UNIDAD EDUCATIVA

SAGRADOS CORAZONES

PROYECTO
PRACTICANDO EL BUEN TRATO RECICLAMOS BOTELLAS PARA
CONSTRUIR UN HUERTO

DIRECTOR: PROF. JORGE LLANOS

DOCENTE RESPONSABLE: PROF. MIRTHA COPA
TUTOR: PROF. MIRTHA COPA
PARTICIPANTES:

 DIEGO FERNANDO PATTY IMAÑA

 JOSÉ ALBERTO YUCRA DURAN
 LUDWIG MAX FUERTES NINA
 SANTIAGO CARLOS UGARTE MIRANDA
 ANTONI JOSUE GARNICA TORRICO
 CARLOS SEBASTIAN SALAZAR CONTRERAS
NIVEL: SECUNDARIA
CURSO: SEGUNDO C
GESTIÓN: 2019

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 PROYECTO

PRACTICANDO EL BUEN TRATO RECICLAMOS

BOTELLAS PARA CONSTRUIR UN HUERTO

INTRODUCCIÓN
El huerto es un innovador sistema de jardineras modulares que nos permite el cultivo
de plantas decorativas, aromáticas, especies y otros vegetales de pequeño tamaño
en un pequeño espacio, que se adapta a cualquier tipo de vivienda o en otros
lugares donde no se disponga de terreno para cultivar.

Hoy en día resulta indispensable tener espacios verdes a nuestro alrededor, ya que
éstos nos permiten estar en contacto con la naturaleza y dar cierto colorido a nuestro
entorno.

Ya sea de forma individual o en conjunto, las macetas siempre serán un buen aliado
para poder tener un espacio reservado para nuestra planta, flor o pequeño fruto
favorito.

Las macetas se caracterizan principalmente por ser pequeños o grandes

contenedores con forma de cipo o cono truncado, generalmente y en su parte
inferior cuentan con pequeños orificios que sirven para que la tierra respire mejor y
pueda drenar el agua con mayor facilidad.

En los viveros, jardinerías e invernaderos podemos encontrar diferentes tamaños de

las macetas, pues de éstas depende que la semilla en su interior pueda germinar de
buena manera, por lo tanto cada tamaño de maceta se adaptará a la necesidad del
cultivo.

Esta es una forma innovadora y ecológica de proveer a la comunidad a través del

buen trato el cultivo de plantas en macetas plásticas reduciendo la contaminación
(debido al uso de fertilizantes y plaguicidas) y el enorme consumo de agua y energía
de la agricultura durante todo su proceso productivo (incluido el transporte y
almacenamiento de los productos).

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Además, es una manera fantástica de reciclar todas esas botellas de plástico que
vamos a tirar y ya no queremos usar.

1. ANTECEDENTES

Los plásticos han abierto el camino para nuevas invenciones y han sustituido a otros
materiales en productos ya existentes. Son ligeros, duraderos y versátiles, así como
resistentes a la humedad, a los productos químicos y a la degradación, estas
mismas propiedades pueden constituir un desafío para los gestores de los residuos
en la sociedad y autoridades locales.

En el mundo se están introduciendo normas que exigen el reciclaje, alternativas a los

vertederos no controlados y unos niveles superiores de conservación de los
recursos.

Este sector, aunque ha tenido muchas charlas sobre el reciclaje y el buen uso de los
residuos sólidos, no ha tenido una claridad en el manejo y el buen empleo que se
puede hacer, con el plástico.

Los negocios relacionados con el medio-ambiente se tornan cada vez más

interesantes y rentables dada la gran tendencia de la sociedad por empezar a
preocuparse por cuidar su entorno.

2. JUSTIFICACIÓN

La mayoría de las personas viven en una sociedad consumista que no valora las
cosas que tiene, y todo lo que compra lo desecha enseguida, sin saber a dónde va a
parar, la mayoría de esos desechos vuelve al ser humano a través de la cadena
alimentaria y el otro porcentaje se transforma en materiales de contaminación que
dañan la atmosfera y contaminan el oxígeno que el ser humano necesita para vivir,
como lo son en este caso los plásticos. Esto según algunos analistas, es cuestión
de actitud, y de conciencia, es la manera en que el hombre ha perdido parte de sus
valores y se ha vuelto un ser depredador, que todo lo daña y destruye sin pensar en
el futuro, y he allí entonces en donde es necesario cambiar los hábitos y transformar
el modo de vida de las personas, educándolos en pensamientos y conocimientos
que logren rescatar los valores perdidos, para que adquieran mayor sensibilidad por
el ambiente que lo rodea.

