Tabla de contenido

Introducción al procesador de textos ........................................................................................................... 4

1. Procesador de textos: Word.............................................................................................................. 4
1.1.1. Un vistazo histórico. .................................................................................................................. 4
1.1.2. Máquina de escribir antigua. ..................................................................................................... 4
1.1.3. Procesador electrónico de texto ............................................................................................... 5
1.1.4. Procesador de textos: Word...................................................................................................... 6
1.1.4.1. Funciones............................................................................................................................... 6
2. ¿Qué es Microsoft Word? ................................................................................................................. 7
3. Requisitos .......................................................................................................................................... 7
4. Requisitos adicionales del sistema .................................................................................................... 8
5. Entrar y salir del programa ................................................................................................................ 9
6. La ventana del programa................................................................................................................. 11
Botón Menú de control: .............................................................................................................................. 12
6.1. La barra de herramientas ................................................................................................................ 15
6.2. Los menús ........................................................................................................................................ 19
CÁLCULO DEL TAMAÑO DE LA MUESTRA ................................................................................................... 23
7. INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................... 23
7.1. POBLACIÓN...................................................................................................................................... 23
7.2. MUESTRA ......................................................................................................................................... 23
7.3. ELEMENTO O INDIVIDUO ................................................................................................................ 23
8. FÓRMULA PARA CALCULAR EL TAMAÑO DE LA MUESTRA ............................................................. 24

1
Contenido ilustración
Figure 1-Máquina de escribir antigua ..................................................................................................................... 5
Figure 2- Procesador electrónico de texto .............................................................................................................. 6
Figure 3-Logotipo de Word ..................................................................................................................................... 7
Figure 4-Inicio/Programas ...................................................................................................................................... 9
Figure 5-Microsoft Office ..................................................................................................................................... 10
Figure 6-Ventana General de Word ...................................................................................................................... 11
Figure 7-Botón Menú de control .......................................................................................................................... 12
Figure 8-Botón Menú de control .......................................................................................................................... 12
Figure 9-Barra de menú ........................................................................................................................................ 13
Figure 10-Barra de herramientas estándar ........................................................................................................... 13
Figure 11-Regla horizontal.................................................................................................................................... 14
Figure 12-Hoja en Blanco...................................................................................................................................... 14
Figure 13-Barra de desplazamiento ...................................................................................................................... 14
Figure 14-Barra de estado .................................................................................................................................... 15
Figure 15-Barra de herramientas estándar y formato ........................................................................................... 15
Figure 16-Barra de herramientas formato ............................................................................................................ 16
Figure 17-Menú Agregar o quitar botones............................................................................................................ 18
Figure 18-Opciones del menú Agregar o quitar botones....................................................................................... 18
Figure 19-Opciones del menú Agregar o quitar botones....................................................................................... 19
Figure 20-Menú Edición con opciones invisibles ................................................................................................... 20
Figure 21-Menú Edición........................................................................................................................................ 20
Figure 22-Menú contextual o emergente ............................................................................................................. 22
Figure 23-Triángulos ............................................................................................................................................. 22
Figure 24-Marca de verificación ........................................................................................................................... 22
Figure 25-Puntos suspensivos .............................................................................................................................. 22

Contenido Ecuaciones
Equation 1-muestra.............................................................................................................................................. 24
Equation 2-Tamaño .............................................................................................................................................. 24
Equation 3-error ................................................................................................................................................... 25
Equation 4- Elevando al cuadrado ........................................................................................................................ 25
Equation 5- Multiplicando fracciones ................................................................................................................... 25
Equation 6-Eliminando denominadores ............................................................................................................... 25
Equation 7-Eliminando paréntesis ........................................................................................................................ 25
Equation 8-Transponiendo n a la izquierda: ......................................................................................................... 25
Equation 9-Factor común de n ............................................................................................................................. 26
Equation 10-Despejando n ................................................................................................................................... 26
Equation 11-fórmula para calcular el tamaño de la muestra ....................................... Error! Bookmark not defined.

