C.

Características del líder Cristiano - LO QUE ES

1. Vida espiritual: (Amor, humildad, integridad, etc.)
a. Amor en la vida del líder.1
 El amor es el único antídoto o remedio por el temor – que resulta del poder mal usado:
El general gobierna por medio del temor, el líder guía por el amor. . . . La mayoría de los
llamados líderes, hoy, tanto dentro como fuera de la iglesia, no son auténticos líderes sino personas
que tienen el poder en sus manos. Si usted mantiene su posición a través de la popularidad o del
poder; no solamente no enfatiza el amor, sino que se ve la demostración de amor como una
debilidad porque usted no puede amar sin ser vulnerable. . . . el principio fundamental por el cual
opera aquel que se basa en el poder, es el de protegerse a sí mismo; no de ser vulnerable. 2

1). El verdadero amor y cómo se manifiesta:

 La palabra castellana “amor” tiene su origen en el latín y el griego
 Latín - proviene de amor “sentimiento amistoso”, y caritas, “inclinación compasiva.”3
 Griego – agape “amor perfecto”, filiia, “amor social”, filadelfia, “amor fraternal”, storge, “amor
entre familiares” , y eros, “afecto físico” (el último no está en el NT).
 El amor agape es “un acto de la voluntad. No es el ejercicio de nuestras emociones.”4
 “El amor solo puede ser conocido en base de las acciones que provoca.” 5

2). El origen del amor está en Dios.

 Hemos sido hechos a la imagen de Dios (Gén. 1:26-27).
 El primer gran mandamiento – amar a Dios con todo nuestro ser (Deut. 6:5).
 Demostramos nuestro amor a Dios cuando amamos a nuestros semejantes (Lev. 19:18).

3). El verdadero amor se expresa en los hechos.

 Nuestro amor a Dios y el prójimo es la única respuesta al amor que Dios nos ha dado.
 Amar así requiere un corazón puro (Mc. 7:21-23) donde el Espíritu Santo reina.
 Es el fruto del Espíritu (Gál. 5:22-23).6
 Haggai cree que las 8 cualidades mencionados en estos versículos (gozo, paz, benignidad,
paciencia, bondad, fidelidad, mansedumbre, dominio propio) son el fruto del amor. 7

4). El amor se califica de varias maneras (I Cor. 13:1-7).8

 Vs. 1. 1Si yo hablase lenguas humanas y angélicas, y no tengo amor, vengo a ser como metal que
resuena, o címbalo que retiñe;
 Lo que no hace: 4El amor es sufrido, es benigno; el amor no tiene envidia, el amor no es
jactancioso, no se envanece; 5no hace nada indebido, no busca lo suyo, no se irrita, no guarda rencor
 El amor (agape) es sufrido (tiene mucha paciencia) (13:4)
 Es benigno (servicial, bondadosa, cortés) (13:4)
 No tiene envidia – no está celoso en contra de alguien (13:4).
 No es jactanciosa – no se alaba a sí mismo – exterior, expresado a otros (13:4).
 No se envanece - no se infla de sí mismo – no se cree gran cosa adentro (13:4).
 No hace nada indebido – nada vergonzoso, deshonroso o indecente (13:5).

1 Vea: Calderón, Liderazgo Cristiano: Nueve Elementos Esenciales, capítulo 8.

2 Haggai, El líder, p. 68.
3 Calderón, Liderazgo Cristiano, página 174.
4 Haggai, El líder, página 68.
5 W.E. Vine, Diccionario expositivo de palabras del Nuevo Testamento, Tomo 1, página 87 (Citado en Calderón, página 175.
6 Calderón, Liderazgo Cristiano, página 176.
7 Haggai, El líder, página 77.
8 Calderón, páginas 175-178.

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  No busca lo suyo – no hay egoísmo, la búsqueda de su propio felicidad a expensas de los
demás (13:5).
 No se irrita – no está sujeto a “ataques violentos” – mantiene la calma frente a los actos
provocativos (13:5).
 No guarda rencor – no archiva o acumula – tiende a olvidarlo (13:5).
 Actitudes positivas – lo que sí hace: 6no se goza de la injusticia, mas se goza de la verdad.
7
Todo lo sufre, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta.
 Todo lo sufre – no expone o divulga lo que sufre, lo difícil. Compare Prov. 10:12; I Pedro 4:8.
(13:7)
 Todo lo cree – tener confianza en otros – no un crédulo ingenuo (13:7)
 Todo lo espera – no pierde esperanza de tener el mejor resultado (13:7)
 Todo lo soporta – dispuesto a preservar y permanecer firme, aunque para ello tiene que
sacrificarse. Compare Santiago 1:12 (13:7).

2. La Humildad en la vida del líder.

 Discusión: Solicitar ejemplos de orgullo en el liderazgo.

 Vicepresidente de Guate: en el sector privado yo tendría un avión, helicóptero o yate. 9
 Un profesor que dice: “Yo podría enseñar en cualquier universidad de (Norte América,
Latinoamérica, etc).”
 Ejemplos de los alumnos.

 Leer el pasaje de Filipenses 2:1-11

 Vs. 3 – 4: 3Nada hagáis por contienda o por vanagloria; antes bien con humildad, estimando
cada uno a los demás como superiores a él mismo; 4no mirando cada uno por lo suyo propio,
sino cada cual también por lo de los otros.
 El contraste de humildad es la “vanagloria” – una actitud de atribuirse gloria cuando la
atribución es vana.
 ¿Cómo podemos considerar a los demás superiores a uno mismo? ¿Sugerencias? –
requiere un autoestima (estima propia) muy sana / saludable.
 ¿El líder debe buscar el bien de sus seguidores? – obviamente, el bien de ellos es más
importante si la visión o meta es más importante que nuestra persona.