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Con este trabajo de investigación se da a conocer la problemática que existe a cerca
del mal manejo de plásticos en el país. Debido a esto la comunidad requiere una
estrategia desde el ámbito educativo. El propósito de este trabajo es concientizar a
las personas a reutilizar reciclables para salvar al planeta.

Teniendo en cuenta el ámbito internacional desde 1960 el mundo empieza a

preocuparse por la educación ambiental, debido al alto grado de contaminación y
producción de basuras; se dice que desde el año 1960 hasta nuestros días el
hombre ha producido más basura, que desde que comenzó la vida del ser humano
hasta 1960, por lo cual se hacen cumbres y se dictan conferencias internacionales
en diferentes épocas. Teniendo en cuenta el reciclaje los estudiantes fortalecerán
cada una de las áreas del conocimiento creando hábitos de limpieza, clasificación,
formando personas emprendedoras, organizadas y creativas.

Al mismo tiempo en la vida escolar se verá reflejado su progreso con la aplicación

del reciclaje en los resultados de la elaboración de diferentes objetos hechos con
este material, en el cual se van a beneficiar todos las personas y comunidad en
general.

Cuyas ventajas son:

 Encaja en cualquier sitio

 Puede ser utilizado una y otra vez
 Mayor ahorro de agua
 Mayor número de plantas por superficie
 Fácil de limpiar
 Usted controla su cultivo

Este proyecto es importante ya que, con él, la entidad educativa tendrá una buena
presentación cuando las personas se dispongan a verla y de esta manera
ayudaremos a contribuir con el medio ambiente y tendríamos estudiantes que se
preocupan por el planeta utilizando métodos de reciclaje además de una visión
emprendedora a través de sembrar nuestras plantas en macetas plásticas.

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 3. FUNDAMENTO TEORICO

Diariamente pasan por nuestras manos botellas de plástico vacías que muchas
veces van a dar al bote de la basura. Otras veces, teniendo la oportunidad de
separarlas en otro contenedor para reciclarlas no lo hacemos por pereza.

Sin embargo, basta saber lo que se puede lograr al reciclar unos envases de plástico
para darnos cuenta del aporte que este simple gesto trae al medioambiente.

Cuando los residuos de envases de vidrio o de plástico se recogen selectivamente,

se transportan a la planta de tratamiento y acaban reciclándose al 100%: Todo el
plástico es aprovechable, sin perder ninguna de sus cualidades.

Gracias al ahorro de la energía que se consigue con el reciclado de cuatro botellas,

lograríamos que una nevera funcionara un día completo. Esto se debe a que la
temperatura necesaria para fundir el calcín es menor a la exigida para fundir las
materias primas originales.

Con el reciclaje de tres mil botellas plásticas se ahorran 1,2 toneladas de materias
primas, reduciendo así la erosión de la tierra por extracción.

Si vives en un municipio donde no existen facilidades para el depósito de envases

de plástico, puedes de todas formas reciclarlos en tu hogar y al sacar la basura,
poner los envases en una bolsa separada. De esta forma los recolectores sabrán
qué hacer con este material 100% reciclable.

En 1972, en Estocolmo, se realizó la Asamblea de las Naciones Unidas, en donde

se trataron temas relacionados con el medio ambiente y la contaminación. Como
resultado de esta Asamblea se formaron programas y organizaciones, así como se
reunieron fondos de contribución para crear acciones para el manejo de los
desperdicios sólidos. En la Conferencia de Estocolmo se confirma el apoyo a los
proyectos como el "Programa de la Naciones Unidas sobre el medio Ambiente"
(PNUMA), haciendo especial referencia a la necesidad de una Educación Ambiental
en sus recomendaciones.

En 1976, en Estados Unidos, se crea el Decreto de la Conservación y recuperación

de Recursos (RCRA), con el se forma una verdadera acción por parte del gobierno
estadounidense para el manejo de los desperdicios sólidos. El reciclaje se convierte

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en una opción viable para salvaguardar los recursos naturales y mejorar el medio
ambiente. Dentro de este decreto se incluye la conservación de los recursos
naturales, de la energía y se menciona el reciclaje como una alternativa al manejo de
los residuos sólidos.

