Está en la página 1de 3

Laboratorio Física mecánica

Elaborado por: Tatiana Cristina Muñoz Hernández

INFORME DE LABORATORIO FÍSICA MECÁNICA


PRÁCTICA 5. MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES

1.
2.
INTEGRANTE
3.
S
4.
5.

TRABAJO PRÁCTICO

1. Seleccionar una altura inicial del lanzamiento h0 , el ángulo de lanzamiento α y una


m
rapidez inicial V o . Además, ajustar el valor de la gravedad a 9.78 (valor
s2
convencionalmente verdadero).

h o=7 m

α =25 °

V o =10 m⋅ s−1

2. Pegar un pantallazo de la simulación donde se puedan apreciar los parámetros


seleccionados en el punto 1 y la trayectoria del proyectil.
Laboratorio Física mecánica
Elaborado por: Tatiana Cristina Muñoz Hernández

3. A partir de los resultados de la simulación:

t vuelo=1.7 s

x máximo =15.45 m

4. Verifique los valores anteriores de t vuelo y x máximo, haciendo uso de las Ecuaciones
cinemáticas generales del movimiento parabólico (Tabla 1 guía) y de los valores
del punto 1 para h o, V o y α .

5. Análisis gráfico
Laboratorio Física mecánica
Elaborado por: Tatiana Cristina Muñoz Hernández
 Realizar la gráfica de y vs t y a partir de esta obtener el valor de la aceleración
de la gravedad. Encontrar el porcentaje de error tomando como valor
convencionalmente verdadero el valor utilizado en la simulación (hacer uso de la
hoja de Excel).

 Realizar la gráfica de x vst y a partir de esta obtener el valor de la velocidad inicial


en x. Encontrar el porcentaje de error tomando como valor convencionalmente
verdadero el valor utilizado en la simulación (hacer uso de la hoja de Excel y
presentar acá los cálculos de la velocidad inicial en x).

NOTA: En Excel se deben ingresar las fórmulas y, además, en este documento debe
quedar registrado el procedimiento detallado para la realización de los diferentes
análisis.

PREGUNTAS PARA RESPONDER

 ¿Si se aumenta el ángulo, el proyectil llega más cerca o más lejos? ¿Con qué
ángulo se obtiene el mayor alcance?

 ¿Con qué ángulo se obtiene la mayor altura?

 ¿Las magnitudes teóricas y de la simulación son mismas o diferentes? ¿Por qué?

 Si se aumenta la velocidad, ¿el proyectil llega más cerca o más lejos?

 ¿Cree que el alcance (distancia horizontal) en un movimiento parabólico depende


de la masa del cuerpo que lo describe? Emplear la simulación para verificar la
respuesta, cambiando el objeto a lanzar (registrar los valores obtenidos).

 ¿Cree que la distancia vertical (altura máxima) de un objeto depende de la masa?


Emplear la simulación para verificar la respuesta, cambiando el objeto a lanzar
(registrar los valores obtenidos)

 ¿Considera usted que la forma geométrica del proyectil puede influir en las
características del movimiento? Emplear la simulación para verificar la respuesta.

También podría gustarte