 Haggai cita el ejemplo de Abraham Lincoln como un ejemplo de un gran líder que demostraba la
humildad en su vida. Dice que Lincoln “fue capaz de elevarse por encima de la sensibilidad a la
opinión que los otros tuviesen de él. No era fácil ofenderlo. En su humildad aceptaba las
críticas demostrando una fortaleza que muy pocos líderes han sido capaces de igualar”. 10

 La Quinta Tentación del líder entra en el juego aquí. El líder falla porque desea
protegerse – ser visto como mejor que los demás, etc.
Los gerentes son personas relativamente poderosas. Sentirse vulnerables ante sus pares o
subalternos no es una perspectiva muy agradable para ellos. Creen equivocadamente que perderán
credibilidad si sus subalternos no sienten temor alguno de cuestionar sus ideas.
Así, por mucho que estos gerentes estimulen el conflicto productivo, no logran crearlo porque la
gente no se siente tranquila de hablar porque no los ven muy dispuestos a entrar en la refriega. La
consecuencia es que los subalternos acaban adoptando la que consideran es la opinión del gerente
y entran en conflicto entre ellos solamente cuando es conveniente desde el punto de vista política. 11

9 En la Prensa Libre, domingo 20 de mayo de 2001.

10 Haggai, El líder, página 85 (el énfasis es mío).
11 Patrick Lencioni, Las cinco tentaciones de un gerente, página 133.

KASPER – 608 Liderazgo para el ministerio – 2002 - página 2

  “. . . la humildad sitúa al líder en una posición que le permite aprender de otros. Sin embargo, la
persona sin humildad que pretende ser autosuficiente, no aceptará ninguna idea, sino que se limita a
su pequeño mundo”.12
 “El hombre que todo lo sabe no aprende nada, de manera que la actitud humilde es la que
prepara el escenario para recibir el conocimiento y la pericia que nos lleva al éxito”. 13

25
En aquel tiempo, respondiendo Jesús, dijo: Te alabo, Padre, Señor del cielo y de la tierra, porque
escondiste estas cosas de los sabios y de los entendidos, y las revelaste a los niños. 26Sí, Padre, porque
así te agradó. 27Todas las cosas me fueron entregadas por mi Padre; y nadie conoce al Hijo, sino el
Padre, ni al Padre conoce alguno, sino el Hijo, y aquel a quien el Hijo lo quiera revelar. 28Venid a mí
todos los que estáis trabajados y cargados, y yo os haré descansar. 29Llevad mi yugo sobre vosotros, y
aprended de mí, que soy manso y humilde de corazón; y hallaréis descanso para vuestras almas;
30
porque mi yugo es fácil, y ligera mi carga. (Mat. 11:25-30)

 Cristo era dueño de todo – pero era humilde y manso. Lo opuesto del caudillo. Noten su estimo
propio le deja ser humilde – no necesita que otros le alaben para sentirse bien.
 Cristo nos pide aprender de él – ser como él.

 Gal. 6:1 – 4: Hermanos, si alguno fuere sorprendido en alguna falta, vosotros que sois
espirituales, restauradle con espíritu de mansedumbre, considerándote a ti mismo, no sea que tú
también seas tentado. 2Sobrellevad los unos las cargas de los otros, y cumplid así la ley de Cristo.
3
Porque el que se cree ser algo, no siendo nada, a sí mismo se engaña. 4Así que, cada uno someta a
prueba su propia obra, y entonces tendrá motivo de gloriarse sólo respecto de sí mismo, y no en otro;
5
porque cada uno llevará su propia carga.
 La persona que se cree “algo” por su posición de liderazgo no podrá ayudar al débil o caído
porque no considera posible que él tenga el mismo problema.
 La persona orgulloso solamente se engaña a sí mismo – no engaña a los demás.

 “El hombre humilde no es un ratón humano que siente su propia inferioridad. . . . sino que ha
aceptado la evaluación de Dios con respecto a su vida. Sabe que es tan débil y tan desvalido como
Dios dice que es”.14
 La persona humilde está libre de orgullo y arrogancia. Sabe que él no sería algo si no fuera por
la obra de Dios en su vida –

(1 Cor. 4:6-7) - 6Hermanos, les hablo de estas cosas por su propio bien y poniendo como ejemplo a
Apolo y a mí mismo. Lo digo para que por nuestro ejemplo aprendan ustedes a no ir más allá de lo que
está escrito, y para que nadie se hinche de orgullo, favoreciendo a uno en perjuicio de otro. 7Pues,
¿quién te da privilegios sobre los demás? ¿Y qué tienes que Dios no te haya dado? Y si él te lo ha
dado, ¿por qué presumes, como si lo hubieras conseguido por ti mismo? 15

 “La humildad es importante para el líder porque las personas siguen con mayor entusiasmo al
líder que consideran que sus motivaciones no son servirse a sí mismo. . . . porque su objetivo es el
mayor bienestar del grupo, no el engrandecimiento de sí mismo”. 16

12 Haggai, El líder, página 92.

13 Haggai, El líder, página 91.
14 Haggai, El líder, página 86.
15 Versión: Dios Habla Hoy
16 Haggai, El líder, página 90.

KASPER – 608 Liderazgo para el ministerio – 2002 - página 3

 Ejemplos bíblicos de orgullo y humildad.
1
María y Aarón empezaron a hablar mal de Moisés, porque este se había casado con una mujer
etíope. 2Además dijeron: “El Señor no ha hablado solamente con Moisés; también ha hablado con
nosotros.” Y el Señor lo oyó.
3
En realidad, Moisés era el hombre más humilde del mundo. 4Por eso el Señor les dijo a Moisés,
Aarón y María: “Vayan ustedes tres a la tienda del encuentro.” . . . (Números 12:1-12).

