DENHAM SCHOOL

Colegio de Alto Rendimiento para el progreso armónico en la vida

SCIENCE Department

Guide Biology N° 1: homeostasis Mark:

Name: Grade: 10° Grade

Miss/Sir: Sir Rafael Salinas Salinas Send Date: 26/03/20

Achievement Level
Advanced 5,9 - 7,0 Intermediate 4,6 - 5,8 Initial 2,0 – 4,5
Contents/Unit: UNIDAD 1- Biología: Coordinación y regulación
Instructions: Objetive: OA 01 Explicar cómo el sistema
 Lea con atención la información nervioso coordina las acciones del organismo
entregada y luego responda y para adaptarse a estímulos del ambiente por
desarrolle actividades según lo medio de señales transmitidas por neuronas
indicado.
a lo largo del cuerpo, e investigar y
comunicar sus cuidados, como las horas de
sueño, el consumo de drogas, café y alcohol,
y la prevención de traumatismos.

La prioridad para todos los organismos es mantener su vida, pese a lo adversas que pueden
ser las condiciones ambientales. Para conseguirlo, deben responder adecuadamente a los
cambios ambientales y para ello cuentan con cualidades físicas, metabólicas y conductuales.
El control y la regulación son conceptos que se emplean para comprender los mecanismos
que utilizan los seres vivos para dar respuesta a los cambios que suceden en su medio
interno y externo, adaptarse a ellos y mantenerse relativamente estables o en equilibrio.
Un buen ejemplo de esto son las emociones como el miedo o la alegría, que desencadenan
una serie de mecanismos de regulación interna y externa llevados a cabo por los sistemas
nervioso y endocrino.

Medio interno

Las células de plantas y animales están rodeadas por un líquido que les suministra nutrientes
y recibe los productos de excreción de su actividad metabólica. A este líquido, que no se
encuentra dentro de las células, se le conoce como medio interno o líquido intersticial, y
todos los cambios que sucedan en él (composición y volumen) afectan el funcionamiento de
las células. Por ejemplo, la clase y la concentración de iones (Na+, K+, Ca2+, Mg2+, Cl-
,entre otros) son aspectos fundamentales para la vida de las células y se deben mantener en
un rango de concentración apropiado para que puedan realizar su actividad metabólica. El
Medio interno se relaciona con la complejidad de los seres vivos. Según Teoría de la
Evolución, el primer ser vivo surgió en el mar, formado por una sola célula, la cual
intercambiaba nutrientes y desechos metabólicos con su Medio externo. De los Unicelulares
evolucionaron los Pluricelulares, los cuales debían solucionar el problema del intercambio de
nutrientes, oxígeno y desechos de las células que se encuentran en su interior. De esta forma
se desarrolló un ambiente interno, que permitió la vida libre e independiente.
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El equilibrio interno

El equilibrio interno hace referencia a las condiciones que debe tener el medio interno para
que el organismo funcione correctamente. Por ejemplo, la temperatura del cuerpo humano se
debe mantener entre 36,5 y 37,5 °C para que ocurran las reacciones químicas que permiten
el funcionamiento adecuado de las células. Cualquier desviación por encima o por debajo de
esos valores causa problemas y, por eso, debe ser controlada mediante la autorregulación.
Para mantener constante la temperatura corporal, existen múltiples mecanismos, como el
sudor, que están controlados por el hipotálamo, que es donde se centraliza la regulación de
la temperatura. El Medio interno está representado por el Líquido extracelular que rodea a las
células de los Pluricelulares, con una composición estable que permite los intercambios
metabólicos y la comunicación celular. El 60 % del peso corporal humano es agua, la cual se
encuentra distribuida en un 40% del peso corporal en el Líquido intracelular y en un 20% en el
Líquido extracelular. Del total del Líquido extracelular un 80% corresponde al Líquido
intersticial y un 20% al Plasma sanguíneo. El Líquido intersticial o tisular debe mantenerse
constante, para lo cual se requiere la ayuda del Sistema circulatorio. El Plasma sanguíneo
intercambia oxígeno y nutrientes, dióxido de carbono y desechos con el Líquido extracelular a
nivel de los Capilares sanguíneos, debido a lo cual en ambos líquidos la concentración de
solutos es igual, a excepción de las proteínas. Según Starling, existe un equilibrio entre el
volumen de líquidos que sale del capilar arterial y el que vuelve por los capilares venosos. El
Líquido intracelular varía de célula a célula del punto de vista cuantitativo, guardando similitud
en la composición celular desde el punto de vista cualitativo.

