Actividad 1

Estadística - Estadística Descriptiva

Participación en el foro e intervención en al menos dos participaciones de compañeros

dando sus opiniones.

En el foro, el estudiante deberá mencionar lo que más le llamó la atención sobre el

artículo leído y complementar con experiencias propias o investigadas, donde la
estadística haya sido de utilidad. Adicionalmente, hará aportes propios a respuestas de
dos de sus compañeros.

Criterios de participación

• El estudiante deberá evidenciar la lectura del artículo, mediante una

construcción propia de sus impresiones de la lectura.
• El estudiante deberá intervenir en el post de dos de sus compañeros,
argumentando su opinión en la propia lectura, o en sus experiencias respecto
al tema.
• El estudiante deberá respetar los tiempos establecidos para la participación en
el foro.
 Desarrollo Actividad

La estadística descriptiva es una de los dos grandes partes de la estadística en general la cual
comprende la recolección de datos en una investigación, el dar sentido y lógica para presentar
dicho datos recogidos, y también formular recomendaciones sobre utilizar cuadros o tablas para
resumir la información obtenida.

La función básica de la estadística descriptiva es la recolección y presentación de datos de una

forma resumida y clara para posteriormente realizar un análisis, proceso que corresponde a la
estadística inferencial.

En base al artículo proporcionado por el profesor, para la recolección, medición o presentación de

datos (Variables) estos se pueden presentar de dos formas:

• Cuantitativas (métricas).
• Cualitativas (categóricas).

Las primeras variables se pueden medir, son finitas y siempre contables. De igual forma estas se
dividen en Variables Cuantitativas Continuas si contienen valores con fracciones, y Variables
Cuantitativas Discretas si solo presentan valores enteros y sin ningún fraccionario.

Por su parte, las variables cualitativas se centran en cualidades o atributos para medir o clasificar
los datos, tales como el color de ojos en una cantidad específica de personas, cuántos son pobres
o ricos, etc.

Para finalizar mi comentario quiero agregar las medidas que constituyen este tipo de estadística,
es importante mencionar que hay dos tipos de medidas, las de tendencia central y las de
dispersión y también que para cada tipo de variable hay un tipo de medida, de esa forma para las
variables cualitativas podemos usar:

Medidas de tendencia central:

- El promedio, que representa el punto de equilibrio en la distribución de datos.

- La mediana, que corresponde a la posición central en la distribución de los datos, es decir,
deja la misma cantidad de valores a un lado que a otro.
- La moda, que es el valor que más repite.

Las medidas de dispersión para las variables cuantitativas son tres: la desviación estándar o
desviación típica, los rangos intercuartílicos y los valores mínimo y máximo. Todas permiten
entender cómo se alejan los datos del promedio y la distribución dentro de los límites medidos.

Y para las escalas cualitativas la información obtenida se resume en frecuencias simples o

relativas en porcentaje. La primera es simplemente la contabilización de los datos y la segunda es
la representación de cada parte que le corresponde a los datos en relación con un todo, esta
frecuencia relativa se obtiene dividiendo cada conteo de datos de esa categoría entre el total de las
mediciones.

Referencias:

Rendón, Macías, M.E., Villasís, Keeve, M. Á. & Miranda, Novales, M. G. (2016).

Estadística descriptiva. Revista Alergia México, Vol. 63 (4) pp. (397 - 407). Recuperado de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=486755026