ENTREVISTA AL ALUMNO/A.

USAER 101 . Clave: 14FUA0115J Zona: 18. Nivel: FEDERAL . Turno: matutino.

Escuela Primaria “EMANCIPACION CAMPESINA ”. Clave: . Zona Escolar: 43. Sector: 1.

Fecha de elaboración: DICIEMBRE /2019 Ciclo escolar: 2019-2020

Responsable de llenar entrevista: LEE. LIZETH MORALES BRISEÑO

Objetivo: contar con más elementos que apoyen el proceso de diagnostico del alumno.

Nombre del alumno/a: PEDRO MARIN SANCHEZ Edad: 9 AÑOS Fecha de nacimiento:

Grado que cursa:4 ° B Domicilio: CALLE FRANCISCO VILLA N° 5 SAN JUAN TEHUIXTITLAN.

 CONOCIMIENTO Y DISPOSICIÓN AL SERVICIO (opinión que tiene el alumno/a sobre sí mismo y si esta tiene
relación con el problema por el que fue remitido).

¿Para qué crees que vienes aquí?

PARA ESTUDIAR, PARA APRENDER A LEER, PARA JUGAR, PARA ENSEÑARME A ESCRIBIR. PEDRO ES UN
NIÑO QUE DICE SER DE LENTO APRENDIZAJE, DICE QUE SE LE DIFICULTA APRENDER, LE MOLESTA NO
SABER LEER, POR QUE NO PUEDE AYUDAR A SU ABUELITA.MENCIONA QUE NO PUEDE HACER LO MISMO
QUE LO QUE HACEN LOS DEMAS COMPAÑEROS.

 RELACIONES INTERPERSONALES (aspectos de socialización y afectivos, como se relaciona el alumno).

¿Tiene amigos aquí en tu escuela?

SI TIENE,
¿Quiénes son tus amigos?
ES DEREK , EMILIANO YAEL Y SERGIO
¿Cómo te la llevas con tus compañeros?
BIEN, JUGAMOS BIEN,
¿Con quién juegas?
CON MIS AMIGAS DEL SALON QUE YA MENCIONE.
¿A qué juegan?
A LAS ATRAPADAS, A LAS ESCONDIDILLAS, A LAS CARRERAS, JUEGAN A LAS MOTOS DE CARRERAS.
¿Hay algún niño/a que te caiga mal?
SOLO UNA NIÑA QUE SE LLAMA TAMARA.
¿Qué haces a la hora del recreo?
JUEGO, COMO, JUEGO CON TASOS,CANICAS.
¿Tienes amigos fuera de la escuela?
SI, UNO QUE SE LLAMA MIGUEL.
¿Juegas con tus papás?
SI, SOLO CON MI MAMÁ, Y EN ALGUNAS VECES CON MI HERMANO.
¿Cómo es tu maestro/a de grupo?
ES INTELIGENTE, ALTO, ENOJON,
¿Qué sueñas?
SUEÑO QUE ESTOY JUGANDO CON MI MAMÁ, QUE ME LLEVAN AL PARQUE, AVECES SUEÑO Q ESTOY
SOLITO,
¿Qué te gustaría ser cuando seas grande?
SOLDADO, POR QUE LES DAN BUENAS ARMAS Y SE VAN A LA BATALLA.
¿Qué crees es más bonito ser niño o adulto?
SER NIÑO, POR QUE TE TRAEN REGALOS LOS REYES MAGOS.
¿Si pudieras pedir tres deseos cuales serían?
1.- ESTAR CON MI MAMÁ POR TODA LA ETERNIDAD
2.- QUE SEA YO INTELIGENTE
3.- SER SOLDADO
¿Cómo crees que eres tú? (subrayar los que menciona el alumno/a).
Alegre. Travieso. Vago. Amable. Tímido. Berrinchudo. Enojón. Llorón. Inteligente.
¿Has tenido problemas con algún compañero?

SI, CON TAMARA.

¿Crees que los demás te quieran y te acepten?

NO SE.

¿Te sientes agusto como eres?

NO.

¿Cómo te gustaría ser?

INTELIGENTE, BUENO, QUE NADIE TE PEGARA.

¿Qué te pone feliz?

QUE ME LLEVEN A PASEAR. JUGAR, CONVIVIR CON TODOS.

¿Qué te hace enojar?

ALGUNAS VECES CUANDO MI HERMANO LLEGA TARDE,

¿Qué te pone triste?

QUE LOS ANIMALES NO TENGAN CASA Y MAMÁ.

 INTERESES DEL TRABAJO ESCOLAR .

¿Te gusta lo que haces en tu salón de clases?

