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Crowdsourcing Economı́a Circular
supervisado por
Profesor Luis Lino
21 de abril de 2020
Índice
1. Listado de actividades y Descripción de Productos 2
1.1. Listado y Descripción de Gloria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2. Listado y Descripción de Camila . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2. Conclusiones 6
2.1. Conclusión Gloria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2.2. Conclusión Camila . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
3. Vı́deos 6
3.1. Link vı́deo Gloria Alvarez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
3.2. Link vı́deo Camila Mac-namara . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
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1. Listado de actividades y Descripción de Pro-
ductos
Tal como pide el taller, se genero una tabla en la que se de aprecian los productos
que se utilizan con respecto a las actividades cotidianas durante 24 horas de cada
integrante en la que se muestra a continuación:
El listado anterior fue hecho el dı́a Miércoles 15 de abril, en este caso esta sepa-
rado por horario al igual que los bloques de horario con respecto a la universidad,
desde las 8:30 am hasta las 21:45 pm.
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A continuación se muestra una tabla en la que se detallan solo 30 productos del
listado anterior en la que también hay una descripción de ellos y su envase.
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1.2. Listado y Descripción de Camila
En esta ocasión, se junto ambas tablas en donde esta el listado de los produc-
tos utilizados en el dı́a como la descripción de cada producto como se muestra a
continuación:
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Figura 3: Listado y descripción de productos utilizados en 24 horas.
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2. Conclusiones
2.1. Conclusión Gloria
Como conclusión de esta actividad, puedo decir que por mi familia he tenido
la conciencia de reutilizar algunas cosas, sin embargo no es mucho lo que realmen-
te llegamos a reciclar, debido que a diferencia de otras comunas no hay un punto
cercano en el cual nos permita reciclar y creo que tampoco nos damos el suficiente
tiempo para dejar las cosas. Como bien menciono en el vı́deo, son algunos dı́as los
que llegamos a reciclar papeles, tapas u otras cosas y eso es lo que tenemos que tener
en mente con algunos productos.
Otro punto que destaco del trabajo, es que me permitió tener una mayor noción
de los componentes tóxicos que contienen los productos y lo dañino que pueden
llegar a ser para el medio ambiente y para el ser humano, esto ayuda a generar
conciencia al momento de elegir dichos artı́culos.
3. Vı́deos
Por ultimo, se mostrará las conclusiones en vı́deo que fueron subidos a Youtube: