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PLAN DE LECCIÓN: ACTUANDO LA CANCIÓN

EDAD: Escuela secundaria, secundaria, universidad

DESCRIPCIÓN
Para memorizar una canción para aclarar el significado de su texto, para practicar la dicción,
poner énfasis en estar presente y preparar una puesta en marcha, y desarrollar
Coordinación del ritmo del texto.

Materiales
- Un piano es útil no es necesario.
- Parte de una canción de un musical o cualquier canción familiar para los estudiantes.

PLAN DE LECCION COMPLETA

Con el propósito de explicar, se utiliza " Somewhere Over the Rainbow ":

1) Requiere dos personas, una para actuar y otra para hacer preguntas. Ambos deben
Conozca la melodía y las letras del estribillo de " Somewhere Over the Rainbow".

2) El ejecutante (P) comienza a cantar la canción. Entre cada línea, el interrogador

(Q) hace preguntas que sirven para provocar la siguiente línea de texto.

3) P canta como si estuvieran respondiendo las preguntas.

Por lo tanto,
estresado las palabras como
e inflexionado debenrespuesta
ser a la naturaleza precisa de la pregunta formulada.

Por ejemplo:
P: En algún lugar sobre el arco iris
Q: ¿Dónde está eso?
P: Muy arriba
Q: ¿Qué hay ahí?
P: Hay una tierra que escuché una vez en una canción de cuna.
P: ¿Dónde está este lugar?
P: En algún lugar sobre el arco iris
P: ¿Qué aspecto tiene?
P: los cielos son azules
 P: ¿Qué pasa allí?
P: Y los sueños que te atreves a soñar realmente se hacen realidad.

~ Q puede adoptar cualquier tono que él o ella elija. Por ejemplo: susurrando el
preguntas Observe cómo los diferentes tonos de voz en cuestión producen diferentes
Respuestas del ejecutante en la forma en que tratan el texto.

~ Q puede hacer cualquier pregunta que les guste teniendo en cuenta dos cosas:
1) Tu compañero debe tocar la canción a tiempo, por lo que debes hacer una pregunta.
Lo suficientemente corto como para caber en los espacios entre líneas.

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2) Las preguntas que hagas deben provocar el texto de alguna manera.

Por ejemplo:
P: ¿A dónde fuiste de vacaciones?
P: En algún lugar sobre el arco iris
Q: ¿Qué dirección es esa?
P: Muy arriba
P: ¿Por qué irías allí?
P: Hay una tierra que escuché una vez en una canción de cuna.