Teoría de la cibernética

Esta nueva ciencia, desarrollada por Norbert Weiner, se basa en el principio de la

retroalimentación (o causalidad circular) y de homeóstasis; explica los mecanismos de
comunicación y control en las máquinas y los seres vivos que ayudan a comprender los
comportamientos generados por estos sistemas que se caracterizan por sus propósitos,
motivados por la búsqueda de algún objetivo, con capacidades de autoorganización y de
autocontrol.
Wiener la concibió como “la ciencia de la comunicación y el control en el ser humano y
la maquina”. El primer objeto de estudio de la cibernética fue los procesos de
comunicación y control en sistemas naturales y artificiales.

Conceptos fundamentales
Homeostasis: Es un concepto central de la teoría cibernética, y se refiere al proceso
mediante el cual los organismos vivos conservan cierto estado de organización dentro
de la tendencia general del universo hacia la corrupción y la decadencia, tendencia que
se conoce con el nombre de entropía.
Morfogénesis:
Retroalimentación: Mecanismo cibernético por excelencia. Constituye al fundamente
de los dispositivos a mantener un control automático. La cibernética estudia tales
sistemas de control. Constituyen a acciones tendientes a mantener el equilibrio
homeostático.

Postulados
Algunos postulados derivados de la epistemología cibernética son (Hoffman, 1987):
1. El pensamiento circular prevalece sobre el pensamiento lineal. Cuando observamos
un sistema, todos sus elementos o circuitos están conectados. Ninguno elemento toma
precedencia ni control sobre otro.
2. Abandonar la idea de causación. Difícilmente podemos hablar de la causa de un
síntoma o trastorno.
3. Es más útil realizar interpretaciones positivas a las habituales negativas del
comportamiento sintomático. En vez de suponer que el síntoma es una especie de
indicador de familia disfuncional, debemos considerarlo como un factor que empuja a la
familia hacia un estado nuevo y distinto.
4. Los procesos vitales siempre son irreversibles. Un cambio de un sistema nunca puede
invertirse.
5. Los sistemas familiares son, como todos los sistemas abiertos, impredecibles. Los
grandes cambios de sistemas nunca pueden preverse, aunque es útil evaluar las
probabilidades.
6. La idea del terapeuta como “experto” de la familia ya no es útil, en el sentido que
sabe mejor que la propia familia lo que es adecuado para ella.
7. Abandonar la idea tradicional de resistencia. El sistema familiar no “resiste”, sólo se
comporta de acuerdo con su propia coherencia.

Teoría de la comunicación
Paul Watzlawick (1921-2007) fue un psicólogo austriaco, referente en la terapia familiar
y sistémica, reconocido internacionalmente por su obra «El arte de amargarse la vida»
publicada en 1983. Obtuvo un doctorado en filosofía, se formó en psicoterapia en el
Instituto Carl Jung de Zurich y fue profesor en la Universidad de Stanford.
Watzlawick, junto a Janet Beavin Bavelas y Don D. Jackson en el Mental Research
Institute de Palo Alto, desarrolló la teoría de la comunicación humana, piedra angular
para la terapia familiar. En ella, la comunicación no se explica como un proceso interno
que surge del sujeto, sino como el fruto de un intercambio de información que se origina
en una relación.

“Axiomas de la comunicación” Según Watzlawick, Beavin y Jackson (1971),

Es imposible no comunicar, por lo que, en un sistema dado, todo comportamiento de un
miembro tiene un valor de mensaje para los demás.
En segundo lugar, en toda comunicación cabe distinguir entre aspectos de contenido o
semánticos y aspectos relacionales entre emisores y receptores.
Como tercer elemento básico, los autores señalan que la definición de una interacción
está siempre condicionada por la puntuación de las secuencias de comunicación entre
los participantes.
El cuarto axioma apunta a que la comunicación humana implica dos modalidades, la
digital –lo que se dice- y la analógica –cómo se dice-.
El quinto y último axioma establece que toda relación de comunicación es simétrica o
complementaria, según se base en la igualdad o en la diferencia de los agentes que
participan en ella, respectivamente.