Homeostasis

El equilibrio interno se conserva gracias a un flujo permanente de información. El organismo

recibe información, ya sea de su medio interno o de su ambiente, y de acuerdo con esta
“reporta” a las distintas partes del cuerpo lo que deben hacer.
Este flujo de información crea lo que llamamos un sistema de autorregulación u homeostasis.
La homeostasis se define como el proceso mediante el cual un organismo mantiene su
medio interno en condiciones estables, tanto en su composición como en sus propiedades,
para su óptimo funcionamiento.
Todos los seres vivos aseguran su supervivencia gracias a sus funciones vitales. Por
ejemplo, la nutrición permite que todas las células de un organismo tengan las condiciones
óptimas para llevar a cabo todas sus actividades, en tanto que la reproducción, que se
evidencia en los procesos de formación de nuevos individuos, hace posible la continuidad de
la vida. A pesar de ser tan especializadas, todas estas funciones son factibles gracias a la
interacción de las células del organismo, que trabajan como un todo. Por eso, cualquier
desequilibrio en alguna de ellas, afecta el funcionamiento de todo el organismo.
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El organismo animal que vive en un medio ambiente cambiante, debe enfrentar 4 problemas:

1.- Mantener constante la temperatura corporal

2.- Mantener constante la concentración de glucosa de la sangre

3.- Mantener la cantidad de agua y de iones

4.- Conservar el pH dentro de ciertos rangos.

En los organismos animales más evolucionados, sobre todo en el hombre, los sistemas
nervioso y endocrino se interrelacionan estrechamente para construir diferentes Sistemas de
control y homeostático.

En un sistema de control intervienen los siguientes componentes:

a) Sensores o receptores, capaces de detectar cambios en la variable a controlar. A

estos cambios se les denomina estímulos. La estructura y funcionamiento de los receptores
es muy distinta dependiendo de la variable a detectar. La clasificación de los receptores del
organismo puede hacerse según criterios muy diversos, así puede ser según su ubicación, la
naturaleza del estímulo que detecten, etc.

b) Vías aferentes, a través de las cuales, la información generada en los receptores

llega hasta los centros de procesamiento. Estos canales informativos pueden ser de
naturaleza eléctrica u hormonal.

c) Centros de integración, son los que tras recibir la señal procedente del receptor
elaboran la respuesta homeostática adecuada para corregir la desviación producida en su
valor. Los centros de integración o procesamiento pueden localizarse en el sistema nervioso
central, en el sistema nervioso autónomo, o en las glándulas endocrinas.

d) Vías eferentes, a través de las cuales, la respuesta elaborada por los centros de
procesamiento llega a los órganos efectores.

e) Efectores, son las células, tejidos u órganos de los que depende la ejecución de la
respuesta al estímulo. Aunque todas las células del organismo pueden actuar como efectores,
los principales responsables de ejecutar las respuestas son el tejido muscular y los epitelios
glandulares.
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Osmorregulación: Mecanismo que controla la homeostasis de los líquidos y de los

iones del medio interno. La cantidad de agua en el cuerpo y de iones, debe mantenerse
constante. Problema común a todos los animales. Así por ejemplo en los Protozoos como la
Ameba y el Paramecio, existen Vacuolas contráctiles que eliminan los excesos de agua desde
la célula. En Pluricelulares, el control de agua está asociado al Sistema excretor, al igual que
la concentración de iones y de desechos metabólicos. Los desechos metabólicos son el agua,
el dióxido de carbono, eliminado por branquias, pulmones o tráqueas y los desechos
nitrogenados. El agua y los desechos nitrogenados, en animales superiores son excretados
por los riñones. Los desechos nitrogenados provienen de los aminoácidos no utilizados en la
formación de las proteínas. Proceso que comienza con la Desaminación, o sea, la separación
del grupo amino-(NH2) del aminoácido y convertido en Amoníaco (NH3). El amoníaco es
tóxico para las células. Los animales pequeños de agua dulce lo eliminan con facilidad. Los
más complejos, convierten el amoníaco en productos catabólicos menos tóxicos como la urea
y el ácido úrico que pueden ser eliminados gradualmente. Insectos, reptiles y aves
transforman al amoníaco en ácido úrico, producto insoluble que se excreta como una
sustancia pastosa suspendida en muy poca agua. Anfibios y Mamíferos, convierten al
amoníaco en urea, compuesto soluble que no causa daño a los tejidos.

Actividades:

1. Explique con sus palabras que comprende por homeostasis

2. Mencione que sistemas de órganos participan en la conservación de la homeostasis y detalle

de qué manera lo hacen.

3. Imaginemos el caso de una persona que toca un metal muy caliente (estimulo). Detalle el
proceso de retroalimentación realizada en este caso paso a paso con cada uno de sus
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componentes. (estimulo – receptor- vias aferente y eferente- centro de integración –

efector(es)).

4. Realice un pequeño mapa conceptual donde se evidencien los factores mencionados en el

texto que tributan a la conservación de la homeostasis.