Teoría de las tres "R"

La teoría de las tres R consta de tres conceptos de fácil entendimiento y ejecución,

estos son:

• Reducir.

• Reutilizar.

• Reciclar.

Para cada uno de estos conceptos se tienen varias bases que se deben conocer,
así:

 Reducir: Reduzca o rechace los productos que le entregan con más empaques
del que realmente necesita, prefiera empaques y productos elaborados con
materiales reciclados o reciclables; a menor cantidad de materiales consumidos,
menor cantidad de residuos a disponer.

 Reutilizar: Es dar un uso diferente a un bien al que inicialmente tenía, por

ejemplo, envases de licor para envasar blanqueador o combustible. Por ejemplo,
utilice el papel por las dos caras antes de reciclarlo.

 Reciclar: Es el proceso mediante el cual se transforman los residuos sólidos

recuperados en materia prima para la elaboración de nuevos productos. El
reciclaje de los desechos es un proceso que debe tener en cuenta:

• Separar la basura en desechos orgánicos e inorgánicos.

• Clasificar los componentes inorgánicos en papel, cartón, plástico, vidrio y metales.

4. PASOS PARA HACER UN HUERTO VERTICAL CON BOTELLAS DE

PLÁSTICO PASO A PASO
Paso 1

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Es recomendable contar con varias botellas para poder superponer unas a otras y
que sean del mismo tamaño o tamaños similares. También puedes contar con varias
de distintos tipos.
Una vez tengas tus botellas, corta la base de estas y haz un agujero en el tapón.
Este agujero servirá para que pueda salir el exceso de agua al regar tus plantas.
Paso 2
Después, llena de abono un cuarto de la botella y a continuación abre una
“ventanita” a la misma altura que el límite del abono. Revisar la imagen te ayudará a
entender mejor la explicación.
Paso 3
Una vez que tenemos nuestra estructura hecha, plantamos las semillas. Según
aquello que plantemos debemos regarlas ajustando las cantidades de agua
necesaria.

Es así que se puede cultivar en nuestra propia casa nuestras propias verduras,
frutas, hortalizas u otras plantas, y además reutilizando envases.

5. OBJETIVO GENERAL

Incentivar a la comunidad educativa Sagrados Corazones, a reciclar botellas

plásticas, y a través de estas, crear “macetas” para el cultivo de un huerto,
sembrando todo tipo de plantas como ser flores, lechugas, fresas, tomates, acelgas,
berro, guisantes o plantas aromáticas, entre otros vegetales, en pequeños espacios,
aun no teniendo huerto, jardín o balcón, para cuya confección se reciclan botellas
de plástico, de esta manera incentivar la cultura para el bienestar de la comunidad
en general.

6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Promover el cultivo de plantas en la comunidad

 Contribuir con el medio ambiente
 Permitir una mayor integración familiar
 Concientizar a la comunidad sobre el problema de la contaminación ambiental
 Promover el cultivo de huertos escolares y el amor hacia el medio ambiente
en niños y adolescentes

7
 Promover e cultivo de hortalizas de mejor calidad contribuyendo así al
desarrollo sustentable
 Dar una opción para las personas que no poseen suficiente espacio para
decorar su casa.
 recolectar reciclaje de botellas plásticas en la comunidad educativa Sagrados
Corazones para así reducir la contaminación ambiental de esta.
 Concientizar los alumnos de la Comunidad Educativa Sagrados Corazones a
la recolección de reciclaje.
 Elaborar huertos con las botellas plásticas con el fin de generar una visión
ecológica.

7. ARTICULACION CON OTRAS MATERIAS

7.1 BIOLOGIA

Nuestro proyecto se articula con Biología porque las plantas son seres
vivos y cumplen un ciclo vital (nacen, crecen, se reproducen y mueren).

7.2 MATEMATICAS

Nuestro proyecto se articula con matemáticas ya que gracias a lo

aprendido podemos hacer los cálculos de la inversión y ganancia de
nuestro producto.

7.3 CIENCIAS SOCIALES

Nuestro proyecto se articula con Ciencias Sociales porque con esta

materia podemos conocer el crecimiento adecuado de cada planta según
su ubicación geográfica.

