Filosofía 10°

Lo que fue un gran logro de las teorías iniciales, fue a la vez su

La filosofía y la Filosofía Antigua. principal impedimento: la generalidad. Gracias a ésta se
pueden explicar un sinnúmero de fenómenos, pero también
“El destino del genio es ser un incomprendido, pero no debido a ella, la experimentación de sus afirmaciones era casi
imposible.
todo incomprendido es un genio.” Ralph Waldo Emerson
Entonces, la única solución que tenían sus gestores para el
(1803-1882) Poeta y pensador estadounidense.
desarrollo del pensamiento teórico, era la reflexión abstracta,
especulativa, basada en suposiciones: ¿Qué es la materia?
Indicador de logro: Explica, justifica y propone el nacimiento,
¿De qué se compone? ¿Cómo se da el cambio y el
la estructura y problemática de la Filosofía y sus tratados para
movimiento? ¿Qué es el espacio \ el tiempo? ¿Qué es el ser?
descubrirla como ciencia de las causas últimas que pretenden
cambiar el pensamiento de sentido común por uno más
Taller
riguroso y exhaustivo que le permita un desenvolvimiento en
1. Se dice que una prueba de la capacidad del hombre para
la sociedad actual, utilizando diferentes formas de
adaptarse positivamente al medio, es la transformación
representación conceptual.
que ha realizado de él. Piensa y responde la siguiente
pregunta: dadas las terribles consecuencias ecológicas
Inicio del saber humano
de la industria humana, ¿se puede seguir considerando
la transformación del medio como una adaptación
El ser humano, aún desde cuando no se diferenciaba
positiva?
demasiado del simio, ha tenido necesidad del saber. Por esta
2. Piensa y responde: ¿Por qué la transmisión de
razón aprendió que el agua calmaba la sed, que el fuego
conocimientos prácticos de padres a hijos, obliga la
calentaba la cueva, y reconoció el peligro en el rugido de una
abstracción de conceptos de ciertas experiencias?
fiera. Los mitos y creencias, ofrecían una explicación de los
3. Supón que has tenido una experiencia muy emocionante
fenómenos que les afectaban y daban una razón acerca del
en un partido de fútbol. ¿Podrías comunicar las
origen del mundo y del hombre. Estos se elevaban a la
emociones sentidas directamente a tus amigos, o
abstracción en forma de religión o de tradiciones y por tanto,
habrías de describir con conceptos las principales
también fueron formas de saber, es decir, interpretaciones de
acciones del juego? ¿Por qué?
los fenómenos.
4. Toma como ejemplo la elaboración de un ponqué.
Determina los aspectos prácticos y los aspectos teóricos.
Como el hombre es un organismo natural, se puede concluir
Determina qué habilidades y qué conocimientos son
que se encuentra en relación de interdependencia con la
necesarios.
naturaleza. Es así como el organismo humano ha debido
5. La ciencia es un compuesto de teoría y práctica. En su
adaptarse al medio, a través de órganos cada vez más
parte teórica tiene las definiciones de sus conceptos, los
adecuados. El proceso de adaptación ha sido bastante exitoso
principios y leyes más generales sobre los que se
hasta el punto de capa-citarlo para transformar el mismo
construye su saber. En el aspecto práctico, la ciencia
medio natural: ciudades, puertos, represas e industrias
tiene los métodos y técnica para su aplicación a casos
químicas, entre otros. Semejante logro ha sido posible gracias
concretos o "prácticos" precisamente. La relación entre
a la facultad exclusiva del hombre, de caminar en sólo dos
teoría y práctica es tan fuerte e indisoluble, que algunas
extremidades, permitiendo la utilización de las otras dos en
veces es difícil, si no imposible, diferenciar el aspecto
labores diferentes. La libertad dejada a brazos manos,
teórico práctico.
permitió en los albores de la civilización, la aparición de
Toma como ejemplo por lo menos cinco ciencias
herramientas primitivas, útiles para golpear, cavar y hacer
diferentes. Determina sus aspectos teóricos y prácticos,
fuerza. La necesidad de enseñar cómo construir y utilizar
explicando por qué les das ese carácter. Tu trabajo será
estas herramientas a los hijos, generó el lenguaje y la
aún más fructífero si logras determinar la íntima relación
aparición de conceptos. A partir de entonces la especie
entre ambos aspectos.
humana es capaz de hacerse más perfecta a sí mismo, pues
habiendo representado la realidad práctica en conceptos, es
ahora posible pensar en los objetos sin necesidad de tenerlos
presentes. Poder pensares como experimentar mentalmente.

Obsérvese ese entonces, cómo el saber ya desde su forma

más primitiva, posee una naturaleza concreta por su origen, y
una abstracta por su forma de transmisión y comprensión.
La conceptualización de las experiencias y su mejoramiento
por la práctica continuada, lleva a la elaboración de
conceptos de mayor generalidad, y al establecimiento de
relaciones lógicas entre ellos. Se originan así las teorías, si
bien que muy rudimentarias.