MOMENTOS DE LA CLASE

-INICIACIÓN:
-Bienvenida a los estudiantes
-oración
-Dinámica
-Exploración de saberes previos. Partiendo de la observación del siguiente video.
https://www.youtube.com/watch?v=enbHn4vxY34

Se realizaran preguntas a los estudiantes sobre el video, al escuchar las respuestas se iniciara un
conversatorio sobre los elementos que componen la atmósfera partiendo de las siguientes preguntas.
¿Cuántas capas tiene la atmósfera?
¿Qué encontramos en ella?
¿Qué funciones cumplen estas capas?

 - DESARROLLO:
1. Actividad

Se realizara un experimento casero para representar la presión que ejerce la atmósfera para el cual
se utilizaran los siguientes materiales:
1 vela
1 vaso
1 tapa.
https://www.youtube.com/watch?v=XLQ6s4szs3c&feature=youtu.be

Realizado el experimento se partirá de la siguiente pregunta.

¿Qué observas?,
¿Qué pasó con la vela?
¿Por qué crees que esto sucede?
Se continuara con el conversatorio sobre la importancia de la atmosfera partiendo de la importancia
del oxigeno para que se dé la vida de los animales.

2. Actividad.
Consignación de la temática
Importancia de la atmósfera para la vida y sus capas
 Los gases del aire presentes en la atmósfera son vitales, pues sin oxígeno, los animales no podríamos
realizar el proceso de respiración, y las plantas no podrían hacer fotosíntesis sin dióxido de carbono
 Regula la temperatura de la Tierra, pues durante el día evita que los rayos del Sol lleguen directamente a
la superficie, y en la noche evita que se pierda demasiado calor.
 Filtra los rayos letales del Sol, pues la capa de ozono funciona como un escudo que impide la mayor parte
de los rayos ultravioletas (UV) lleguen a la Tierra
3. Actividad

Finalizada la actividad anterior los estudiantes formaran parejas, se les entrega dos copias con unas
preguntas que deben completar un resumen con los conocimientos adquiridos en las actividades
anteriores. Anexo 1

1
- FINALIZACIÓN:
- Se finaliza la clase con la entrega de la actividad que se desarrolla durante la clase
- Y se les manda a indagar sobre el próximo tema a desarrollar en la siguiente clase.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
(Referenciar la bibliografía o web grafía que utilizaste para diseñar esta clase. Utiliza las normas APA para cada referente)
https://www.youtube.com/watch?v=enbHn4vxY34

http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_5/S/SM/S
M_S_G05_U01_L02.pdf

OBSERVACIONES DEL ASESOR:

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FIRMA DEL DOCENTE ASESOR: ___________________________________________________________________________

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ANEXOS

3
 ACTIVIDAD EN CLASE.

1.

2.

4
3. ¿Qué funciones desempeña la atmósfera, esenciales para nuestra vida?
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4.