SI, POR QUE ES DIVERDITO.
¿Qué asignatura te gusta más? ARTISTICAS.
¿Haces todas tus tareas?
SI
¿Cuidas tus útiles escolares?
SI
¿Te gusta tu escuela?
SI
¿Te gusta venir a la escuela?
SI,
¿Para qué te sirve lo que aprendes en la escuela?
PARA PODER LEER Y ESCRIBIR
¿Qué hace tu maestro/a cuando te portas mal?
ME LLAMA LA ATENCION Y ME DICE QUE ME VOY A QUEDAR SIN RECREO
¿Quién te ayuda a hacer tus tareas?
MI MAMÁ
 EVOLUCIÓN DEL APRENDIZAJE
¿Qué te cuesta más trabajo aprender?
A LEER
¿Entiendes todo lo que te dice tu maestro/a?
NO ALGUNAS NO.. BUENO LA MAYORIA NO.
¿Qué te cuesta más trabajo de las asignaturas de Español y Matemáticas?
LEER Y HACER OPERACIONES.
 EXPECTATIVAS .
¿Crees que te va a ayudar a venir aquí?
SI
¿Te gustaría recibir apoyo?
SI, SALIR DEL SALON NO.
¿En qué te gustaría que te apoyara?
PARA QUE APRENDA A LEER.
 ASPECTOS DEL CONTEXTO FAMILIAR.
¿Cuántas personas viven en tu casa?

5 PERSONAS

Parentesco. Ocupación.

IRVIN MI HERNANO EMPLEADO DE SABRITAS

RUFINA ABUELITA NO TRABAJA

YESENIA MAMÁ CUIDA NIÑOS

MAIRA NOVIA DE MI HERMANO NO TRABAJA

MATEO HIJO DE SU HERMANO ESTA BEBE Y NO TRABAJA

YO PEDRO ESTUDIO
¿Cómo te las llevas con tu mamá?

BIEN

¿Cómo te la llevas con tus hermanos?

MUY BIEN

¿Cómo reaccionan tu mamá cuando cometes algún error, haces algo mal, o no realizas lo que ella te pide?

SE ENOJA Y ME DICE QUE NO LO VUELVE A HACER.

¿Te has enojado con tu mamá?

NO NUNCA ME ENOJO CON ELLA.

¿Por qué se enoja tu mamá contigo?

POR QUE ME VOY DE VAGO CON MI PRIMO

¿Si tu mamá se enoja como te sientes tú?

MAL

¿Tu mamá acostumbra a tomar o fumar?

NO

¿Qué es lo que más te gusta hacer en tu casa?

JUGAR, ESTAR CON MI MAMÁ

¿Dime las actividades que realizas en el transcurso del día desde que te levantes hasta que te duermes?

CUANDO ME LEVANTO LE AYUDO A MI ABUELITA, BARRO LA COCINA EL CUARTO Y EL BAÑO. MEDIOME

DESCANSO Y ME LEVANTO A VER A MI ABUELITA, BARREMOS EL PATIO, DESPUES LLEGA MI MAMÁ Y
COMEMOS, O SI TRABAJA MI PRIMA BRENDA ES LA QUE NOS TRAE DE COMER,EN LA TARDE NOCHE ME
BAÑO Y ME ACUESTO A VER LA TELE CON MI ABUELITA Y ME QUEDO DORMIDO COMO A LAS 8.

¿De quién recibes dinero y que haces con él?

DE MI HERMANO Y DE MI MAMÁ, Y LO GUARDO PARA COMPRARME COSAS QUE NECESITE, COMO AHORITA
ME VOY A COMPRAR UNOS ZAPATOS.

 INTERESES Y PASATIEMPOS.

¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?

JUGAR CON MIS CARRITOS
¿Qué haces cuando estas solo/a?
ME ABURRO, ME QUEDO A VER UNA PELICULA.
¿Qué tipo de deporte te gusta?
EL FUTBOOL
¿Cuánto tiempo ves la televisión?
NO VEO MUCHO SOLO UNA CARICATURA QUE SE LLAMA BEN 10 .
¿Qué programas de televisión te gustan?
BEN 10 Y GOMBAL
¿A dónde te llevan a pasear tus papás?
A AMECA Y A VER LOS ANIMALES.
¿Tienes alguna mascota, o que mascota te gustaría tener?
SI UN PERRO, QUE SE LLAMA OSO
¿Qué lugares te gustaría visitar y quien prefieres que te acompañe?
CON MI ABUELA, MI HERMANO Y MI MAMÁ ME GUSTARIA IR A KIDZANIA.
 Observaciones
EL ALUMNO SE MUESTRA MUY IMPACIENTE, NERVIOSOS, DESESPERADO, MENCIONA QUE YA SE ABURRIO Y
QUE QUIERE IR A JUGAR FUTBOL. TODO EL TIEMPO ESTUVO MOVIENDOSE, NO SE SIENTA
CORRECTAMENTE.

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LIZETH MORALES BRISEÑO
Maestra de Apoyo de USAER 101 .