2
Contenido Tablas
Table 1-Funciones .................................................................................................................................................. 6
Table 2-Requisitos del Sistema ............................................................................................................................... 8

3
 Introducción al procesador de textos

1. Procesador de textos: Word

Un procesador de textos es, como su nombre lo sugiere, un software (un programa) creado para

«procesar», es decir, para trabajar con textos: moldearlos, armarlos, darles un formato específico y

enriquecerlos de mil maneras.

Estos programas fueron desarrollados para ayudar, entre otros usuarios, al empleado de una oficina

y, ciertamente han llegado a convertirse, dada su acelerada evolución, en una herramienta muy útil

para hacer más rápido y eficiente el manejo de archivos y el procesamiento de la información que

compone la vida cotidiana en este trabajo

1.1.1. Un vistazo histórico.

Se puede decir que las antiguas máquinas de escribir fueron las antecesoras directas de los actuales

procesadores de texto.

Para corregir cualquier error se tenían recursos tradicionales como la goma, el papel de tinta blanca,

etc., aunque para realizar una nueva versión del texto, había que escribirlo de nuevo.

1.1.2. Máquina de escribir antigua.

Hacia el inicio de la década de los 70 se lanzaron al mercado los primeros procesadores electrónicos

de texto, que eran ordenadores especializados en el trabajo con textos y no como los actuales PC,

que pueden también trabajar con otro tipo de programas, ya sea de diseño, de cálculo, etcétera.

Estas primeras máquinas electrónicas permitían la manipulación de un texto mediante su

visualización en una pantalla, de manera que resultaba posible corregir los errores antes de pasar

al proceso de impresión. Éste fue un gran paso, pues el usuario podía en pantalla, cortar palabras,

4
acomodar párrafos, cambiar el tipo de letra y aplicar otras funciones sencillas. El problema era que

aprender a usar estas máquinas resultaba complicado y el equipo era costoso

Figure 1-Máquina de escribir antigua

1.1.3. Procesador electrónico de texto

En la década de los 80 fueron lanzados al mercado los primeros procesadores de texto, diseñados

para usarse en computadoras personales (PC). Se trataba de simples editores que permitían mover

palabras, cortar párrafos, reacomodar textos y a veces, alinear columnas de texto, encabezados,

resaltar en negrita y subrayar palabras.

Pronto aparecieron, como funciones agregadas a los procesadores de texto, los correctores

ortográficos, los diccionarios, los diccionarios de sinónimos y las funciones «macros», con las que

se facilitaba la automatización de la ejecución de tareas repetitivas. Los programadores dotaron a

sus nuevas creaciones de herramientas para la elaboración y edición de notas, tanto al pie de página

como al final del fichero.

Más adelante, los procesadores de texto comenzaron a incluir funciones de creación y edición de

todo tipo de gráficos, hojas de cálculo, corrección gramatical, inserción de hipertextos y mucho

más. Actualmente es posible producir, con un solo procesador de textos, lo que antes se tenía que

5
hacer con diferentes programas de diseño, de edición, hojas de cálculo, etcétera, e incluso podemos

elaborar productos multimedia elementales y publicarlos en Internet.

Figure 2- Procesador electrónico de texto

1.1.4. Procesador de textos: Word.

Para finalizar esta introducción, lee con atención esta tabla de algunas de las posibles aplicaciones

que, en la oficina, pueden darse a las funciones de los actuales procesadores de texto.

1.1.4.1. Funciones

Table 1-Funciones
FUNCIONES POSIBLES APLICACIONES EN EL TRABAJO DE OFICINA
Cortar, copiar, pegar... Elaboración agilizada de todo tipo de textos, informes,
cartas, etc.
Columnas Organización de la información en temas.

Buscar y reemplazar Corrección acelerada de todo tipo de textos.