24
Y un siervo del Señor no debe andar en peleas; al contrario, debe ser bueno con todos. Debe ser apto
para enseñar; debe tener paciencia 25y corregir con corazón humilde a los rebeldes, esperando que
Dios haga que se vuelvan a él y conozcan la verdad, 26a fin de que se despierten y escapen de la trampa
en que el diablo los tiene presos para hacer de ellos lo que quiera. (2 Timoteo 2:24-26 – Dios Habla
Hoy).

Prov.29:23 - La soberbia del hombre le acarrea humillación, pero al humilde de espíritu lo sustenta la
honra.

c. Espíritu de Servicio – antídoto al problema del poder – desear ser

grande, alguien importante, respetado.

 Comenta Marshall: “Todos los líderes manejan el poder. . . . Los líderes son quienes tienen el
poder de determinar qué hacer y cómo hacerse. Deciden cuándo se debe hacer y quién lo va a
hacer. . . . El poder es un material regocijante para manejar, aun en pequeña escala. Enciende el
ego. El capitán del equipo decide las jugadas o las posiciones en el campo, y hace que una docena
de otros adultos salten a ejecutar sus disposiciones. Un primer ministro o un presidente toma una
decisión y al día siguiente millones de personas, incluyendo a las más poderosas del planeta tienen
que obedecer, les guste o no”.17

 América Latina vive con ese problema. Durante siglos ha vivido con la dominación de la gran
mayoría (los pobres) por unos pocos (los ricos, la iglesia, los militares). De allí los temas de opresión
y oprimidos de los teólogos de la supuesta liberación.

 Friere comenta que la el comienzo de la lucha para salir de la violencia y opresión, los oprimidos,
en lugar de luchar para la liberación, tienen la tendencia de convertirse en opresores o “sub-
opresores”. Las mismas estructuras de su forma de pensar han sido condicionadas por las
contradicciones de la situación que les formó. Su ideal es ser hombre; pero para ellos, ser hombre
es ser opresor. . . . No quieren una reforma agraria para adquirir tierras con el fin de ser hombres
libres, sino para ser tierratenientes.18

 La educación bancaria produce educadores bancarias.

 Los pobres alcanzan salir de la pobreza y ser ricos, y comienzan a tratar a sus antiguos
amistades en la misma forma que los ricos les trataron a ellos cuando eran pobres.

 Es tiempo de cambiar el modelo o paradigma – tenemos que romper la cadena – y crear unos
nuevos líderes según el modelo de Jesús.

 Liderazgo según el mundo – conceptos populares: 19

 El líder es alguien que tiene autoridad y poder.
 El líder es alguien que manda a los demás.

17 Marshall, Entendiendo el liderazgo, página 49.

18 Paulo Friere, Pedagogy of the Oppressed (1989), páginas 29-30.
19 Este bosquejo es de las notas de David Suazo en la clase M443 Liderazgo Cristiano, s/f.

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  El líder es alguien que tiene carisma y personalidad atractiva.
 El líder es alguien que tiene éxito económico, académico o político.
 El líder es alguien que alcanza sus metas a través de los demás.
 El líder es alguien que tiene popularidad.

 “Todos los poderes corrompen, y el poder absoluto corrompe absolutamente”.20

 Los efectos corruptores del poder:
 Fomenta el orgullo – el opuesto de la humildad.
 La vanidad personal se alimenta de la terminología implícita en el liderazgo. El líder está
“sobre” los demás – ellos están “bajo” sus órdenes. Los líderes son los “superiores” y los
demás los “subordinados”.
 El poder sobre otros puede resultar muy intoxicante.
 El orgullo en sí es una forma equivocada de confianza.
 Impacta nuestra apreciación de los otros. El orgullo desprecia a los oponente o
competidores.
 El poder buen puede conducirnos a la arrogancia. Esto se muestra a menudo frente a la
oposición o la opinión contraria.
 Un rechazo de los puntos de vista de los demás.
 La impaciencia para contestar preguntas.
 Resentimiento de cualquier oposición.
 Actitud defensiva, etc.
 El autoengrandecimiento. Sucumbir a la tentación de utilizar el poder y las cosas a las
que el poder da acceso para sus propios fines personales.
 Insensibilidad hacia los que están bajo su autoridad. A veces los líderes tienen que
insistir que personas haga cosas que particularmente no quieren hacer. Pueden llegar a pasar
sobre sus derechos, herir sus sentimientos, etc. El rey Roboam, hijo de Salomón es un buen
ejemplo.

1 de Reyes 12:6-11 - 6Entonces el rey Roboam pidió consejo de los ancianos que habían estado delante
de Salomón su padre cuando vivía, y dijo: ¿Cómo aconsejáis vosotros que responda a este pueblo? 7Y
ellos le hablaron diciendo: Si tú fueres hoy siervo de este pueblo y lo sirvieres, y respondiéndoles
buenas palabras les hablares, ellos te servirán para siempre. 8Pero él dejó el consejo que los ancianos
le habían dado, y pidió consejo de los jóvenes que se habían criado con él, y estaban delante de él. 9Y
les dijo: ¿Cómo aconsejáis vosotros que respondamos a este pueblo, que me ha hablado diciendo:
Disminuye algo del yugo que tu padre puso sobre nosotros? 10Entonces los jóvenes que se habían
criado con él le respondieron diciendo: Así hablarás a este pueblo que te ha dicho estas palabras: Tu
padre agravó nuestro yugo, mas tú disminúyenos algo; así les hablarás: El menor dedo de los míos
es más grueso que los lomos de mi padre. 11Ahora, pues, mi padre os cargó de pesado yugo, mas yo
añadiré a vuestro yugo; mi padre os castigó con azotes, mas yo os castigaré con escorpiones.

