1=x−1 Remplazamos en la propuesta.
y 2=x−√ 2
y 3=x √ 2
y=C 1 x−1 +C 2 x−√ 2+C 3 x √ 2
1 3 ´´´ 3 2 ´´
b. x y − x y + 3 x y ´ −3 y=0
2 2
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA
A x n y n + B x n−1 y n−1 … …C x1 y 1+ dy Identificación de la ecuación

diferencial de Euler
y= y ( x)
a,b,c,d= Constante
dy
y ´=
dx
d2 y Esta ecuación cumple que es una

y ´ ´= Euler
dx2
Yp=x r Método de Solución

r =constante
x >0
Y ´=r∗x r−1
Y ´ ´=r∗(r−1)x r −2
Y ´ ´ ´=r∗(r−1)(r−2) xr −3
1 3 ´´´ 3 2 ´´ Reemplazamos datos
x y − x y + 3 x y ´ −3 y=0
2 2
1 3 3
x (r−1)(r−2) xr −3− x 2 (r−1)x r −2+3 x x r −1−3 xr
2 2
3 r −3 r 3−3 r
x x =x =x Factor común
x 2 x r−2=x r +2−2=x r
x∗x 1−1=x r +1−1 =xr
x r=x r
Reemplazamos datos
1 r 3
x ( r−1 ) ( r−2 ) x r−3− x r ( r−1 ) x r−2 +3 xr −3 x r=0
2 2
1 3 Aplicamos factor común
x r=( r ( r−1 ) ( r−2 ) − r ( r−1 ) +3 r−3 x r )=0
2 2
1 3
x r=( r ( r 2−3 r +2 ) − r ( r−1 ) +3 r−3)=0
2 2
1 3 2 3 3 Aplicamos factor común también
x r= r 3 − r 2 + r− r 2 + r +3 r −3=0
2 2 2 2 2
1 3 3 3
x r= r 3 − r 2 +1 r− r 2 + r +3 r −3=0
2 2 2 2
r
x =0
x >0
1 3 3 3 Reorganizar datos
x r= r 3 − r 2 +r− r 2+ r+ 3 r−3=0
2 2 2 2
1 5
x r= r 3 −3 r 2+ r−3=0
2 2
1 5 Aplicamos factor común
(
r = r 2−3r + −3=0
2 )
2
r −3=0
r =3
−b ± √b 2−4 ac Aplicamos Ecuación cuadrática
2a
15
r=
√
−3 ± 32−4
1
22
2
2
−3 ± √ 4
r= =3± 2
1
r 1=3+2=5
r 2=3−2=1
( r −3 )∗( r −5 )∗(r −1)
r =x3 La solución particular 1
r =x5 La solución particular 2
r =x La solución particular 3
Y =C 1 Y P1 +C 2 Y P2+ C3 Y P3 LA SOLUCIÓN GENERAL ES

1 5
Y =C 1 X +C2 X +C 3 X
3 2 ´´ 15 ´
c . x y + x y +6 y =0
2 2

3 2 ´ ´ 15 ´
x y + x y +6 y=0
2 2
3 x 2 y ´ ´ +15 xy ´ + 12 y=0 Multiplicamos la ecuación por 2
x 2 y ´ ´ +5 xy ´ +4 y=0
Aplicamos el método
y=x m
Las derivadas para la función
y ' =m xm −1
y ' ' =m(m−1) x m−2
y ' ' ' =m( m−1)( m−2) x m−3

Reemplazamos los valores
x 2 m(m−1) xm −2+5 x m x m−1+ 4 x m =0 Se reemplaza cada derivada en la ecuación
diferencial
m(m−1) x m +5 m xm + 4 x m=0
x m [ m ( m−1 ) +5 m+4 ]=0 Sacas factor común x^m
x m [ m2 −m+5 m+ 4 ]=0
Simplificamos
m 2
x [ m + 4 m+4 ]=0
m2 +4 m+ 4=0
( m+2 ) ( m+2 ) =0
Factorizamos para encontrar las raíces de la
m1=−2 ; m2=−2
ecuación
yh=C1 e m x +C2 x e m
1 2 x
yh=C1 e−2 x +C2 x e−2 x