Revisión ortográfica Corrección acelerada de todo tipo de textos.

Imprimir Reproducción rápida e ilimitada de documentos escritos.

Elaboración de todo tipo de listas: control de

Tablas y bordes documentación, cualquier pago, etc.

Formato de texto Elaboración formal de todo tipo de escritos.

Formato de documento Estandarización de formatos usados continuamente.

6
2. ¿Qué es Microsoft Word?

Como has visto en el párrafo anterior, los procesadores de texto son uno de los tipos de programas

más extensamente usados, ya que automatizan la creación de documentos y permiten desarrollarlos

de una forma rápida y eficiente. Por esta razón, cada una de las compañías dedicadas al desarrollo

de software poseen un programa de tratamiento de textos de altas prestaciones.

De todos los procesadores de textos existentes, Word es uno de los más ampliamente conocidos,

puesto que ha ido ganando popularidad por sus excelentes prestaciones y sencillez de manejo, ya

que te permite seleccionar comandos, funciones e incluso otras aplicaciones apuntando a ciertas

partes de la pantalla con el ratón. Sin embargo, si no tienes ratón, también pue- des acceder a todos

los comandos y posibilidades utilizando el teclado. Word presenta ciertas características nuevas

muy potentes que lo sitúan entre los mejores procesadores de texto del momento.

Podemos destacar algunas de estas nuevas posibilidades que ofrece Word. Una de ellas es la

automatización de tareas, donde se incluye un conjunto de funciones automáticas que facilitan las

tareas diarias, como se irá mostrando a lo largo de las unidades didácticas restantes

Figure 3-Logotipo de Word

3. Requisitos

Para utilizar Word, la configuración de sistema recomendada es un equipo con un procesador

Pentium III o superior y 128 megabytes (MB) de memoria RAM.

7
Table 2-Requisitos del Sistema
Requisitos mínimos

Equipo/procesador Procesador a 1 gigahercio (Ghz) o más rápido, x86 o x64 bits con
conjunto de instrucciones SSE2

Memoria 1 GB RAM (32 bits); 2 GB de RAM (64 bits)

Los requerimientos de espacio en disco duro varían según

la configuración; las opciones de instalación personalizadas

Disco duro requerirán más o menos espacio en disco.

- 3.0 GB de espacio disponibles

Windows 8.1, Windows 8, Windows 7, Windows Server 2008

Sistema Operativo R2 o Windows Server 2012; Mac OS X 10.6 or later

Versión de .NET 3.5, 4.0 o 4.5

requerida

Pantalla Para poder usar la aceleración por hardware de gráficos se

necesita una tarjeta gráfica compatible con DirectX 10 y

resolución de 1024 x 576

Periféricos Un ratón y una impresora.

4. Requisitos adicionales del sistema

Las funcionalidades pueden variar según la configuración del sistema. Para algunas características

tal vez sea necesario contar con hardware adicional o avanzado, o conexión con el servidor.

8
Nota: Los requisitos del sistema están redondeados al 0.5 GB más cercano, para ser conservadores

en las estimaciones. Por ejemplo, si sabemos que el espacio en disco duro requerido de una

aplicación es 1.99 GB, recomendamos 2.5 GB de espacio en disco. Los requisitos de sistema para

el disco duro que indicamos son intencionalmente mayores que el uso real de espacio en disco del

software.

5. Entrar y salir del programa

En el caso de Word, tan sólo debes acceder al menú Inicio a través del botón Inicio de Windows,

seleccionar Programas y hacer clic en la opción Word. También es posible, en función de cómo se

haya configurado Windows en tu ordenador, que tras abrir el menú Inicio y el submenú Programas

debas abrir un nuevo submenú, Office, para llegar hasta Word, o que no necesites de menú alguno

si se da el caso de que dispongas de un acceso directo al programa en el Escritorio de Windows.