 Dominar. Cuando los líderes se encuentran bajo cierta amenaza les es muy fácil caer en la
tentación de mantener su cargo a cualquier costo y por cualquier medio.
 Por fin no son más que “tiranos” que no traten de disimular su mal uso del poder.

Liderazgo según la Biblia:21

 Mat. 20:20-28 - 20Entonces se le acercó la madre de los hijos de Zebedeo con sus hijos,
postrándose ante él y pidiéndole algo. 21El le dijo: ¿Qué quieres? Ella le dijo: Ordena que en
tu reino se sienten estos dos hijos míos, el uno a tu derecha, y el otro a tu izquierda.
22
Entonces Jesús respondiendo, dijo: No sabéis lo que pedís. ¿Podéis beber del vaso que

20 Lord Acton, un estadista británico – citado en Marshall, página 49.

21 Este bosquejo es de las notas de David Suazo en la clase M443 Liderazgo Cristiano, s/f.

KASPER – 608 Liderazgo para el ministerio – 2002 - página 5

yo he de beber, y ser bautizados con el bautismo con que yo soy bautizado? Y ellos le
dijeron: Podemos. 23El les dijo: A la verdad, de mi vaso beberéis, y con el bautismo con que
yo soy bautizado, seréis bautizados; pero el sentaros a mi derecha y a mi izquierda, no es
mío darlo, sino a aquellos para quienes está preparado por mi Padre. 24Cuando los diez
oyeron esto, se enojaron contra los dos hermanos. 25Entonces Jesús, llamándolos, dijo:
Sabéis que los gobernantes de las naciones se enseñorean de ellas, y los que son
grandes ejercen sobre ellas potestad. 26Mas entre vosotros no será así, sino que el que
quiera hacerse grande entre vosotros será vuestro servidor, 27y el que quiera ser el primero
entre vosotros será vuestro siervo; 28como el Hijo del Hombre no vino para ser servido, sino
para servir, y para dar su vida en rescate por muchos.

 El líder es alguien que piensa y actúa como siervo

 Jn. 13:12-17- 12Así que, después que les hubo lavado los pies, tomó su manto, volvió a la
mesa, y les dijo: ¿Sabéis lo que os he hecho? 13Vosotros me llamáis Maestro, y Señor; y decís
bien, porque lo soy. 14Pues si yo, el Señor y el Maestro, he lavado vuestros pies, vosotros
también debéis lavaros los pies los unos a los otros. 15Porque ejemplo os he dado, para que
como yo os he hecho, vosotros también hagáis. 16De cierto, de cierto os digo: El siervo no es
mayor que su señor, ni el enviado es mayor que el que le envió. 17Si sabéis estas cosas,
bienaventurados seréis si las hiciereis.
 Lc. 22:24-27 - 24Hubo también entre ellos una disputa sobre quién de ellos sería el
mayor. 25Pero él les dijo: Los reyes de las naciones se enseñorean de ellas, y los que sobre
ellas tienen autoridad son llamados bienhechores; 26mas no así vosotros, sino sea el mayor
entre vosotros como el más joven, y el que dirige, como el que sirve .
 El líder es alguien que está delante del pueblo, no encima de él
 1 Tes. 5:12 - 12Os rogamos, hermanos, que reconozcáis a los que trabajan entre vosotros,
y os presiden en el Señor, y os amonestan; 13y que los tengáis en mucha estima y amor por
causa de su obra. Tened paz entre vosotros.

 El líder es alguien que guía, dirige, orienta

 1 Pedro 5:1-6 – 1Ruego a los ancianos que están entre vosotros, yo anciano también con
ellos, y testigo de los padecimientos de Cristo, que soy también participante de la gloria que
será revelada: 2Apacentad la grey de Dios que está entre vosotros, cuidando de ella, no por
fuerza, sino voluntariamente; no por ganancia deshonesta, sino con ánimo pronto; 3no como
teniendo señorío sobre los que están a vuestro cuidado, sino siendo ejemplos de la grey. 4Y
cuando aparezca el Príncipe de los pastores, vosotros recibiréis la corona incorruptible de
gloria. 5Igualmente, jóvenes, estad sujetos a los ancianos; y todos, sumisos unos a otros,
revestíos de humildad; porque: Dios resiste a los soberbios, Y da gracia a los humildes.
6
Humillaos, pues, bajo la poderosa mano de Dios, para que él os exalte cuando fuere tiempo;
 Sal. 78:72 - Y los apacentó conforme a la integridad de su corazón, Los pastoreó con la
pericia de sus manos.
 El líder es alguien visionario, que sabe lo que el pueblo de Dios debe hacer
 1 Cro. 12:32 - 32De los hijos de Isacar, doscientos principales, entendidos en los tiempos,
y que sabían lo que Israel debía hacer, cuyo dicho seguían todos sus hermanos.
 El líder es alguien cuyo éxito se mide por la fidelidad.
 1 Cor. 4:1-4 – 1Así, pues, téngannos los hombres por servidores de Cristo, y
administradores de los misterios de Dios. 2Ahora bien, se requiere de los administradores,
que cada uno sea hallado fiel. 3Yo en muy poco tengo el ser juzgado por vosotros, o por
tribunal humano; y ni aun yo me juzgo a mí mismo. 4Porque aunque de nada tengo mala
conciencia, no por eso soy justificado; pero el que me juzga es el Señor.
 Heb. 11 -

KASPER – 608 Liderazgo para el ministerio – 2002 - página 6

 d. La Integridad en la vida del líder.

