Resumen sobre la importancia del tutor y del estudiante en ambientes virtuales de

aprendizaje

Eduardo Alexander Villarreal Anzola ID: 710883

Docente.

Beatriz Lorena Caicedo Guevara

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Aprendizaje Autónomo

Contaduría Pública

Neiva- Huila

2019

Importancia del tutor y del estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

En la modalidad presencial el Docente es el principal actor del proceso de aprendizaje pues

tiene el papel de impartir conocimiento, de él depende el éxito de nosotros los estudiantes,

por decirlo de algún modo. Mientras que el estudiante toma un papel totalmente pasivo, por

lo que este espera lo que el docente le brinda en cada clase de ahí se basa su proceso de

aprendizaje, en esperar las herramientas y recursos que el docente crea pertinente para el

aprendizaje de sus alumnos. Por otro lado, la modalidad a Distancia y Virtual propone un

cambio tal en la metodología, toma al estudiante como actor principal, totalmente

autónomo en el uso delos recursos de aprendizaje. El docente toma el papel de Tutor, el

cual acompaña en el proceso al estudiante, resuelve sus dudas y guía este por el mejor

camino para el logro de las metas propuestas. Del docente depende que el estudiante se

mantenga motivado y no se sienta solo en proceso, ya que esta modalidad da bastantes

libertades pero que al igual que cualquier modalidad de estudio necesita una guía, un plan

de desarrollo él cual lo imparte el docente.

En la modalidad a Distancia y virtual, “se pretende que los alumnos sean capaces de

planear, organizar, controlar y evaluar sus propios procesos de formación y los trabajos que

ello implica. Todo esto frente a la gran diversidad de situaciones donde es posible aprender,

las acotaciones y limitaciones institucionales sobre las situaciones y modos de aprender, y

las nuevas posibilidades que se abren según avanzan la ciencia y la

Tecnología”

. A través de la historia los programas de educación a distancia, han evolucionado para

adecuarse a las crecientes demandas sociales de una fuerza laboral con niveles superiores

de capacitación y educación. Así mismo, el rol del tutor en línea ha pasado de ser una
figura aislada con poca injerencia en la vida académica de los estudiantes para convertirse

en un guía, facilitador y motivador no solo en los aspectos didácticos

 Sino también en los tecnológicos que requieren los estudios a distancia en la actualidad.

Para poder llevar a cabo estas funciones, el tutor a distancia cuenta con una gran cantidad

de herramientas de comunicación síncronas y asíncronas en Internet. Por tanto, la función

tutorial en línea exige de nuevas habilidades y responsabilidades que faciliten al estudiante

a distancia la consecución exitosa de los objetivos académicos propuestos.

Aporte:

En la modalidad presencial las actividades de aprendizaje giran en torno a la clase magistral

donde el profesor imparte su saber y los estudiantes toman nota, hacen preguntas y en

ocasiones responden a los exámenes evaluativos. Pero para ser un buen tutor virtual no es

suficiente que el docente imparta su saber de alguna forma mediante las herramientas de

comunicación que ofrece el campus virtual, sino que, además, ese docente debe desarrollar

nuevas habilidades y actitudes que pueda poner en acción para mitigar las limitaciones

comunicativas inherentes a la falta de presencia. Los ambientes virtuales no ofrecen las

mismas posibilidades para comunicarse por medio de la palabra, forma habitual de

comunicación en presencia. Esta limitación obliga a recurrir a nuevas estrategias para

mantener el interés, para hacer que los mensajes lleven información clara, para interpretar y

atender las necesidades particulares de cada estudiante. Tengo algunas ventajas y

desventajas de esta educación virtual que estoy aplicando, no sé si sean las correctas, pero

yo lo hago en base a lo que he averiguado.

Ventajas:

 Los estudiantes se sienten personalizados en el trato con el docente y sus

compañeros, si el seguimiento y la retroalimentación son adecuados.

 Puede adaptar sus clases de acuerdo con su tiempo.

 Puede meditar antes de escribir una respuesta porque trabaja fuera de línea.

  Tiene mayores facilidades para seguir el ritmo de su profesor.

  Tiene un papel activo en el proceso formativo.6. Ahorro de dinero porque se evita

el desplazamiento.

Desventajas:

 La pasividad del estudiante frente a este medio, porque se percibe como un "medio

fácil".

 Inexistencia de estructura pedagógica en la información y multimedia.

 Dificultades organizativas, problemas técnicos y altos costos de mantenimiento.

 Deja de lado la relación maestro-estudiante, dañando el proceso de formación.

 La tendencia a trabajar cualquier aspecto o contenido de forma virtual, dejando de

lado el uso de medios más sencillos como el retroproyector.

 Reflexión

Es indudable la importancia que cobra el nuevo docente virtual en la educación del futuro,

lo cual hace necesario un cambio de mentalidad desde los diferentes niveles dela sociedad.

Tanto los empresarios, los directivos universitarios, el gobierno, como los docentes, deben

ser conscientes de los cambios que exigen los estudiantes de hoy. Yo creo que la virtualidad

se convirtió entonces en una nueva manera de vivir y compartir experiencias, y el uso

excesivo del Internet y el cambio en la dinámica de vida urbana y rural, hacen que la

afluencia y necesidad de esta modalidad de estudio, cada vez sea mayor. Pienso que los

docentes en su gran mayoría, necesitan cambiar su actitud y disposición para afrontar este

nuevo reto, pues es difícil tener éxito con una propuesta formativa virtual, si los directivos

y profesores no están convencidos de la calidad y efectividad de estas modalidades

mediatizadas por la virtualidad.