Entrando en Word de un modo u otro, el programa se ejecutará y, tras ver el logotipo de Word, te

encontrarás ante la pantalla de edición, en la que podrás comenzar a trabajar.

El proceso contrario a la entrada en el programa será la salida, es decir, llegará un momento en que

desees dejar de trabajar con él, bien para seguir trabajando con otras aplicaciones o bien para cerrar

Windows y desconectar el ordenador.

Figure 4-Inicio/Programas

9
Para salir de Word puedes utilizar diferentes alternativas:

 Utilizar los menús, concretamente el menú Archivo, en el que encontrarás la opción

Salir.

 Utilizar los controles de la ventana del programa, bien el botón Cerrar o bien la opción

Cerrar del menú de control para cerrar todos documentos abiertos con Word

Figure 5-Microsoft Office

Cualquiera de estas formas de salir del programa tendrá el mismo efecto: el programa terminará su

ejecución.

La introducción de texto en el documento es muy simple, ya que nada más entrar al programa

aparecerá el cursor en la parte superior del área de texto y todo lo que vayas escribiendo se irá

reflejando en dicho lugar. Observa que se trata de un documento nuevo en blanco que Word

denomina por defecto como Documento 1.

Lo que sí es importante tener en cuenta es que Word ajusta el texto a las dimensiones del papel y

a los márgenes establecidos (en unidades didácticas posteriores veremos cómo modificar estos dos

parámetros), de modo que no es necesario pulsar ENTER al final de cada línea: el programa

decidirá qué palabras caben en una línea y cuáles no (con lo que el programa las pasará a la línea

10
siguiente). La tecla ENTER sólo se pulsa en el signo de «punto y aparte» y para dejar líneas en

blanco como separación vertical entre párrafos o cualquier otro tipo de elementos

6. La ventana del programa

Una vez que hayas entrado en el programa, aparecerá una ventana con aspecto similar a la mostrada

en la siguiente figura. En ella se pueden diferenciar las siguientes partes que se describen a

continuación:

Figure 6-Ventana General de Word

La barra de título contiene el nombre del documento seguido de Microsoft Word. Word utiliza por

defecto como nombre temporal Documento hasta que le asignes un nombre al documento que estés

realizando. Además de visualizar el nombre del documento activo, es decir, aquel con el que estás

trabajando actualmente, la barra de título contiene a su vez otros componentes:

11
Figure 7-Botón Menú de control

Botón Menú de control: es idéntico al icono de Word. Al hacer clic sobre él, aparece un menú

con una serie de opciones a través de las cuales podremos mover la ventana, variar su tamaño,

minimizarla, maximizarla y cerrarla

Figure 8-Botón Menú de control

Botón Minimizar: haciendo clic sobre este botón, conseguirás que la ventana del programa se

oculte en la barra de tareas. Para poder recuperar de nuevo la ventana, sólo deberás hacer clic sobre

el botón correspondiente en la barra de tareas.

Botón Maximizar: haciendo clic sobre su icono la ventana adquirirá un tamaño máximo,

adaptándose a los márgenes de la pantalla. Una vez que la ventana está maximizada el botón de

maximizar desaparece y en su lugar aparece el botón «Restaurar». Al hacer clic sobre este botón la

ventana recuperará su tamaño original, es decir, el tamaño que tenía antes de ser maximizada.

Botón Cerrar: la utilidad de este botón es la de cerrar la ventana, es

decir, cerrar Word. También puedes cerrar la aplicación haciendo doble clic sobre el icono del

menú de control.

12
La barra de menú principal aparece debajo de la barra de título y muestra las opciones principales

del programa.