La solución general

d. x 2 y ´ ´ + x y ´ − y=lnx

t=ln ⁡(x) Se hace primero una sustitución, buscando cambiar

a coeficientes constantes.
dy dy dt dy 1 1 dy Se hace uso de la regla de la cadena para poder
= = = ( )
dx dt dx dt x x dt hallar y’(x).
d 2 y 1 d dy −1 dy Se hace uso de la regla del producto para hallar

dx 2
=
x dx dt ( )
+( 2 )( )
x dt y’’(x).
d2 y 1 d2 y 1 dy Se continúa el procedimiento.
dx 2
= 2
x dt 2 ( )
− 2
x dt
d 2 y 1 d 2 y dy Se halla y’’(x).
= ( − )
d t 2 x 2 d t 2 dt
1 d 2 y dy 1 dy Se sustituye y’(x) y y’’(x) en la ecuación

x2 2(
x dt 2
−
dt
+x ) ( )
x dt
− y =t diferencial.
d2 y Se obtiene una ecuación diferencial de orden

− y =t
d t2 superior más sencilla.
m 2−1=0 Se determina la ecuación homogénea asociada.
m1=1 y m2=−1 Se hallan las raíces.
y c =C 1 et +C 2 e−t Se halla la solución complementaria con las raíces.
y p= A +Bt ; y ' p =B ; y 'p' =0 La yp (solución particular) se determina

comparando el término después del igual con un
polinomio en su forma estándar.
0−( A + Bt )=t Se sustituye en la ecuación original para proceder a
la igualación de coeficientes.
A=0 , B=−1 ;∴ y p=−t Como no hay constantes “solas”, A vale cero. B
vale -1 y por tanto se obtiene la yp sin
inconveniente.
y=C 1 x +C 2 x−1−ln ⁡(x ) Al igual que en la ecuación diferencial resuelta en

el inciso previo, la solución de la ecuación
diferencial viene dada por la suma de una
complementaria y una particular. Los términos
e t y e−t se reemplazaron por x y x−1, teniendo en
cuenta la sustitución inicial t=ln(x).
1 2 13
e. x y ¨ −xy ´ + y=4+3 x
3 3

1 13 despejamos la ecuación
a= b=−1C=
3 3
1 2 4 13 Ecuación cuadrática
m − m+ =0
3 3 3
m2−4 m+ 13=0
m=2 ± 3i Soluciones
m1=2+3 i
m 2=2−3 i
y=C 1 x 2+ √17 +C 2 x 2−√ 17 así quedaría la solución de la ecuación no

homogénea
yh=ax +b Se utiliza el método de coeficientes

indeterminados
13 13 a 13 b Solución a la ecuación homogénea
yh= x+
3 3 3
−xy ´ h=−x ( a ) =−ax
y ¨ h=0
1 2 13 13 13 10 a Se13 b
obtiene
x y ¨ h−xy ´ h+ yh=−ax+ ( ax )+ b= x+ =3 x+ 4
3 3 3 3 3 3
10 a 9 Se igualan los polinomios
=3 →a=
3 10
13 b 12
=4 → b=
3 13
9 12 Solución
yt = y + yh=C 1 x 2+3 i +C2 x 2−3 i + x+
10 13
PRESENTACIÓN DE APORTES A LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA PLANTEADO

EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA
A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes respectivos en el
foro colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que se ha planteado y
buscar el método de solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden
seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.
Problema:
d2θ
La ecuación del movimiento de un péndulo con longitud 1 𝑚 es +10 θ=0 : Si para 𝑡=0 , 𝜃=0,2 𝑟𝑎𝑑
dt 2
dθ
y la velocidad angular inicial =1 rads , Al determine 𝜃 en función de t para el movimiento se tiene:
dt
a . θ(t)=0,5 cos √ 10t +1 √ 10 sin √ 10 t

b . θ(t)=0,2 cos √ 10 t +1 √ 10 sin √ 10 t
c .θ (t)=0,5cos √ 10 t−1 √ 10 sin √ 10 t
d .θ (t)=0,2cos √ 10 t−1 √ 10 sin √ 10 t

Para resolver esto debemos resolver la ecuación

diferencial, tenemos que:
d2θ
+10 θ=0 Ecuación homogénea
d t2
Calculamos las raíces, utilizando la ecuación