7.4 LENGUAJE

Nuestro proyecto se articula con lenguaje ya que por medio de esta

materia elaboramos nuestro informe y la exposición.

7.5 COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y PSICOLOGIA

Nuestro proyecto se articula con cosmovisiones, filosofía y psicología,

porque al cultivar, elaborar las macetas sirven de terapia ocupacional.

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 7.6 TECNICA TECNOLOGICA

Nuestro proyecto se articula con técnica tecnológica, porque la tecnología

nos puede ayudar a mejorar los viveros y la calidad de los pisos
ecológicos.

7.7 VALORES, ESPIRITUALIDAD Y RELIGIONES

Nuestro proyecto se articula con valores, espiritualidad y religión, ya que

debemos cuidar las plantas porque son creaciones de Dios y nos brindan
alimentos y purifican el medio ambiente.

8. VIABILIDAD

El presente proyecto expone la viabilidad, técnica y económica, asociada a la

creación de huertos mediante la recolección de botellas de plástico en la comunidad
educativa Sagrados Corazones y el aporte voluntario del equipo de trabajo.

9. PRESUPUESTO

N° DESCRIPCION CANTIDAD COSTO UNITARIO COSTO TOTAL

(Bs.)
Botellas Plásticas
1 50 0 0
PEP
2 Plantas 50 5 250
2 (bolsas
3 Tierra abonada 10 20
medianas)
4 Pintura 10 5 50
Adornos (flores-
5 2 (bolsas) 10 20
hojas)
6 Marcador 1 5 5
7 Pincel 2 4 8
8 Silicona 5 1 5

TOTAL 358

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 10. CALENDARIO DETALLADO DE EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES SEPTIEMBRE OCTUBRE

Recolectar botellas pep 12
Diseñar las macetas 15

Realizar presupuesto 15
Comprar insumos 16
Cortado, pintado, secado de macetas 4
hasta el acabado final
Plantar las plantas en las macetas 11
realizadas
Cuidar las plantas (regado, sol) 18
Demostración y elaboración de huertos a 26
través de macetas ecológicas a fin de
concientizar sobre reciclaje en la unidad
educativa Sagrados Corazones.

11. LÍNEAS DE ACCIÓN

 Revisión bibliográfica y propuesta de un proyecto de emprendimiento y
producción.
 Diseño del proyecto de emprendimiento y producción y conservación
ambiental.
 Creación de actividad económica y construcción de huertos verticales con
botellas plásticas.
 Socialización sobre la tres Rs y la construcción de huertos ecológicos en
pequeños espacios con el fin de promover una visión ecológica.

12. ACTIVIDADES

 Recopilación de información
 Elaboración del proyecto
 Entrega del proyecto

10
  Recolección de botellas
 Comprar materiales
 División de trabajo
 Elaboración de huertos con botellas plásticas
 Demostración de elaboración de huertos ecológicos y concientización sobre
reciclaje en la unidad educativa Sagrados Corazones.

13. INSUMOS

 Botellas de plástico
 Tijeras
 Abono
 semillas
 pinturas
 Gastos varios
 Mano de obra

14. BIBLIOGRAFIA

http://agriculturers.com/la-huerta-vertical-botellas-plastico/

Ambientum. (s.f.). Recuperado el 5 de agosto de 2019, de

http://www.ambientum.com/revista/2001_24/2001_24_SUELOS/MPCTPLST1.htm

Bernal, C. (2006). Metodología de la investigación. México: Editorial Pearson.

Careaga, J. A. (1993). Manejo y reciclaje de los residuos de envases y embalajes.

México D.F.: Sedesol.

www.tecnologiaslimpias.cl › bolivia › bolivia_medamb

https://www.amarilloverdeyazul.com/os-gustaria-tener-un-huerto-vertical-en-la-
ventana-reutilizando-botellas-de-plastico/

Fuente: Organización No Gubernamental VITALIS.

http://proyecto-de-reciclaje.weebly.com/justificacioacuten.html

más: https://huertos-verticales-reciclados.webnode.mx/justificacion/

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ANEXOS

Diez razones para reciclar

 1. Reciclar ayuda a disminuir la contaminación del aire y el agua.

 2. El reciclaje genera puestos formales de trabajo.

 3. Por cada tonelada de papel que se recicla se salvan 5 árboles.

 4. Si reciclamos reducimos la presión de los rellenos sanitarios.

 5. El reciclaje es una de las formas más sencillas de combatir el calentamiento

global, pues evitamos generar mayor contaminación.

