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Lunes, 13 de abril de 2020

CIENCIAS NATURALES
Estas actividades se corrigen el día 20 de abril, lunes.
Como estas actividades se corrigen el lunes,20 de abril, no tienes que hacerlas todas
hoy. Puedes terminarlas a lo largo de la semana.
 Para trabajar esta unidad necesitaremos el blog y el libro de C. Naturales
 Dirección del blog: Unidad 7.- La energía y su uso. (pica en el enlace)
 En la sección de avisos del blog está el enlace para abrir la página.
 La portada de la unidad debes tenerla ya hecha.
 Debes copiar el enunciado de las distintas actividades en la libreta.
 Para evaluar este tema se valorará la libreta. Debes tener hecho todas las
actividades que vayamos indicando.

Portada de la unidad (debe estar copiada en la libreta y con un dibujo)

UNIDAD 7.- LA ENERGÍA Y SU USO.


7.1.- LA ENERGÍA Y SUS PROPIEDADES.
 Las formas de energía.
 Las propiedades de la energía.
7.2.- LAS FUENTES DE ENERGÍA.
 Fuentes renovables de energía.
 Fuentes no renovables de energía.
7.3.- CONSECUENCIAS DEL USO DE LA ENERGÍA.
 Cómo usamos la energía.
 Los problemas del uso de la energía.
7.4.- EL BUEN USO DE LA ENERGÍA.
 El desarrollo sostenible.
 El ahorro de energía.
Libro página 106 y 107. Blog
7.1.- LA ENERGÍA Y SUS PROPIEDADES (copia este epígrafe en la libreta)
Actividad 0.- Ver el vídeo 1 .- Tipos o formas de energía y atender a sus
explicaciones.
Actividad 1.- Responde a estas cuestiones después de ver el vídeo.
a) ¿Qué es la energía?
b) ¿Podemos ver la energía?¿Qué es lo que vemos?
c) Enumera las formas de energía que se mencionan en el vídeo.
d) ¿Qué capacidad tiene la energía? Pon un ejemplo.

 Las formas de la energía (copia en color rojo este epígrafe en la libreta)

 Lee la página 106 del libro.

Actividad 2.- Copia del blog el esquema 1.- La energía.

Actividad 3.- Libro página 116. Actividad 3 (copia el enunciado)

 Las propiedades de la energía (copia en color rojo este epígrafe en la libreta)

 Lee la página 107 del libro.

Actividad 4.- Copia del blog el esquema 2.- Las propiedades de la energía.

 Observa en el blog el esquema 3.- Transformación de la energía.


Puedes comprobar cómo la energía del sol se transforma en energía eléctrica
y la energía eléctrica en el microondas se transforma en energía térmica que
calienta la sopa.
Actividad 5.- Libro página 116: actividad 4.
Actividad 6.- Libro página 117: actividad 5

Una vez terminada estas actividades puedes hacer en el blog :


Actividad interactiva nº 1.- La energía.

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