APRENDO EN CASA – ACTIVIDAD 5 SEMANA 39

AREA: ARTE Y CULTURA 2do GRADO “ A ”

TEMA: Le canto al Perú Fecha: 10/ 12/ 2021
Nombres y apellidos: _______________________________________________________ Miss Rosa POMALAZA

Propósito: Aprenderé a grabar una canción utilizando herramientas digitales y explorando con mi voz y mi
instrumento casero diversas posibilidades interpretativas. Además, la compartiré con mi familia y evaluaré mi
creación.

Ahora que tienes tu canción, ha llegado el momento de ensayar con tu voz y tu instrumento

1
1.-Ensayo con la voz la melodía de la canción Mi Perú .
Busca un espacio donde no haya bulla, lleva contigo un espejo y observa cómo respiras.
Para cantar mejor, es necesario que te relajes. Para ello, estira todo tu cuerpo: tus brazos,
manos, piernas, etc. Ahora sí, comienza a cantar usando la palabra “na” para reemplazar
las sílabas de la canción Mi Perú. Hazlo con la melodía de esa canción de fondo. Repite el
proceso las veces que sea necesario hasta que consideres que ya
expresas bien la melodía de la canción.

2.-Ensayo con la letra de mi canción.

Comienza a cantar la canción con la letra que creaste y que adaptaste en la actividad
anterior. Deberás prestar atención y hacer coincidir las frases habladas con las musicales

3.- Ensayo con mi instrumento musical.

Puedes integrarexpresas
tu instrumento musical ydecantar
bien la melodía todo desde el inicio.
la canción

4.- Realizo el ensayo final.

Repite tu nueva canción cuantas veces sea necesario hasta que tengas seguridad de
recordar la letra y melodía. Cántala jugando, caminando y bailando

Ahora que has ensayado tu canción, ha llegado el momento de grabarla en audio.

Solicita a un miembro de tu familia que te ayude a grabar tu canción.
1. Para realizar una correcta grabación de audio, primero graben solo tu voz cantando tu canción.
Escúchate y repite la acción hasta que estés conforme con el resultado.
.
2. Luego, graben solo el sonido de tu instrumento.
3.- Cuando estés conforme con el resultado de ambas grabaciones, realicen la grabación final mientras tú
tocas y cantas

¡Felicidades! ¡Ahora comparte tu audio con tu núcleo familiar!

Autoevaluación Responde las siguientes preguntas para reflexionar sobre tus aprendizajes en esta experiencia de
aprendizaje

Preguntas Respuestas
¿Qué sentiste al escuchar el coro del Himno del Bicentenario?
¿Cómo te sentiste al encontrar el pulso con tu instrumento?
¿Lograste escribir en tu canción tus sueños e ideas sobre el Perú que
quieres?
¿Qué sentiste al cantar una canción creada por ti?