Debemos buscar una ecuación característica. característica
r ²+10=0
r 2=−10 Sacamos raíz a ambos lados

r =± √ 10 i
Observamos que tenemos raíces imaginarias, por

tanto se tendrá la siguiente forma:
Las soluciones generales
Como α =0 ; β= √ 10
θ ( t )=C1 e αt cosβt +C2 e αt senβt
θ(t )=C 1 sen( √ 10 t)+C2 cos ( √10 t)
Derivamos la expresión para tener la velocidad y

Velocidad angular para tener aceleración angular.
dθ
θ' ( t ) =
dt
θ' ( t )= √ 10 C 1 cos ( √ 10t )−√ 10C 2 sen ( √ 10 t)
Aceleración angular
'' d2θ
θ ( t )= 2
dt
θ' ' ( t )=−10 C 1 sen( √ 10 t )−10 C 2 cos ( √ 10t )
Con las condiciones iniciales podemos decir que:
Si para 𝑡=0 , 𝜃=0,2 𝑟𝑎𝑑 y la velocidad angular

θo=θ(0)=C 1 sen( √10 ( 0 ) )+C2 cos( √ 10 ( 0 )) dθ
inicial =1 rads
dt
θo=θ(0)=C 1 (0)+C2 (1)
C 2=θ ₀
Si tenemos la velocidad angular inicial

'
θ ( 0 )= √10 C1 cos ( √ 10(0) ) −√ 10C 2 sen( √ 10 ( 0 ) )
θ ' o para t = 0
'
θ ( 0 )= √10 C1 (1)−√ 10 C2 (0)
θ ' o=√ 10C 1
C 1= ( √110 ) θ ' ₀
Sustituimos ambas constante que la función de
desplazamiento y tenemos que:
θ(t )= ( √110 ) θ ' ₀ sen (√ 10 t)+ θ ₀ cos( √10 t) Los parámetros iniciales son:
θo=0.2rad
θ ' o=1 rad /s
1 rad
C 1=
( ( ))
√ 10
1
s
∗1
s
1
C 1= rad
√10
C 2=0.2 rad
RESPUESTA ES LA B
Con estos datos obtenemos
1
θ(t )= sen ( √ 10t )+(0.2)cos( √ 10 t)
√ 10
EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA SITUACIÓN

PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas
utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el
proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error
o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución.
Situación y solución planteada:
EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,
PLANTEADA GUIA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución planteada: Solución planteada:
Situación y solución planteada: Situación y solución planteada:
La figura representa un edificio de dos pisos. La figura representa un edificio de dos pisos. Las
Las masas de los pisos son m 1 y m2. Cada masas de los pisos son m1 y m2. Cada piso se
piso se apoya en seis columnas. Cuando el apoya en seis columnas. Cuando el suelo se
suelo se mueve horizontalmente debido a un mueve horizontalmente debido a un temblor, los
temblor, los pisos también se mueven así, y pisos también se mueven así, y las columnas
las columnas actúan como resortes y se actúan como resortes y se oponen a este
oponen a este movimiento. Las rigideces movimiento. Las rigideces horizontales totales de
horizontales totales de cada conjunto de seis cada conjunto de seis columnas son k 1 y k 2. El
columnas son k 1 y k 2. El movimiento movimiento horizontal del suelo es y .
horizontal del suelo es y .
Para el caso en que las masas son idénticas
Para el caso en que las masas son idénticas ( m1=m2=m) y las rigideces son idénticas
( m1=m2=m) y las rigideces son idénticas ( k 1=k 2 =k ) obtenga un modelo de ecuación del
( k 1=k 2 =k ) obtenga un modelo de ecuación edificio y encuentre su solución homogénea.
del edificio y encuentre su solución
homogénea. Se tiene la siguiente situación:
Se tiene la siguiente situación:
Para la que se plantean las siguientes ecuaciones