Si apuntas a una palabra de la barra de menús y haces clic, se desplegará un menú de comandos,

como se muestra en la figura siguiente

Figure 9-Barra de menú

La barra de herramientas estándar está formada por una serie de botones que permiten realizar

rápidamente las tareas más usuales. Cada botón tiene una tarea asociada que puede ser activada,

además de haciendo clic en este botón, a través de los comandos desplegados en los menús, ya que

todas las funciones que puedes encontrar en los botones de esta barra, también están en las distintas

Figure 10-Barra de herramientas estándar

opciones que puedes ver al desplegar los menús. Dichas tareas se pondrán en funcionamiento al

pulsar sobre el botón correspondiente, por ejemplo, para copiar un texto seleccionado basta con

hacer clic sobre el botón Copiar en lugar de abrir el menú Edición de la barra de menús. De esta

forma resulta más cómodo y rápido el tratamiento del texto.

La barra de herramientas formato está formada por una serie de botones, cuadros de lista y cuadros

de texto desplegables. Se utilizan para controlar la apariencia y el tamaño del texto (Justificar,

Alinear a la derecha, Centrar,), así como los formatos de carácter (Negrita, Subrayar, ...). Éstos

funcionan de igual forma que los anteriores, haciendo clic sobre cada uno de ellos

13
Figure 11-Regla horizontal

El Área de escritura es la zona de la ventana disponible para la edición y diseño del texto. Trata de

emular la escritura en papel convencional, sólo que ahora esta área de escritura se ha convertido en

papel «electrónico», es decir, muestra el texto como si se tratase de una hoja de papel en la que

escribimos, con la consiguiente ventaja que supone escribir, modificar y corregir un documento

que toda- vía no ha sido impreso.

Figure 12-Hoja en Blanco

El Punto de inserción o cursor está permanentemente intermitente para indicar- nos el lugar en que

aparecerá el próximo carácter que escribas.

Las Barras de desplazamiento son pulsadores móviles que aparecen en los bordes de la ventana y

que permiten deslizarse por el interior del texto cuando no es posible ver todo su contenido en

pantalla. Se ubican según sea necesario, en la parte inferior y/o en la parte derecha de la ventana.

Figure 13-Barra de desplazamiento

14
La barra de estado proporciona información sobre la situación en que te encuentras sobre el

documento, indica el número de página actual, sección, posición actual del cursor, etc.

Figure 14-Barra de estado

Los Botones de las vistas del documento proporcionan diversas formas de ver el documento.

6.1. La barra de herramientas

Como se comentó anteriormente, la barra de herramientas está integrada por botones para acceder

de forma rápida a las tareas más comunes, que con toda seguridad utilizarás durante el desarrollo

del texto, sin necesidad de recurrir a la barra de menús. Si colocas el puntero del ratón sobre un

botón aparecerá un mensaje que indica la funcionalidad del mismo. De este modo harás clic sobre

el botón apropiado.

Word muestra las barras de herramientas Estándar y Formato por defecto de forma contigua, es

decir, en la parte izquierda se muestran botones de la barra estándar mientras que en la parte derecha

se muestran botones de la barra de formato.

Figure 15-Barra de herramientas estándar y formato

Los botones, de derecha a izquierda, son

– Copiar

– Pegar

– Copiar formato

– Deshacer

– Rehacer

15
 – Insertar hipervínculo

– Tablas y bordes

– Insertar tabla

– Insertar hoja de Microsoft Excel

– Columnas

– Dibujo

– Mapa del documento

– Mostrar u ocultar

– Zoom

– Ayuda de Microsoft Word

– Más botones

Figure 16-Barra de herramientas formato

– Estilo

– Fuente

– Tamaño de Fuente

– Negrita

– Cursiva

– Subrayado

– Alinear a la izquierda

– Centrar

– Alinear a la derecha

– Justificar

16
 – Numeración

– Viñetas

– Disminuir sangría

– Aumentar sangría

– Borde exterior

– Resaltar

– Color de fuente

– Más botones

La barra de herramientas Estándar, como su nombre indica, reúne una colección de botones cuyas

acciones son diversas, pero de uso frecuente, las cuales se pueden encontrar en cualquier

procesador de textos. Entre éstas puedes encontrar abrir y guardar documento, imprimirlo,

deshacer, etc. Por otro lado, la barra de Formato contiene los botones necesarios para asignar los

formatos más usuales al texto como puede ser el tipo de letra, etc.