Calderón comenta que “La integridad es un ingrediente que está escaseando de manera alarmante
en el mundo de hoy. Desde los más notables mandatarios públicos hasta los barrenderos de la cuidad
han echado por la borda todo concepto de integridad y rectitud. Lo único que buscan es satisfacer sus
deseos personales”.22

 La perspectiva bíblica es muy diferente:

 Las palabras de Josué a los líderes que iban a tomar su lugar (Josué 24:14).
 Las palabras de Pablo a Timoteo (2 Tim. 2:3-5)
 La evaluación de Dios en cuanto a Job (Job 1:8; 2:3).

 Calderón sugiere que la integridad tiene que comenzar desde la relación correcta con Dios. 23
 Comienza con el conocimiento personal de Dios como el único Dios (Salmos 136:1-9).
 Es seguido por una confianza en un Dios cuidadoso (Salmo 136:23-26)
 Finalmente concluye en una relación de obediencia – que se basa en el conocimeinto y
confianza (compare Lc. 5:4-5)

 Hay que someterse consciente y obedientemente a la Palabra de Dios para ser íntegro
espiritualmente (Salmo 19:7-14; Lc. 6:45).

 La integridad se manifiesta en una vida de santidad.

 El hombre fue creado íntegro para tener comunión con Dios.
 El hombre perdió su integridad ciando cayó en el pecado-
 Se recupera la integridad espiritual en Cristo (Rom. 5:17-18).

“ . . . Un comportamiento cristiano integral sólo es posible cuando la persona ha sido regenerada y

santificada por el espíritu Santo, y sigue las instrucciones que se le dan en la Palabra de Dios”.24

 Integridad Moral – la vida personal del líder.

 Integridad de la mente – el “yo”, el ego, el centro íntimo de la personalidad.

 Salmo 1:1-3 - Bienaventurado el varón que no anduvo en consejo de malos, Ni estuvo
en camino de pecadores,Ni en silla de escarnecedores se ha sentado; 2Sino que en la ley de
Jehová está su delicia, Y en su ley medita de día y de noche. 3Será como árbol plantado
junto a corrientes de aguas, Que da su fruto en su tiempo,Y su hoja no cae; Y todo lo que
hace, prosperará.
 Prov. 23:7 - Porque cual es su pensamiento en su corazón, tal es él. Come y bebe, te
dirá; Mas su corazón no está contigo.
 Luc. 6:45 - 45El hombre bueno, del buen tesoro de su corazón saca lo bueno; y el hombre
malo, del mal tesoro de su corazón saca lo malo; porque de la abundancia del corazón habla
la boca.
 Fil. 4:8 - 8Por lo demás, hermanos, todo lo que es verdadero, todo lo honesto, todo lo
justo, todo lo puro, todo lo amable, todo lo que es de buen nombre; si hay virtud alguna, si
algo digno de alabanza, en esto pensad.
 Rom. 12:1-2 - 1Así que, hermanos, os ruego por las misericordias de Dios, que
presentéis vuestros cuerpos en sacrificio vivo, santo, agradable a Dios, que es vuestro culto
racional. 2No os conforméis a este siglo, sino transformaos por medio de la renovación de

22 Calderón, Liderazgo Cristiano”, página 195.

23 La parte principal de esta sección viene de Calderón, capítulo 9.
24 Calderón, página 206.

KASPER – 608 Liderazgo para el ministerio – 2002 - página 7

 vuestro entendimiento, para que comprobéis cuál sea la buena voluntad de Dios, agradable y
perfecta.

 Integridad de la conciencia – “la facultad de la razón humana por medio de la cual el hombre
puede distinguir lo bueno de lo malo, lamentar la culpa de sus errores, o celebrar el éxito de sus
bondades”.25
 “La conciencia es a la vez, fiscal, testigo, defensor y juez”. 26
 Una consciencia culpable tiende a esconderse, autojustificarse y huye de la
confrontación.
 La consciencia puede dejar de hacer su función – por ser “cauterizada”. Vea:
 1 Tim. 4:2 - 1Pero el Espíritu dice claramente que en los postreros tiempos algunos
apostatarán de la fe, escuchando a espíritus engañadores y a doctrinas de demonios;
2
por la hipocresía de mentirosos que, teniendo cauterizada la conciencia, 3prohibirán
casarse,
 Tito 1:14-16 - 14no atendiendo a fábulas judaicas, ni a mandamientos de hombres
que se apartan de la verdad. 15Todas las cosas son puras para los puros, mas para los
corrompidos e incrédulos nada les es puro; pues hasta su mente y su conciencia están
corrompidas. 16Profesan conocer a Dios, pero con los hechos lo niegan, siendo
abominables y rebeldes, reprobados en cuanto a toda buena obra.
 La consciencia puede sentir 2 clases de tristeza: la tristeza que es según Dios (compare
2 Cor. 7:9-10a) y la del mundo (vs. 10b) – un mero remordimiento que solo conduce a una
muerte espiritual.
 2 Cor. 7:9-10 - 9Ahora me gozo, no porque hayáis sido contristados, sino porque
fuisteis contristados para arrepentimiento; porque habéis sido contristados según Dios,
para que ninguna pérdida padecieseis por nuestra parte. 10Porque la tristeza que es
según Dios produce arrepentimiento para salvación, de que no hay que arrepentirse;
pero la tristeza del mundo produce muerte.
 Se mantiene una buena consciencia mediante un caminar diario con Dios, no
enredándonos en las cosas de este mundo, siendo sensibles a la dirección dada por el
Espíritu Santo y obedeciendo Su palabra en todo tiempo.

