La percepción es la función psíquica Estudia las condiciones bajo las cuales
que permite al organismo, a través de el individuo responde de una manera los sentidos, recibir, elaborar e interpretar la información del exterior. EMPIRISMO específica a los estímulos y a las condiciones que determinan esa El proceso se divide en un conjunto Establece que las experiencias respuesta. Acepta la posible existencia ordenado de etapas que se inicia con sensoriales básicas son combinadas de mecanismos y tendencias innatas la codificación de los aspectos más por aprendizaje para producir la que determinan ciertos aspectos de la elementales de los estímulos, a través percepción. Nosotros no sabemos percepción. Cree que estos de los sistemas sensoperceptivo, y cómo percibir la profundidad mecanismos deben ser comparados termina con el reconocimiento y la cuando nacemos., debemos adquirir por medio de investigaciones identificación de los estímulos. esa capacidad perceptual mediante rigurosas, en vez de ser establecidas
el aprendizaje. por la mera especulación teórica
GIBSONIANO GESTALT PROCESAMIENTO
Asegura que las percepciones Plantea que percibimos objetos bien DE INFORMACIÓN son ricas y en laboradas organizados como estructuras completas, Propone que la información que proviene debido a que los estímulos en más que por partes aisladas, separadas. de nuestros receptores sensoriales pasan el medio son ricos en Así, la forma en que vemos es más que por diversas etapas: almacenamiento información. Propuso que acumulaciones de sus elementos sensorial breve, memoria a corto plazo y percibimos los objetos en individuales. a largo plazo; después de qué en una tercera dimensión gracias a la etapa se realizan operaciones específicas, la información pasa a otra información acerca de sus cualidades, como la textura. COMPUTACIONAL en la que se efectúa otro tipo de Ve a la percepción como un proceso de Señaló que toda la procedimiento solución de problemas, que intentan información que se necesita se resolver los problemas perceptuales con el encuentra en el estímulo conocimiento físico general más que con el conocimiento físico de los objetos tangibles mismo en el momento. Referencia: Sovero, J. (2017). Psicología de la percepción y atención. Universidad continental