Para acceder a otras funciones de la barra de herramientas, puedes pulsar uno de los botones

Más Botones. Existe un botón de este tipo en la parte central de la barra correspondiente a la barra

de herramientas estándar y otro en el lado derecho correspondiente a la barra de herramientas de

formato. Ambos despliegan un cuadro con los botones que no caben en cada una de las barras de

herramientas.

Además de mostrar los botones que no aparecen a primera vista en la barra de herramientas,

se puede desplegar el menú Agregar o quitar botones. Utilizarás este menú para configurar los

botones que quieres que aparezcan en la barra de herramientas (o en el cuadro de botones

17
desplegable en caso de faltar espacio). Basta con seleccionar una opción y aparece el símbolo

delante de él. Para eliminar un botón bastará con repetir el proceso

Figure 17-Menú Agregar o quitar botones

Como puedes observar en la figura, aparece una flecha en la parte inferior del menú. Si colocas el

puntero del ratón sobre esta flecha, las opciones del menú se desplazarán hacia arriba apareciendo

nuevas opciones de menú en la parte inferior.

En esta situación, puedes desplazar el menú hacia abajo, situando el puntero del ratón sobre la

flecha que aparece en la parte superior del menú para volver a ver las primeras opciones.

Para terminar con este párrafo, vamos a explicar cómo se pueden cambiar de lugar y de tamaño las

barras de herramientas.

Figure 18-Opciones del menú Agregar o quitar botones

18
Para cambiar de posición una barra bastará con situarse sobre cualquier parte de la misma que no

contenga botones y arrastrarla a otro lugar de la pantalla. Esta misma operación puede realizarse

posicionando el cursor del ratón sobre la marca que hay en el borde izquierdo de la barra. De este

último modo puedes, además de ubicar una barra debajo de otra, definir la frontera entre barras

cuan- do ambas están alineadas horizontalmente.

Cuando la barra presente el aspecto de una ventana de Windows, podrás además modificar su

tamaño. Para ello, posiciona el puntero del ratón en uno de los bordes de la ventanilla y cuando el

cursor del ratón tenga el aspecto de dos flechas que apuntan a direcciones opuestas, puedes hacer

clic y arrastrar hasta la nueva posición. (Innovación, 2003)

6.2. Los menús

Figure 19-Opciones del menú Agregar o quitar botones

19
Los menús son listados de comandos agrupados según la tarea a la que estén vinculados dichos

comandos, por ejemplo, el menú Archivo contiene opciones relacionadas con los archivos de

documentos. Pueden desplegarse cuando se pulsa con el botón derecho del ratón sobre un

determinado elemento de la ventana, pero también si se hace clic sobre alguno de los títulos de la

barra de menús situada debajo de la barra de título.

La barra de menús se puede mover y cambiar de tamaño de la misma forma que la explicada

anteriormente para la barra de herramientas.

Para seleccionar algún comando de un menú haz clic sobre dicho menú y elige el comando de la

lista que lo contiene. Para ejecutar un determinado comando, bastará con hacer clic sobre él. Si una

vez dentro del menú se decide no optar por ninguno de los comandos que allí aparecen, se tendrá

que pulsar fuera del mismo para cancelar la operación, o bien, pulsar la tecla ESC.

Cuando una opción aparece sin resaltar significa que está deshabilitada y por tanto no puede ser

seleccionada en ese momento.

Los menús en Word tienen la peculiaridad de que no muestran todos los coman- dos a primera

vista; sólo muestran las opciones más utilizadas. Para mostrarlos coloca el puntero del ratón sobre

la doble flecha situada en la parte inferior del menú o bien haz doble clic sobre el título del menú.