 6. Si utilizamos papel reciclado, conservamos nuestros recursos naturales.

 7. Tirar papel a la basura es desperdiciar material para hacer productos nuevos.

 8. Reciclar le da tiempo al planeta a reforestarse.

 9. Reciclando prolongamos la vida útil de los materiales.

 10. Sumándote a la campaña de reciclaje

Degradación de los Desechos.

Material Tiempo de Degradación (En Años)

El papel, compuesto básicamente por celulosa, no

le da mayores problemas a la naturaleza para
integrar sus componentes al suelo. Si queda tirado 1 Año
sobre tierra y le toca un invierno lluvioso, no tarda
en degradarse. Lo ideal, de todos modos, es
reciclarlo para evitar que se sigan talando árboles

12
para su fabricación.

Una lata de gaseosa o de cerveza al estado de

óxido de hierro. Por lo general, las latas tienen 210
micrones de espesor de acero recubierto de barniz
10 Años
y de estaño. A la intemperie, hacen falta mucha
lluvia y humedad para que el óxido la cubra
totalmente.

Los vasos descartables de polipropileno

contaminan menos que los de poliestireno -
material de las cajitas de huevos-. Pero también
10 Años
tardan en transformarse. El plástico queda
reducido a moléculas sintéticas; invisibles pero
siempre presentes.

Lacas y espumas son algunos de los elementos

más polémicos de los desechos domiciliarios.
Primero porque al ser un aerosol, salvo
especificación contraria, ya es un agente
30 Años
contaminante por sus CFC (clorofluorocarbonos)
Por lo demás, su estructura metálica lo hace
resistente a la degradación natural. El primer paso
es la oxidación.

El acero y plástico, los encendedores descartarles

se toman su tiempo para convertirse en otra cosa.
El acero, expuesto al aire libre, recién comienza a
dañarse y enmohecerse levemente después de 10
años. El plástico, en ese tiempo, ni pierde el color.
Sus componentes son altamente contaminantes y 100 Años
no se degradan. La mayoría tiene mercurio, pero
otras también pueden tener zinc, cromo, arsénico,
plomo o cadmio. Pueden empezar a separarse
luego de 50 años al aire libre. Pero se las ingenian
para permanecer como agentes nocivos.

Las botellas de plástico son las más rebeldes a la

hora de transformarse. Al aire libre pierden su
tonicidad, se fragmentan y se dispersan.
Enterradas, duran más. La mayoría está hecha de 100 a 1.000 Años
tereftalato de polietileno (PET), un material duro
de roer: los microorganismos no tienen
mecanismos para atacarlos.

Los corchos de plástico están hechos de

polipropileno, el mismo material de las pajitas y
envases de yogur. Se puede reciclar más fácil que
Más de 100 Años
las botellas de agua mineral (que son de PVC,
cloruro de polivinilo) y las que son de PET
(tereftalato de polietileno)

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Las bolsas de plástico, por causa de su mínimo
espesor, pueden transformarse más rápido que
una botella de ese material. Las bolsitas, en
realidad, están hechas de polietileno de baja 150 Años
densidad. La naturaleza suele entablar una
"batalla" dura contra ese elemento. Y, por lo
general, pierde.

Las zapatillas están compuestas por cuero, tela,

goma y, en algunos casos, espumas sintéticas. Por
eso tienen varias etapas de degradación. Lo
200 Años
primero que desaparece son las partes de tela o
cuero. Su interior no puede ser degradado: sólo se
reduce.

La mayoría de las muñecas articuladas son de

plástico, de los que más tardan en desintegrarse.
Los rayos ultravioletas del sol sólo logran dividirlo
250 Años
en moléculas pequeñas. Ese proceso puede durar
cientos de años, pero desaparecen de la faz de la
Tierra.

Las Pilas Más de 1.000 Años

La botella de vidrio, en cualquiera de sus

formatos, es un objeto muy resistente. Aunque es
frágil porque con una simple caída puede
quebrarse, para los componentes naturales del 4.000 Años
suelo es una tarea titánica transformarla.
Formada por arena y carbonatos de sodio y de
calcio, es reciclable en un 100%

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