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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS


CARRERA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
ASIGNATURA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
QUINTO SEMESTRE
RÚBRICA DE CALIFICACIÓN ACTIVIDAD AUTÓNOMA # 2

NULO MUY INADECUADO INADECUADO MEDIANAMENTE ADECUADO MUY ADECUADO


ADECUADO
(0.00) (1.00) (2.00) (4.00) (7.00) (10.00)
 No presenta el  Cumple al menos 1 con  Cumple correctamente al  Cumple correctamente al  Cumple correctamente al  Identifica más de 3 propuestas
producto. algunas deficiencias de los menos 1 de los 4 requisitos menos 2 de los 4 requisitos menos 3 de los 4 requisitos metodologías para laborar el o
Producto: Sistematización teórica-metodológica

4 requisitos señalados en el señalados en el último señalados en el último señalados en el último nivel. los aspectos estructurales del
último nivel. nivel. nivel. problema de investigación.
 Selecciona una de las
metodologías descritas bajo un
análisis de los aspectos, así
como otros que consideres
necesario valorar:
o Coherencia con los criterios
metodológicos generales
revisados en la conferencia.
o Entendimiento de sus
aspectos estructurales.
o Factibilidad de aplicación en
el nivel de enseñanza
superior en que se encuentra.
o Claridad en las explicaciones
y argumentaciones de
aplicación.
 Justifica la selección de la
propuesta seleccionada
argumentando en base a los
aspectos valorados en la etapa
anterior de trabajo con el
instrumento.

Prof. Harold Munster, PhD.


hmunster@uce.edu.ec
0995617564
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FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CARRERA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
ASIGNATURA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
QUINTO SEMESTRE
RÚBRICA DE CALIFICACIÓN ACTIVIDAD AUTÓNOMA # 2

 Redacta los resultados obtenidos


con el instrumento “Matriz de
análisis documental”, en
párrafos conectados
lógicamente en formato de
ensayo y los ubica en el
desarrollo del informe.
NULO MUY INADECUADO INADECUADO MEDIANAMENTE ADECUADO MUY ADECUADO
ADECUADO
(0.00) (1.00) (2.00) (3.00) (4.00) (5.00)
 No hay exposición  Se evidencian hasta tres  Se evidencian hasta dos  No evidencian errores  No se evidencian errores  No se evidencian errores
escrita. errores ortográficos, así errores ortográficos, así ortográficos, así como ortográficos, ni ortográficos, ni gramaticales,
como más de tres como más dos dos gramaticales. Más de gramaticales. Hasta dos así como un uso adecuado de
gramaticales. Más de tres gramaticales. Más de tres tres conectores afectan la conectores afectan la lógica conectores lógicos. (1.00)
conectores afectan la conectores afectan la lógica de la exposición. de la exposición. (1.00)  En el mapa conceptual no se
lógica de la exposición. lógica de la exposición. (1.00) utilizan citas textuales por lo
Expresión escrita

(0.30) (0.50) que todo su contenido está


 En el mapa conceptual no referenciado (parafraseado)
 En el mapa conceptual  En el mapa conceptual se  En el mapa conceptual no utiliza citas textuales por lo adecuadamente y de la
casi todo el contenido es utiliza entre dos o tres se utilizan citas textuales que todo su contenido está fundamentación teórica del
de citas textuales, por lo citas textuales por lo que por lo que todo su referenciado (parafraseado) informe, con el registro de cita
que no todo su contenido no todo su contenido está contenido está adecuadamente y de las adecuado. (4.00)
está referenciado referenciado referenciado fundamentación teórica del
(parafraseado), de la (parafraseado), de la (parafraseado) de la informe, con algunas
fundamentación teórica fundamentación teórica fundamentación teórica dificultades en el registro
del informe. más de tres del informe, más de tres del informe, aunque de cita. (3.00)
de estas últimas pierden de estas últimas pierden algunas pierden algo del
total sentido original y su sentido original y con sentido original y con
con dificultades también dificultades también en el dificultades también en el
en el registro de cita. registro de cita. (1.50) registro de cita. (2.00)
(0.70)

Prof. Harold Munster, PhD.


hmunster@uce.edu.ec
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QUINTO SEMESTRE
RÚBRICA DE CALIFICACIÓN ACTIVIDAD AUTÓNOMA # 2

NULO MUY INADECUADO INADECUADO MEDIANAMENTE ADECUADO MUY ADECUADO


ADECUADO
Estructura del informe

(0.00) (1.00) (2.00) (3.00) (4.00) (5.00)


No presenta el Cumple con al menos 2 de Cumple con al menos 3 de los Cumple con al menos 4 de Cumple con al menos 5 de los Cumple con toda la estructura
informe. los elementos estructurales elementos estructurales los elementos estructurales elementos estructurales orientada:
orientados. orientados. orientados. orientados. 1. Portada
2. Introducción
3. Desarrollo con producto
4. Conclusiones
5. Bibliografía
6. Anexos.
TOTAL
NULO MUY INADECUADO INADECUADO MEDIANAMENTE ADECUADO MUY ADECUADO
DE
ADECUADO
PUNTAJ
(0.00) (4.00) ( 8.00) (12.00) (16.00) (20.00)
E

Prof. Harold Munster, PhD.


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