INFORME DIARIO DE CLASE VIRTUAL– 18/03/2020

JOSE SKANATA –3RA CLASE

PLANIFICACIÓN

Presentación de consignas

Se realiza una aclaración de la metodología y las consignas de trabajo:

1. Ordenar las letras de la ficha, del 1 al 27

 2. Identificar según el orden que diste en la ficha la palabra que se encuentra antes o
después

ANTES PALABRA DESPUES

ABEJA

NIDO

LUNA
3. Vemos un video que se puede encontrar en : https://www.youtube.com/watch?
v=OskfBGraJZk
4. Según la explicación del video anterior respondemos: ¿Qué palabra se encuentra antes
en el diccionario? LUNETA O LUNA

Metodología

 Guía verbal constante e incentivo a la resolución en caso de cometer errores.

 Envío de las consignas de forma virtual y explicación de las mismas.
 Acompañamiento constante en la resolución de los ejercicios, recordándole en todo
momento que es el mecanismo que le permitirá buscar palabras en el diccionario.

OBSERVACIONES

 En el aspecto conductual José volvió a presentar signos de frustración al cometer

errores, debido a la presencia y el hostigamiento constante de la madre en la
resolución de los ejercicios, sin tener en cuenta el ritmo de aprendizaje de José.
 José reconoció y entendió cuál es el mecanismo de búsqueda en el diccionario, en las
siguientes clases se intentará reforzar el mecanismo.
 La prolijidad en las actividades es una dificultad en el trabajo virtual, se intentará
solucionar mediante la anticipación, elaborando las actividades diarias un día antes y
enviándolas para impresión en el domicilio.