 Integridad ética – el ministerio del líder:

 Hay tres áreas de más peligro

 Poder - - 1 Pedro 5:1-3 - 1Ruego a los ancianos que están entre vosotros, yo
anciano también con ellos, y testigo de los padecimientos de Cristo, que soy también
participante de la gloria que será revelada: 2Apacentad la grey de Dios que está entre
vosotros, cuidando de ella, no por fuerza, sino voluntariamente; no por ganancia
deshonesta, sino con ánimo pronto; 3no como teniendo señorío sobre los que están a
vuestro cuidado, sino siendo ejemplos de la grey.

 Dinero - - I Tim. 6:6-11 - 6Pero gran ganancia es la piedad acompañada de

contentamiento; 7porque nada hemos traído a este mundo, y sin duda nada podremos
sacar. 8Así que, teniendo sustento y abrigo, estemos contentos con esto. 9Porque los que
quieren enriquecerse caen en tentación y lazo, y en muchas codicias necias y dañosas,
que hunden a los hombres en destrucción y perdición; 10porque raíz de todos los males es
el amor al dinero, el cual codiciando algunos, se extraviaron de la fe, y fueron
traspasados de muchos dolores.11Mas tú, oh hombre de Dios, huye de estas cosas, y sigue
la justicia, la piedad, la fe, el amor, la paciencia, la mansedumbre.
25 Calderón, página 208.
26 Calderón, página 209.

KASPER – 608 Liderazgo para el ministerio – 2002 - página 8

  Sexo - - Gén. 39:1-23 – 7Aconteció después de esto, que la mujer de su amo
puso sus ojos en José, y dijo: Duerme conmigo. 8Y él no quiso, y dijo a la mujer de su
amo: He aquí que mi señor no se preocupa conmigo de lo que hay en casa, y ha puesto
en mi mano todo lo que tiene. 9No hay otro mayor que yo en esta casa, y ninguna cosa me
ha reservado sino a ti, por cuanto tú eres su mujer; ¿cómo, pues, haría yo este grande
mal, y pecaría contra Dios?
 Salmo 139:7-8 - ¿A dónde me iré de tu Espíritu? ¿Y a dónde huiré de tu presencia?
8
Si subiere a los cielos, allí estás tú; Y si en el Seol hiciere mi estrado, he aquí, allí tú
estás.
 En las relaciones con su esposa e hijos
 Mat. 19:5 – 5y dijo: Por esto el hombre dejará padre y madre, y se unirá a su
mujer, y los dos serán una sola carne?
 1 Tim. 5:8 - 8porque si alguno no provee para los suyos, y mayormente para los
de su casa, ha negado la fe, y es peor que un incrédulo.

Principio Comentario
El líder íntegro alcanza el favor del hombre y Integridad es la raíz – transparencia es
Dios. Su transparencia revela la profundidad el fruto. Cuando el líder es “limpio de
de su relación con Dios. corazón” no esconde nada. Se goza de
poder andar en la luz.
5
Este es el mensaje que hemos oído de él, y os anunciamos: Dios es luz, y no hay ningunas
tinieblas en él. 6Si decimos que tenemos comunión con él, y andamos en tinieblas, mentimos, y no
practicamos la verdad; 7pero si andamos en luz, como él está en luz, tenemos comunión unos con
otros, y la sangre de Jesucristo su Hijo nos limpia de todo pecado. (1 Juan 1:5-7)

Principio Comentario
Lo que el líder verdaderamente “es” determina No hay nada escondido que no será
lo que “hace,” porque las cualidades internas revelado, no importa el esfuerzo humano
de su carácter se harán evidentes a todos. para encubrirlo. Transparencia es
altamente recomendable.
33
O haced el árbol bueno, y su fruto bueno, o haced el árbol malo, y su fruto malo; porque por el
fruto se conoce el árbol. . . .. 35El hombre bueno, del buen tesoro del corazón saca buenas cosas;
y el hombre malo, del mal tesoro saca malas cosas. (Mat. 12)
Adaptado de Costa S. Dier, The Exemplary Leader, Lima, NY: Intl. Leadership Seminars, 1996, página 81.

2. Características personales:
a. Fijar metas – necesidad para hacer real la visión.

 Haggai insiste en que: “Una visión es el fundamento de todo liderazgo. . . . Pero donde nos
enfrentamos a la realidad es cuando diseñamos una serie de pasos específicos y medibles que
permitan realizar la misión. . . . A fin de ser efectivo, el líder debe estar ajustando continuamente el
enfoque de su visión. Lo hace estableciendo metas efectivas. Cuanto más claras sean sus metas,
tanto más exacto será su enfoque y viceversa."27

27 Haggai, página 44-45.

KASPER – 608 Liderazgo para el ministerio – 2002 - página 9

  Las metas deben ser:
 Específicas – no solo un deseo sino un paso que le permite avanzar.
 Claras – fáciles de entender y comunicar a los demás.
 Medibles – mensurable. La meta debe indicar qué se hará y cuándo se logrará.
 Alcanzables – aunque no hay que eliminar la fe. Josué y Caleb creyeron que podrían
conquistar los gigantes de la Tierra Prometida – y tuvieron razón porque se logró hacerlo 40 años
después.
 Realistas – son cosas que pueden lograrse en el tiempo indicado.
 Continuamente ajustadas
 Haggai presenta unos principios útiles:28
 Base sus metas en su propia conducta – en cosas bajo su control - no en la conducta de los
demás.
 No limite a Dios – deje que su mente se eleve a soñar hacer grandes cosas para El – a pesar
de su debilidad.
 Escriba sus metas con detalle.
 Fije sus metas positivamente.
 Asegúrese que sus metas incluyen cambio de conducta.
 Fije metas personales.
 Unos de los beneficios de fijar metas son:29 Las metas . . .
Simplifican el proceso de tomar decisiones.
 Revitalizan la salud mental y física eliminando algo del estrés que proviene de la confusión y
el miedo.
 Generan respeto
 Ofrecen un sistema de medidas que nos permiten disfrutar el sentimiento del logro.
 Producen constancia.
 Dice Haggai que “Las metas, bajo la dirección de Dios, liberan al líder de la esclavitud de la
aprobación de los demás.”30

b. Dominio propio – no dejar que las cosas y eventos dominan sus vida.

