Está en la página 1de 5

LA ENERGÍA Y SU USO

Qué conocimiento posee sobre el siguiente tema. Trabaje en su cuaderno


. ¿Qué sabes de la energía?
 ¿Es necesaria la energía para nuestra sociedad?
 ¿Por qué es necesaria la energía?
 ¿Qué tipo de energías conoce?
 Nombra algún tipo de energía no renovable.
 Nombra algún tipo de energía renovable.
 ¿Alguno de estos tipos de energía contamina?
 ¿Crees que estas energías afectan al cambio climático?
 ¿Qué cosas afectan al cambio climático?
 Piensa en cuatro objetos de su casa que necesiten electricidad para funcionar.
 ¿De dónde proviene la energía?
 Consecuencias del uso de la energía.

Luego, consulte en libros o páginas de Internet las anteriores preguntas. La información


obtenida debe registrarse en su cuaderno de naturales. (Complemente su consulta con las
preguntas relacionadas al tema que encuentra en el libreto de aprendizaje).

Observe el video: “La Eduteca - La energía” en el link: https://www.youtube.com/watch?v=-DbsKumdAus

Los recursos o medios de los que se obtiene la energía que necesitamos para llevar a cabo nuestras
actividades y los procesos industriales son las fuentes de energía.
La principal fuente de energía de que disponemos es el Sol, que nos proporciona luz y calor. También hay
otras como: el carbón, el petróleo, el gas, el uranio, el agua, el viento, las mareas...
Complemente su aprendizaje:

1. Observe el video: “De dónde viene la energía? Acompaña a Manu y descubrirlo” en el link:
https://www.youtube.com/watch?v=62yHkyArjmc

2. Ingrese al siguiente “Tema 5. la energía” a través del enlace pedagógico:


https://es.slideshare.net/jjpj61/tema-5-la-energa. Allí encuentra más claridad sobre el tema si
aún lo necesita.

ACTIVIDAD PARA ENVIAR A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA EDMODO:


Elabore una infografía (tenga en cuenta los pasos abajo escritos) a mano con letra del
mismo estudiante, en la que exponga su opinión acerca de las energías
renovables y qué cree que pueden hacer las industrias y demás personas para
evitar la contaminación. (debe tener título, imágenes, texto explicativo, etc. Utilice regla).
Esta actividad la puede realizar en su cuaderno de naturales, cartulina, hojas
de oficio, papel boom… Luego, toma la foto (s) y la envía. No olvide escribir
sus datos personales al trabajo.
La actividad la debe enviar a través de la asignación en la plataforma Edmodo.
Fecha límite de devolución de la actividad desarrollada: Junio 11 de 2020,
hora 06:00 pm del mismo día.
Tenga en cuenta:
¿Cuáles son los pasos para elaborar una infografía?
1. Selecciona un tema que desees investigar y sintetiza la información más relevante.

2. Busca las imágenes más apropiadas en Internet o en láminas (para pegar). Pero es más
recomendable dibujarlas.
3. Coloca el título del tema de manera visible en cualquier lugar del esquema.

4. Organiza de manera creativa las imágenes articuladas con la información, utilizando símbolos y/o
íconos relacionados con los dibujos. Se pueden hacer señalizaciones con flechas, pero es importante
hacer una adecuada distribución en el espacio, de manera que no se observe muy cargado o
desproporcionado.

5. Coloca con letras más pequeñas las fuentes del texto e imágenes. Igualmente, menciona de la
misma forma al autor o autores de la infografía al finalizar el esquema.

Recomendaciones:
- Todos los recursos que ocupes deben estar ordenados de tal manera que el lector no se confunda al
leerlos.

- Utiliza un lenguaje claro y breve.

- Las imágenes son necesarias, ya que completan el sentido de lo que se quiere comunicar.

Las demás preguntas NO SE ENVÍAN. Son para ampliar y reforzar


sus conocimientos.
SOLO ENVÍA LO QUE ESTÁ EN EL CUADRO. (PRODUCTO)
Favor tener en cuenta la fecha límite de envío y manejar muy bien su
tiempo de desarrollo de dicha actividad. NO DEJAR PARA ÚLTIMO
MOMENTO PUESTO QUE LA PLATAFORMA PUEDE COLAPSAR.

NOTA: EL
DÍA 23 DE JUNIO SE REALIZA EVALUACIÓN VIRTUAL SOBRE LOS
TEMAS VISTOS (La energía y la propagación del sonido)

También podría gustarte