Reflexiones: “el niño del pijama a rayas”

1) El primer momento a analizar son las acciones del padre en cuanto a su trabajo (el cual
considera su fin último), donde se elimina a los judíos que no son considerados personas y
todas estas acciones las realiza a partir de la voluntad deliberada y del entendimiento
natural de lo que está sucediendo. En otras palabras, podemos considerar que el padre
ordena los asesinatos con total voluntad y decisión (conciencia - actos humanos)

2) Desde otro plano también se puede analizar a la madre que opta por guardar silencio y no
clarificar las cosas, no dar explicaciones al resto de su familia y decide ocultar la verdad al
descubrir los secretos y los aspectos no dichos por su esposo con respecto a su trabajo,
estas acciones también se realizan con total conciencia y voluntad de intentar esconder
ciertas verdades (conciencia moral - actos humanos)

3) En un tercer tiempo podemos hablar de Bruno, el niño que tiene una actitud, amable,
amigable e inocente [actos del hombre] pero también desobediente [ejecutivo] si se tiene
en cuenta que tenía prohibido ir más allá del patio trasero y su curiosidad lo lleva a no
atender a esta directriz de sus padres. Este acto que lo lleva a la muerte, muestra a su
padre que de la forma en que él se sentía tan cómodo matando personas seria victima su
propio hijo (aceptación de los efectos colaterales - actos del hombre).

4) Del comportamiento del niño bruno podemos inferir también que hay desarrollo del
principio fundamental de solidaridad al querer compartir comida, tiempo, espacio y al
querer brindarle su ayuda al amigo (el niño del pijama de rayas) para encontrar a su padre,
por otra parte, se evidencia una falta al principio de abstenerse de elegir dañar a un ser
humano en varias etapas de la película, por ejemplo, en el momento en que el niño niega
haberle regalado comida a su amigo (acto consiente) indiciado por el miedo, el cual es un
obstáculo al acto humano.