diferenciales por tratarse de dos masas y
Para la que se plantean las siguientes teniendo en cuenta las Leyes de Newton:
ecuaciones diferenciales por tratarse de dos m x¨1 +2 k x 1−k x 2=ky
masas y teniendo en cuenta las Leyes de m x¨2−k x1 +k x 2=0
Newton: Dividiendo la ecuación entre m y asumiendo
m x¨1 +2 k x 1−k x 2=ky k
α = el resultado es:
m x¨2−k x1 +k x 2=0 m
Dividiendo la ecuación entre m y asumiendo x¨1+ 2α x 1−α x 2=α y (1)
k x¨2−α x 1 +α x 2=0 (2)
α = el resultado es:
m Ahora para tener una ecuación en términos sólo
x¨1−2 α x 1+ α x 2=α y (1) de x 1 se diferencia la ecuación (1) dos veces para
x¨2+ α x 1−α x 2=0 (2) obtener:
Ahora para tener una ecuación en términos d2 x1 d 2 x1 d2 x2 d2 y
+2 α −α =α
sólo de x 1 se diferencia la ecuación (1) dos dt 2 dt 2 dt 2 dt 2
veces para obtener:
d 4 x1 d2 x1 d2 x2 d2 y Ahora sustituyendo x¨2 de la ecuación (2) y x 2 de
+2 α −α =α la ecuación (1) se obtiene:
dt 4 dt 2 dt 2 dt 2 4 2 2
Ahora sustituyendo x¨2 de la ecuación (2) y x 2 d x1 +3 α d x 1 + α 2 x =α 2 y+ α d y
1
de la ecuación (1) se obtiene: dt 4 dt 2 dt 2
d 4 x1 d2 x1 2 2 d2 y Esta es la ecuación deseada; cuyo polinomio
4
+3 α 2
+ α x 1 =α y+ α 2 característico es: β 4 +3 α β 2 +α 2=0. Como no hay
dt dt dt 3
Esta es la ecuación deseada; cuyo polinomio ningún término 2en β ni β, esta ecuación es
característico es: β 4 +3 α β 2 +α 2=0. Como no cuadrática en β y se puede usar la fórmula
hay ningún término en β 3 ni β, esta ecuación cuadrática:
es cuadrática en β 2 y se puede usar la −3 α ± √ 9 α 2−4 α 2 −3 ± √ 5
fórmula cuadrática:
β 2= ( 2 )=
2
α
2
2 −3 α ± √ 9 α −4 α
2
−3 ± √ 5 Entonces, las raíces características son:
β= ( =) α k
2
Entonces, las raíces características son:
2
√
β=± 0,381 i
m
k
β=± 0,618 i
√ m
k
√
β=± 2,618 i
Como estas
m
raíces son imaginarias, la solución
k
β=± 1,618 i
√ m
homogénea tiene la forma:
Como estas raíces son imaginarias, la x 1 ( t )=C 1 sin 0,381 m t +C2 cos 0,381 m t +C3 sin 2,618 m t +C
solución homogénea tiene la forma: √ k √ √
k k
m m m m
√
x 1 ( t )=C 1 sin 0,618
k √
t +C 2 cos 0,618
k √
t+C 3 sin1,618
√
t+C 4 cososcilaciones
La solución contiene
k
1,618
k
t con
k
La solución contiene oscilaciones con
k
√
frecuencias en radianes de 0,381
m
y
frecuencias en radianes de 0,618

√ m
k
y
√ 2,618
m
k
1,618
√ m
TABLA ENLACES VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Ejercicios Enlace video explicativo

Estudiante sustentados
Explicación de la http://hdl.handle.net/10596/11507
solución de dos
ecuaciones
diferenciales
homogéneas
Ecuaciones https://www.youtube.com/watch?v=SLKBN6zHAqo
diferenciales
Leidy Delgado homogéneas
Tapiero Qué son las https://www.youtube.com/watch?v=nL0uOVDXI74
ecuaciones de
segundo orden,
ecuaciones
homogéneas y de
coeficientes
constantes
ECUACIONES https://www.youtube.com/watch?v=MdKOjS8-oNw
DIFERENCIALES
: Tiempo
CONCLUSIONES
Mediante el desarrollo de este trabajo pudimos desarrollar los ejercicios planteados, identificando
las ecuaciones diferenciales de orden superior y sus métodos de solución.
Se logró establecer argumentos propios, creando un autoaprendizaje importante en nuestra
formación profesional.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 72-
76). Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=11017467
 Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe
Ediciones. (pp. 71-79). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022
 Granados, A. (2017). Presentación Unidad 2. Ecuaciones diferenciales de segundo
orden. [OVI]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11507
 Capitulo 5, aplicaciones de ED de segundo orden. Recuperado de:
http://canek.uam.mx/Ecuaciones/Teoria/5.AplicacionesOrdenSuperior/ImpRLCContinua.
pdf
 Circuito RLC de corriente continua, documento de internet. PDF. Recuperado de:
http://canek.azc.uam.mx/Ecuaciones/Teoria/5.AplicacionesOrdenSuperior/5.3.3.RLCCont
inua/S2x/FD20.pdf
 Bermeo, Guillermo. Castillo Juan, Ochoa Daniel. Circuitos en serie RLC circuitos
paralelo RLC, Documento de internet PDF. Recuperado de:
https://es.slideshare.net/cemepn/grupo6-monografa
 Circuitos Eléctricos. Ecuaciones diferenciales. Documentos de internet. PDF. Recuperado
de:
https://ecdiferenciales.weebly.com/uploads/2/0/6/9/20691654/5_3_circuitos_electricos.pd
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ECUACIONES DIFERENCIALES