 Definición: “Es una forma de vida en la que, por el poder del Espíritu Santo, el cristiano es capaz
de ser moderado en todas las cosas porque no deja que sus deseos gobiernan su vida. . . . su vida
se caracteriza por la disciplina. . . . está en completo dominio de sí mismo.” 31
 Unos comentarios pertenecientes (por Haggai):
 “La vida caracterizada por el dominio propio comienza con una actitud de disciplina. Esta
disciplina no se aplica a una o dos áreas de la vida, sino a todas. Los que son disciplinados en
las cosas insignificantes tienden también a ser disciplinados en las cosas de mayor envergadura;
mientras que los que son indisciplinados lo son en muchas áreas de su vida.” 32
 “El dominio propio le da al líder el valor para mantenerse firme cuando otros ponen en tela de
juicio su visión.”33
 “Escoja deliberadamente los pensamientos que usted quiere que dominan su mente. (Fil.
4:8) ... Usted es el resultado de sus pensamientos.” 34
 “El dominio del Espíritu y la falta de dominio propio son mutuamente incompatibles.” 35
 “Comúnmente se considera el dominio propio como una restricción, una disciplina que
produce una existencia dura y sin gozo, no obstante, en realidad lo cierto es lo opuesto. El

28 Haggai, pagans 51-52.

29 Haggai, pagans 58-60.
30 Haggai, página 60.
31 Haggai, página 104-105.
32 Haggai, página 111.
33 Haggai, página 108.
34 Haggai, página 115.
35 Haggai, página 115.

KASPER – 608 Liderazgo para el ministerio – 2002 - página 10

 dominio propio produce en cualquier persona resultados que la harán candidata para el
liderazgo. El dominio propio produce libertad, confianza, alegría y estabilidad. Estas cualidades
van a catapultar a una persona a un lugar de liderazgo." 36

c. Energía – elemento que produce entusiasmo para lograr la visión.

 Haggai comenta que “Un líder sin energía es como un pianista sin manos, un corredor sin pies o
un orador sin voz. Falta la herramienta que necesita para llevar a cabo el propósito. La gente sigue
al líder entusiasta y es la energía la que produce el entusiasmo. Algunos psicólogos creen que el
único común denominador de todos los líderes es la energía.” 37
 Haggai da unas pautas de “Como se demuestra la energía”: 38
 Por medio de la vitalidad física.
 Por la lucidez mental.
 Por su arduo trabajo.
 Por medio de compromiso y constancia.
 Mediante la atención que presta a los detalles.
 Hay que eliminar (o mejor transformar) las emociones negativas como las ira, odio, amargura,
ansiedad y el temor.
 Hay que caminar en comunión con Dios.
 El resumen de Haggai: “Es verdad que algunas personas poseen una energía natural mejor que
otras, no obstante, es posible incrementar su nivel de energía. Usted puede maximizar su nivel de
energía comiendo correctamente, haciendo ejercicio regularmente, manteniendo una actitud mental
apropiada, eliminando las emociones negativas, y caminando en la compañía de Dios.” 39

d. Perseverancia – nunca dejar de llevarlo a cabo.

 Es únicamente la perseverancia (su fe en Dios y su entrega a Él) que le ayudará a vencer las
dificultades de la vida.
 Noten los cuatro errores espirituales comunes de los cristianos. 40 Creer que . . .
 Porque uno es cristiano, todos sus problemas están resueltos.
 En la Biblia está la solución a todos los problemas que alguna vez puedan tener.
 Si tiene problemas es porque no es espiritual.
 Estudiar la Biblia con seriedad y profundidad automáticamente resuelve los problemas.
 Compare 2 de Corintios, capítulo 12 y el aguijón de Pablo, especialmente versículos 9 y 10.

3. Habilidades y dones (¿aspectos de la personalidad?):

a. Autoridad:

 La autoridad puede ser interna o externa. La autoridad externa es “la que causa que la persona
ejerza su influencia sobre otros en virtud de símbolos o del lugar que ocupa.” 41
 La “autoridad interna hace que la persona se gane el respeto de otros y le permite ejercer una
poderosa influencia sobre otros en virtud de su propio carisma personal y su personalidad. Es visible
en la persona. … hace que el que la posee se destaque por encima de los demás. … resulta difícil

36 Haggai, página 119.

37 Haggai, página 185.
38 Haggai, pagans 187-193.
39 Haggai, página 200.
40 Chuck Swindoll, citado en Haggai, páginas 207-208.
41 Haggai, página 224.

