INSTITUTO LUZ DEL SABER

DANE: 120001066999 RES RECONOCIMIENTO ESTUDIOS No 000367 DE NOV 12 DE 2010

Calle 28 N° 19 - 35 - Teléfono: 5856012 Valledupar – Cesar

PLAN DE CLASE
ÁREA: _MATEMÁTICA ASIGNATURA: _Matemáticas._ I .H.S._5_____ GRADO: 3___
UNIDAD: 1______ SEMANA: _3_ CLASE NO.:_________ PERÍODO: 1 _
LOGRO(S): Reconoce y representa números romanos equivalentes a los números naturales
ESTÁNDAR (es): Pensamiento Numérico y Sistema Numérico
COMPETENCIA(S): Reconozco significados del número en diferentes contextos (medición, conteo, comparación, codificación,
localización entre otros)
TEMAS Y SUBTEMAS: NUMEROS ROMANOS

CONTENIDO:
Los números romanos fueron usados por los antiguos romanos en las primeras civilizaciones
bananeras en el siglo VII A.C. los primeros números romanos empezaron con letra mayúscula, con
estos números podemos sumar, restar, multiplicar y dividir.

EJERCICIO DE APLICACIÓN. Realizo adiciones utlizando las propiedades de la adición

ACTIVIDAD EXTRACLASE: Ejercicios de la pagina 35 - 36

METODOLOGÍA: Enfoque Conflicto Cognitivo (Exponer conceptos previos de los estudiantes, con el fin de utilizar sus conceptos y
partir desde donde ya se conoce) .
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Aplica las reglas para leer y escribir números romanos.
ACTIVIDADESPEDAGÓGICAS: Realizarán ejercicios en clase y en casa. Sobre aplicaciones de las reglas de los numeros romanos.
RECURSOS: INTERNET, TEXTO GUIA, MARCADORES, TABLERO..
EVALUACIÓN: Se evaluaran los trabajos en clase y su constancia en el tema.
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN: TALLERES, TAREAS, EVALUACIONES.
EJES INTEGRADORES: Castellano ortografía, arte, ética y valores._

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DOCENTE Vo. Bo.
 ACTIVIDAD EN CLASES

1. Escribe el valor de cada numero romano, según la regla de repetición

- II = ___________ - XX= ___________

- MMM = ________ - CCC = ___________

2. Escribe el valor de cada numero romano, según la regla de adición:

- XII = ___________ - VIII= ___________

- MMD = ________ - CL = ___________

3. Escribe el valor de cada numero romano, según la regla de Sustracción:

- IV = ___________ - CD= ___________

- IX = ________ - XL = ___________

4. Escribe en numero natura, cada numero romano:

- I = ___________ - II = ___________ - III = ___________

- IV = ___________ - V = ___________ - VI = ___________

- VII = ___________ - VIII= ___________ - IX = ___________

5. Escribe que hora muestra cada reloj.