Copyright © 2009. Dykinson. All rights reserved.

Created from bibliouniminutosp on 2020-04-16 19:52:21.

Pérez-Llantada, María Carmen, et al. Evaluación de programas e intervenciones en psicología: salud, educación y organizaciones sociales, Dykinson, 2009. ProQuest Ebook Central,
http://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliouniminutosp/detail.action?docID=4536575.
Capítulo 1
e decisiones, evaluador

LA EVALUACIÓN DE PROGRAMAS:
CONCEPTOS FUNDAMENTALES
rogramas.
l perfil de los profesionales
Contenidos Evaluación de Programas. Al
s de investigación. Se presen-
Presentación
ntre la evaluación de progra-
Definiciones
Comparación de la Evaluación de Programas con otros a definición de los conceptos
tipos de investigación
Diferencias entre Evaluación de Programas y otros
tipos de investigación en Psicología
Semejanzas entre Evaluación de Programas y otros
tipos de investigación en Psicología
Finalidad de la Evaluación de Programas
Tipos de Evaluación de Programas
de Programas
de Programas
n en Psicología
aluación de Programas y otros
n en Psicología

Resumen aluación de Programas y otros

En este capítulo, después de la definición de los conceptos ación de Programas con otros

básicos, se explica la relación entre la evaluación de progra-

mas e intervenciones y otros tipos de investigación. Se presen-
tan y analizan tres modelos de Evaluación de Programas. Al
final del capítulo se define el perfil de los profesionales
encargados de la evaluación de programas.
DAMENTALES

Palabras clave
E PROGRAMAS:
evaluación de programas, toma de decisiones, evaluador
lo 1
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Pérez-Llantada, María Carmen, et al. Evaluación de programas e intervenciones en psicología: salud, educación y organizaciones sociales, Dykinson, 2009. ProQuest Ebook Central,
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Evaluación de programas e intervenciones en Psicología

Objetivos generales

Al terminar el estudio de este capítulo se deberían haber

adquirido las competencias necesarias para:

 Conocer las diferencias entre la Evaluación de

Programas y otros tipos de investigación aplicada

 Conocer la finalidad de la Evaluación de Programas

 Conocer las principales características de los distintos

modelos de evaluación de programas

 Describir el perfil del evaluador

 Conocer las perspectivas en la Evaluación de

Programas
Programas
persp las  Conocer

 Describir el perfil del

modelos de evaluació
 Conocer las principal

 Conocer la finalidad d

Programas y otros tip

difere las  Conocer

adquirido las competencias ne

Al terminar el estudio de e

Objetivo

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Evaluación de programas