Figure 21-Menú Edición

20
Cuando hagas esta operación aparecerán además las nuevas opciones en el menú con un fondo más

claro. Si eliges una de estas nuevas opciones, Word la visualizará a primera vista la próxima vez

que hagas clic sobre el menú.

Otra forma de desplegar un menú es a través del teclado, bastará con que pulses la tecla ALT y a

continuación la letra del menú que aparece subrayada. Por ejemplo, el menú Archivo tiene la letra

A subrayada, de este modo, pulsando simultáneamente la combinación de teclas ALT y A abrirás

dicho menú. Una vez abierto podrás seleccionar las opciones con los cursores y ejecutarlas

pulsando la tecla ENTER. Las opciones del menú también tienen alguna letra subrayada; así pues,

cuando el menú se encuentra abierto, si pulsas la tecla correspondiente a la opción se ejecutará

automáticamente.

También se puede apreciar en el menú que aparecen combinaciones de teclas al lado de algunas

opciones; con estas combinaciones accederás rápidamente a las operaciones más utilizadas. Suelen

ser siempre la tecla CTRL (control) más otra tecla. Por ejemplo, para ordenar imprimir se utiliza

la combinación CTRL y P, y para copiar un texto seleccionado se usa CTRL y C. No obstante,

puedes consultar dichas combinaciones en los propios menús, ya que como hemos comentado

aparecen ¡unto a los comandos correspondientes.

Cuando pulsas con el botón derecho del ratón sobre el área de escritura o cualquier otro elemento

(barra de herramientas, barra de título) aparecen unos menús denominados menú contextual o menú

emergen- te. Estos menús contienen los comandos más comunes utilizados sobre el elemento al

que están asociados. Con el fin de conocer el estado de las opciones seleccionables en el menú, así

como su funcionamiento, se describen a continuación los símbolos que puedes encontrar en los

menús y su significado:

21
 Figure 22-Menú contextual o
emergente

Marca de verificación: aparece dentro de un recuadro donde se agrupan varias opciones y señala la

opción que está seleccionada. Puedes seleccionar más de una al mismo tiempo

Figure 24-Marca de verificación Figure 23-Triángulos

Triángulos: este símbolo aparece al lado de algunos comandos de menú e indica que la opción

dispone de un submenú con varias entradas más. Uo es necesario hacer clic para que se despliegue

el submenú, bastará con que sitúes el puntero del ratón sobre la opción con el triángulo y se abrirá

automáticamente

Figure 25-Puntos suspensivos

Puntos suspensivos: cuando en un menú se incluye un comando que va acompaña- do de tres puntos

suspensivos significa que al seleccionar esa opción se abrirá un cua- dro de diálogo. Para que el

programa continúe trabajando, será necesario primero escoger alguna opción a través de ese

cuadro. (Innovación, 2003)

22
 CÁLCULO DEL TAMAÑO DE LA MUESTRA

7. INTRODUCCIÓN

7.1. POBLACIÓN

Llamado también universo o colectivo, es el conjunto de todos los elementos que tienen una
característica común. Una población puede ser finita o infinita. Es población finita cuando está
delimitada y conocemos el número que la integran, así por ejemplo: Estudiantes de la Universidad
UTN. Es población infinita cuando a pesar de estar delimitada en el espacio, no se conoce el
número de elementos que la integran, así por ejemplo: Todos los profesionales universitarios que
están ejerciendo su carrera. (Innovación, 2003)

7.2. MUESTRA

La muestra es un subconjunto de la población. Ejemplo: Estudiantes de 2do Semestre de la

Universidad UTN.

Sus principales características son:

Representativa. - Se refiere a que todos y cada uno de los elementos de la población tengan la
misma oportunidad de ser tomados en cuenta para formar dicha muestra.