LEIDY JOHANA DELGADO TAPIERO

LAURA XIMENA MONTES ESTRADA

JUAN JACOBO TORO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

• Reconocimiento de la unidad 2 de ecuaciones diferenciales, se pretende el aprendizaje de

• Aprender a desarrollar habilidades como el uso de técnicas y procedimientos para la

ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jesús Alberto Castellanos

a. 20 y ' ' ' −80 y ' ' −100 y ' =0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

y ' ( x )=α . eα .t Derivadas de la función.

y ' ' ( x )=α 2 . e α .t

y ' ' ' ( x ) =α 3 . e α . t

Dividimos por exponencial.

α ( 20 α 2−80 α−100 )=0 Hallamos raíces de polinomio

a 2−4 a−5 a=0

4 ± √ 4 2−4.1 (−5 ) 4 ± √ 16+20 4 ± 6

y 1 ( x )=e0. x =1 Combinación lineal.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LAURA XIMENA MONTES

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

3 y ´ ´ −12 y ´ + 5 y=0 Lo que hacemos en este primer punto es

21 Resolvemos la ecuación anterior.

2 y ´´ +6 y ´ −176 y=0 La ecuación característica es:

Dividimos por 2 toda la ecuación

( m+11 ) ( m−8 ) =0 Factorizamos

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JUAN JACOBO TORO

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

2 m 3−10 m 2+6 m+18=0 Se crea una ecuación auxiliar asociada a la

y (x )=C1 e 3 x +C2 x e 3 x +C 3 e−x Solución de la ecuación diferencial. El segundo

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LEIDY JOHANNA DELGADO TAPIERO

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

y ´=r ( erx ) , y ¨ =r 2 e rx Reemplazamos los valores en la ecuación

r 2 e rx−10 r ( e rx ) + 25 erx =0 Factorizando la expresión

( e rx )( r 2−10 r +25 ) =0 Como se tiene que ( e rx ) es no negativa se puede

( r 2 −10 r+ 25 )=0 factorizando la ecuación tenemos que

( r 2 −10 r+ 25 )=(r−5) 2 Reemplazando en la solución de la ecuación se

y=c 1 e (5) x + xc 2 e(5 ) x Ahora evaluamos la solución de la ecuación

1=c 1 e( 5) (0 )+ ( 0 ) c 2 e (5) (0 ) :1=c 1 ;

0=c 1 e(5) + c 2 e(5) , c 2 e(5)=−c 1 e (5) , c 2=−c 1 , c 2=−1

EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES NO HOMOGÉNEAS

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jesús Alberto Castellanos

a . y ' ' + 9 y =sec x

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

e λ.t Solucionamos la parte homogénea

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LAURA XIMENA MONTES

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

3 9 Se debe de multiplicar por 2/3

( m+2 ) ( m+1 ) =0 Las raíces reales son

yh=C1 e−2 x +C2 e− x

u' 1 e−2 x +u '2 e−x =0 Derivamos respecto a u

−2 u ' 1 e−2 x −u' 2 e−x =sen e x Se iguala a Seno

En este punto de elimina a u' 2 e−x

−u' 1 e−2 x =sen e x

u ' 1=−e2 x sen e x

u ' 1 e−2 x +u ' 2 e−x =0

−sen e x +u ' 2 e−x =0

u' 2 e−x =sen e x

u ' 2=e x sen e x

u1=∫ −e2 x sen e x Se debe de calcular u1 y u2

u1=∫ −m sen mdx

u1=e x cos e x −sen e x