Texan de Palomeque, Hunucma Docente:

Examen del 2° Trimestre “Grupo B” Nombre del Alumn@: _____________________

Matemáticas

C.

D.

1.- Escribe en el siguiente recuadro la expresión que se te solicita:

Figura Área Perímetro Sustituir incógnita con el valor 4

A
B
C
D

2- Escribe la factorización de las siguientes ecuaciones:

I.- 2x + 6 =
II.-15xy – 25 x =
III.- 9x⸊+ 3x – 6x⸊y =
IV.- 10a + 60 b – 25 =
V.- 10xy⸊ - 18ab – 14b =
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3.- Escribe y soluciona los problemas encontrando el valor de la incógnita planteada

Pensé en un Pensé en un El triple de un El cuadrado de El cuadrado de
número, lo número, lo número elevado un número más un número
eleve al eleve al al cuadrado da once es igual a menos 15 es
cuadrado, cuadrado, como resultado 92 ¿De qué igual a 106
después lo después lo 75 ¿Qué número se ¿Qué numero
multiplique por multiplique por número es? trata? es?
2 y obtuve 32. 10 y obtuve 40.
¿Qué número ¿Qué número
es? es?

4.- Iguala a cero las siguientes ecuaciones y encuentra sus dos soluciones (x1 y x2)
(x -6) (x – 3) (x+8) (x-5) (2x + 4) ( x+9) 2x (x+10)

(4x – 16) (2x -12) (2x + 6) (3x-3) 3x (2x – 14) ( x- 12) ( x + 31)
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Matemáticas
1.- Iguala a cero las siguientes ecuaciones y encuentra el valor x1 y x2
(x -7) (x – 11) (x+10) (x- 25) (2x + 10) ( 3x +9) 7x (x+12)

(2x – 8) (2x -12) (2x + 6) (3x-3) 3x (2x – 14) ( x- 12) ( x + 31)

2.- Encuentra la expresión algebraica de las siguientes figuras:

I.- Escribe la expresión algebraica del área que ocupa la casa:

________________________________________________
II.- Escribe la expresión que representa el área del maíz:
________________________________________________
III.- Escribe la expresión destinada al área del frijol:
________________________________________________
IV.- Escribe la expresión que representa el área total:
________________________________________________

Escribe la expresión de área del cuadro I:

____________________________________
Escribe la expresión de área de cuadro II:
____________________________________
Escribe la expresión de área de cuadro III:
____________________________________
Escribe la expresión de área de cuadro IV:
___________________________________

Escribe la expresión total del área del cuadrado:

__________________________________
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3.- Realiza la factorización de las siguientes expresiones:

I.- 12x⸊y + 8xy =

II.- 6xy⸊ + 12x⸊y =

III.- 36xyz + 18yz =

IV.- 25a⸊b – 75ab⸊ =

V.- 120xy⸊ + 30y =

4.- Plantea y encuentra el valor de las siguientes expresiones:

Pensé en un Pensé en un El triple de un El cuadrado de El cuadrado de
número, lo número, lo número elevado un número más un número más
eleve al cubo, eleve al al cuadrado da once es igual a 25 es igual a
después lo cuadrado, como resultado 92 ¿De qué 106 ¿Qué
multiplique por después lo 75 ¿Qué número se número es?
4 y obtuve 32. multiplique por número es? trata?
¿Qué número 10 y obtuve 40.
es? ¿Qué número
es?