Adecuada y válida. - Se refiere a que la muestra debe ser obtenida de tal manera que permita
establecer un mínimo de error posible respecto de la población.

Para que una muestra sea fiable, es necesario que su tamaño sea obtenido mediante procesos
matemáticos que eliminen la incidencia del error.

7.3. ELEMENTO O INDIVIDUO

Unidad mínima que compone una población. El elemento puede ser una entidad simple (una
persona) o una entidad compleja (una familia), y se denomina unidad investigativa.

23
8. FÓRMULA PARA CALCULAR EL TAMAÑO DE LA MUESTRA

Para calcular el tamaño de la muestra suele utilizarse la siguiente fórmula:

Nσ2 Z 2
n=
(N − 1)e2 + σ2 Z 2

Equation 1-muestra

Donde:

n = el tamaño de la muestra.

N = tamaño de la población.

σ = Desviación estándar de la población que, generalmente cuando no se tiene su valor, suele

utilizarse un valor constante de 0,5.

Z = Valor obtenido mediante niveles de confianza. Es un valor constante que, si no se tiene su

valor, se lo toma en relación al 95% de confianza equivale a 1,96 (como más usual) o en relación
al 99% de confianza equivale 2,58, valor que queda a criterio del investigador.

-e = Límite aceptable de error muestra que, generalmente cuando no se tiene su valor, suele
utilizarse un valor que varía entre el 1% (0,01) y 9% (0,09), valor que queda a criterio del
encuestador.

La fórmula del tamaño de la muestra se obtiene de la fórmula para calcular la estimación del
intervalo de confianza para la media, la cual es:

σ N−n σ N−n
̅
X−Z √ ≤μ≤̅
X+Z √
√n N − 1 √n N − 1

Equation 2-Tamaño

De donde el error es:

24
 σ N−n
e=Z √
√n N − 1

Equation 3-error

De esta fórmula del error de la estimación del intervalo de confianza para la media se despeja la n,
para lo cual se sigue el siguiente proceso:

Elevando al cuadrado a ambos miembros de la fórmula se obtiene:

2
σ N−n
(e)2 = (Z √ )
√n N − 1

Equation 4- Elevando al cuadrado

2
σ2 N − n
2
e =Z
n N−1

Multiplicando fracciones:

Z 2 σ2 (N − n)
e2 =
n(N − 1)

Equation 5- Multiplicando fracciones

Eliminando denominadores:

e2 n(N − 1) = Z 2 σ2 (N − n)

Equation 6-Eliminando denominadores

Eliminando paréntesis:

e2 nN − e2 n = Z 2 σ2 N − Z 2 σ2 n

Equation 7-Eliminando paréntesis

Transponiendo n a la izquierda:

e2 nN − e2 n + Z 2 σ2 n = Z 2 σ2 N

Equation 8-Transponiendo n a la izquierda:

Factor común de n:

25
n(e2 N − e2 + Z 2 σ2 ) = Z 2 σ2 N

Equation 9-Factor común de n

Despejando n:

Z 2 σ2 N
n=
e2 N − e2 + Z 2 σ2

Equation 10-Despejando n

Ordenando se obtiene la fórmula para calcular el tamaño de la muestra:

𝐙 𝟐 𝛔𝟐 𝐍
𝐧=
𝐞𝟐 (𝐍 − 𝟏) + 𝐙𝟐 𝛔𝟐

26
 Bibliografía

Admon. (25 de Enero de 2005). juntadeandalucia. Obtenido de juntadeandalucia:

http://www.juntadeandalucia.es

Cualificacion, F. I. (2003). Procesador de textos word. En G. Antaquira, Procesador de textos word (págs.
1-22). Quito: Antequera.

Innovación, F. (2003). Procesador de Texto Word. Malaga: Grupo Antakira.

Labsadi. (02 de mayo de 2006). Telesecundaria. Obtenido de Telesecundaria:

https://www.telesecundaria.gob.mx

27