KASPER – 608 Liderazgo para el ministerio – 2002 - página 11

 de definir. … no tiene nada que ver con las propiedades físicas ni las acciones. … tienen poco que
ver con el éxito. … no significa que usted se siente mejor que los demás, sino más bien es la
convicción de que usted es capaz de instar a las personas de su grupo a alcanzar metas de
beneficio permanente. … la creencia de que su visión, sus ideas y su liderazgo beneficiarán a su
grupo. En cierto punto, todo líder se da cuenta que es capaz de hacer un impacto . Las personas
actuarán y serán diferentes gracias a los que él dice y hace. Eso es la realización de la autoridad
interior.”42

b. Inversión:

 Este principio se base en pasajes bíblicos como: Gálatas 6:7-8; Lucas 6:31, 38; 2 Corintios 9:6.
 “Como líder, usted tiene que entender y practicar el principio de la inversión. Si su liderazgo está
motivado por el amor, la humildad y la disciplina personal, cosechará amor, lealtad y devoción de las
personas que lidera. Si reconocen que usted está invirtiendo su propia vida para el bien de ellos, se
sentirán más inclinados a seguir su liderazgo, pero si el grupo tiene la impresión de que lo que usted
pretende es su propio engrandecimiento, perderá la influencia que disfruta en la actualidad para
mover a las personas del grupo hacia metas de beneficio permanente que satisfacen sus verdaderas
necesidades. Pondrán en duda la validez de las metas que usted ha fijado y dudarán de su
motivaciones.”43
 Los 10 mandamientos de la inversión:44
 Reconozca que Dios es el proveedor de todo.
 Mantenga su mente en las cosas que quiere y lejos de las que no quiere, siempre y cuando
sean compatibles con la voluntad de Dios.
 Invierta en lo que quiere.
 Invierta por adelantado.
 Sea paciente.
 No se desanime si la cosecha falla ocasionalmente.
 Ponga su dinero donde quiera que esté su corazón.
 Regocíjese.
 Espere resultados.
 Dele la gloria a Dios.

c. Relaciones:
“Una relación es el mutuo compartir la vida entre dos o más personas.” 45
 Lo que “distingue al líder del simple visionario es que los líderes, incluso los más orientados a las
tareas, están siempre inevitablemente relacionados con personas. Los líderes no tienen sólo una
visión del futuro, debe idealizar su misión en metas. Los líderes no deben sólo idealizar las metas,
deben comunicarlas y unirlas a otras personas. Los líderes no sólo tienen que compartir sus metas
con las personas, tienen que lograr que ellas les sigan hacia el cumplimiento de las metas. Además,
los líderes se mantienen líderes mientras estas condiciones se mantengan en vigencia.” 46
 En organizaciones que se basen en el voluntariado (personas no remuneradas por sus
servicios), solamente los líderes genuinos producirán resultados. Hay personas que lo harán “para el
Señor”, pero no seguirán por vida al que no se interesa por ellos y su bienestar.
 Deben involucrarse en la dinámica de las relaciones en dos direcciones: la relación entre ellos y
su gente y la relación de la gente entre sí.
 “Para que exista una relación las dos partes deben contribuir con algo para la interacción. De
esta manera en los negocios los empleadores contribuyen con salarios, los empleados contribuyen
con tiempo, habilidad y energía; en la clase los profesores contribuyen su conocimiento e instrucción,

42 Haggai, páginas 224-225.

43 Haggai, página 149.
44 Haggai, páginas 158-165.
45 Marshall, página 152.
46 Marshall, página 149.

KASPER – 608 Liderazgo para el ministerio – 2002 - página 12

 y los alumnos su atención y esfuerzo y así sucesivamente. La contribución no tiene que ser igual o
de la misma clase de parte y parte, pero la reciprocidad (de) la contribución de ambas partes tiene
que estar allí para que se establezca una relación.” 47

d. Conocimiento:

 ‘”El conocimiento es lo que apuntala la excelencia. Esto no sólo es cierto en el caso de los
líderes sino de atletas, de los músicos, de los oradores, de los hombres de negocios, de los
bailarines, de los escritores, se aplica a todas las áreas de la vida. Para sobresalir, una persona
debe ser consciente de los elementos que contribuyen a un desempeño excelente y medir
constantemente su propio hacer en comparación con el nivel de excelencia que se ha propuesto
alcanzar. … (Las personas con talento ‘nato’) pueden aumentar su capacidad por medio del
entrenamiento. Pero, se entrenan o no, es esencial que sean conscientes de sus capacidades.” 48
 El líder debe ser consciente de:
 Su papel
 El significado del liderazgo. Que es una disciplina, es deliberado, que ejerce una influencia
especial, que fija metas de beneficio permanente y que enfoca su atención en suplir las
verdaderas necesidades.
 Los principios que debe conocer son:
 Visión. Tiene que desarrollar e idealizar la visión ampliada o el propósito de largo término
que más pesa para que se cumpla.
 Fijar metas. Aclarar y articular las metas y los objetivos. Esto requiere:
 Ver que se especifiquen los planes de largo plazo y las estructuras organizacionales que
se necesitan para capacitar a la organización a que obtenga sus metas.
 Ubicar las responsabilidades y determinar las funciones por departamentos o segmentos
principales de la tarea.
 Determinar los medios que se usarán para controlar los resultados, medir el progreso, y
decidir la acción correctiva que se requiere.
 Amor.
 Humildad. Especialmente al representar al grupo o a la organización en su trato con
horizontes ampliados.
 Dominio propio.
 Comunicación. Tiene que comunicar las metas u objetivos y cualquier modificación o cambio
de dirección.
 Inversión. Esto incluye:
 Motivar, inspirar, estimular y premiar los esfuerzos y los logros; corregir y disciplinar los
desempeños no satisfactorios; mantener la moral y el espíritu de organización. aceptar la
responsabilidad por los resultados y logros.
 Actuar como recurso clave para resolver problemas y vencer las dificultades que lleguen
con el tiempo.
 Oportunidad.
 Energía.
 Perseverancia.
 Autoridad

47 Marshall, página 152.

48 Haggai, página 238.

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