Corporación Universitaria Minuto de Dios

Centro de Educación para el Desarrollo

Práctica en Responsabilidad Social
Plan de trabajo

Nombre del proyecto social de formación:

Prevención de violencias para la construcción de la paz

Objetivo General del proyecto social de formación:

Contribuir a la prevención de violencias presentes en Ciudad de Rodeo, a través de los integrantes de la

asociación del adulto mayor, incentivando en ellos herramientas para su detección que posibilite la
construcción de entornos en paz dentro de la comunidad.
Objetivo Específicos del proyecto social de formación:

1. Favorecer el dialogo entre los miembros de la tercera edad en el Barrio

2. Fortalecer el conocimiento en los adultos e integrantes de la asociación del adulto mayor para la
detección y protección de cualquier tipo de violencia.
3. Fomentar la creación de una red comunitaria para la prevención de violencias, promoviendo en los
adultos mayores de edad para que sean agentes multiplicadores en la construcción de entornos en paz.

Nombre de la organización social o comunitaria:

Asociación del adulto mayor del barrio Ciudad de Rodeo

Nombre de los Estudiantes:

1.- Sandra Milena Rodríguez Vargas

2.- Maryuri Velandia Hernández
3.- Eny Yohana Gil Gélvez
4.- Jorge Duvian Rodríguez Blanco
5.- Trinidad Ramírez Mogollón

Días y horas de trabajo en campo:

Nueve días, 9 horas de trabajo incluyendo el de contexto

Objetivo general del plan del trabajo de los estudiantes:

Generar la implementación de estrategias que contribuyan fortalecer la prevención de violencias, mediante

charlas educativas de prevención de violencias y murales realizados por la comunidad donde expresen los tipos
de violencia a los cuales se ven sometidos y las formas en que ellos creen que se pueda disminuir.

Promover en los adultos e integrantes de la asociación del adulto mayor del Barrio comportamientos y buenas
prácticas de convivencia que contribuyan a fortalecer la prevención de violencias, permitiéndoles identificar
focos o nichos de violencia en la cual se puedan ver inmersos en diferentes entornos como el familiar y el de la
comunidad, mediante charlas educativas, actividades lúdicas y murales realizados por ellos mismos donde
puedan expresar las formas en que estas manifestaciones se puedan disminuir.
 Justificación: El proyecto propuesto busca mediante la realización de actividades como primera medida dar a
conocer a los adultos de la tercera edad integrantes de la asociación del adulto mayor del Barrio los
diferentes tipos de violencia que pueden afectarlos, para que una vez identificados por ellos puedan acudir a
las estrategias que cada miembro proponga para mitigar el impacto de la manera correcta.

Así mismo se dará a conocer estrategias de acción que serán beneficiarias para la comunidad ya que estarán
preparados para implementar estos modelos en el momento requerido de la mejor manera y así disminuir el
impacto.

La paz no sólo es un derecho que debamos exigir, sino que hay que construirla y promoverla en todos los
ciudadanos, en este caso en particular en los adultos de la tercera edad de la sociedad del adulto mayor del
Barrio, que son las personas que más atenido experiencia con los ciudadanos y líderes de estas comunidades.
En este sentido la educación reforzada en valores a estos abuelitos de gran corazón será de vital importancia ya
que tendrá un carácter irreversible ya que si fortalecemos en el aprendizaje de ellos, garantizando
comunidades donde se puedan exigir y respetar el libre ejercicio de los derechos y libertades constitucionales.

Para formular el plan de trabajo se debe tener en cuenta:

1. Para cada sesión se debe construir la planeación con los siguientes apartados.

PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 1 FECHA: 12/10/2019
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: DINÁMICA CONOCIENDO LOS TIPOS DE VIOLENCIA

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Dar a conocer mediante una dinámica los diferentes tipos de violencia que existen y así mismo analizar el punto
de vista o conocimiento que tienen sobre estos

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)

Inicio:
Presentar los diferentes tipos de violencia que existen y a los cuales están expuestos los ciudadanos

Desarrollo:
Se realizó una dinámica que consiste en tener un recipiente con todos los nombres de los tipos de violencia y se
reunieron en 3 grandes grupos y al azar los adultos tomaron un papel y se socializo con ellos que entendían por
los diferentes tipos de violencia, luego hicieron una ronda y cada grupo comentaba al resto cual era el tipo de
violencia que les había tocado.

Cierre:
Reflexión de la actividad.
Compartir
Despedida
RECURSOS:

Papelitos con sus significados, recipiente tijeras.

 PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 2 FECHA: 19/10/2019
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: TODOS TENEMOS DERECHO A VIVIR EN UN AMBIENTE LIBRE DE VIOLENCIA

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

El objetivo de esta sesión es contextualizar los conceptos tales como violencia, agresión y agresividad, violencia
de género, intimidación entre otros.
DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)

Inicio:
5 minutos para Orar
20 minutos para Actividad lúdica
Espacio para retroalimentar el tema anterior

Desarrollo:
Mediante la expresión corporal los adultos de la asociación , trataran de construir y manifestar un concepto de
ambientes libre de violencia vs escenarios, entornos y contextos poco pacíficos

Cierre:
Reflexión de la actividad.
Compartir
Despedida
RECURSOS:

Papel bond, marcadores, tijeras, revistas, globos

PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 3 FECHA: 26/10/2019
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: CONOCIENDO VALORES
OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Que los niños de la policía cívica reconozcan cada valor que existe y poderlos tener en cuenta para la vida
cotidiana y sus entornos.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)
Inicio:
5 minutos para Orar
20 minutos para Actividad lúdica.
Espacio para retroalimentar lo visto en el encuentro anterior
Desarrollo:
Mediante una sopa de letras los niños ejercitaran su mente, encontrando los diferentes valores que existen para
ser una mejor persona, se harán en grupos colaborativos para facilitar el apoyo a esta temática, siendo una
actividad de competencia para conocer la agilidad de cada grupo.
Cierre:
Reflexión de la actividad.
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Despedida
RECURSOS:
Colores, hojas con su sopa de letra.

PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 4 FECHA: 2/11/2019
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: CARACTERIZACION DE POSIBLES ESCENARIOS CON TENDENCIA A LA
VIOLENCIA (PUNTOS DE RIESGO O CRITICOS)

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Exhortar y enfocar a los adultos para que participe e identifique escenarios que puedan ser detonantes o
generadores de violencia en sus diferentes manifestaciones.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)

Inicio:
5 minutos para Orar
20 minutos para Actividad lúdica.
Espacio para retroalimentar lo visto en el encuentro anterior

Desarrollo:

“Freestyle” incentivar a los adultos a que de manera libre y espontánea mediante cualquier manifestación
artística identifique los sitios y/o escenarios dentro de su comunidad en los cuales se pueda georreferenciar los
lugares que se puedan considerar peligrosos y violentos para su libre desarrollo y esparcimiento de todos los
adultos.

Cierre:
Reflexión de la actividad.
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Despedida

RECURSOS:
Papel bond, revistas, marcadores, incentivo integrante más proactivo.

PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 5 FECHA: 9/11/2019
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: EDUQUEMOS PARA LA PAZ
OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:
Estimular a los adultos de mayor edad para que de manera activa participen del proyecto con el fin de edificar un
concepto sobre LA PAZ, en primer lugar de manera individual, posteriormente como muestra de una cultura
pacífica y tolerante en común acuerdo construir un concepto integral con la participación de todos los adultos

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)

Inicio:
5 minutos para Orar
20 minutos para Actividad lúdica.
Espacio para retroalimentar lo visto en el encuentro anterior

Desarrollo:

Se propondrá un debate acerca del significado que tiene LA PAZ para cada integrante de la asociación del adulto
mayor de manera libre, con el fin de observar el ambiente que se genera, donde cada uno intervendrá con su
opinión acerca del tema, al final como muestra de una cultura pacífica entre todos los hombres y mujeres y
coordinadores de la actividad construiremos un concepto sobre la paz que anhelamos.

Cierre:
Reflexión de la actividad.
Compartir
Despedida
RECURSOS:
Incentivo para el cívico con la mejor ponencia en el debate

PLANEACIÓN
FECHA: 16/11/2019
SESIÓN Nº: 6

NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: VALORES CONTRA LA VIOLENCIA

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Los adultos se empoderarán de un valor asignado por el coordinador de la actividad, sobre el cual realizara una
descripción o manifestación de manera libre y espontánea acerca del concepto que tiene, además mencionara en
que escenarios y a raíz de sus experiencias se ha identificado con dicho valor y en cuáles le ha generado algún nivel
de dificultad ponerlo en práctica y bajo qué situaciones u antivalor se apodera de sus actuaciones.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)

Inicio:
5 minutos para Orar
20 minutos para Actividad lúdica.
Espacio para retroalimentar lo visto en el encuentro anterior
Desarrollo:
A través de una lluvia de valores, se estimulará a los adultos de mayor edad a participar activamente del proyecto,
en el cual reforzaran los valores que les han sido inculcados desde su vida con sus familias, como integrantes de un
programa de una Institución que vela por el respeto de los derechos y libertades de todos los colombianos, es
fundamental para la construcción de comunidades en paz y así poder que lo adultos mayores merezcan ese
respeto que poco a poco se ha perdido
Cierre:
Reflexión de la actividad.
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Despedida
RECURSOS:
Marcadores, hojas en blanco, incentivo para el cívico más participativo.