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“Mediación entre el acto de leer y escribir” en la educación básica

La comunicación escrita establece la transmisión de información desde el emisor


hacia el receptor a través de un código escrito, código que ha de ser plasmado por el
emisor y que debe conocer el receptor. Es decir, el emisor escribe y el receptor lee, para
que esta relación se complete debe existir un canal o medio físico en donde sea
plasmada la información. (papel, paredes o pantallas electrónicas).
Características:

 No hay retroalimentación inmediata, es decir la comunicación no es


simultánea, aunque el uso de los “chats” ha disminuido bastante el tiempo de
respuesta. Sin embargo, la comunicación escrita es más lenta que la oral.
 Permanece en el tiempo, a diferencia del mensaje oral, el escrito logra
perpetuarse.
 Para su correcta comprensión, se debe plasmar el mensaje respetando reglas
ortográficas y gramaticales (signos de puntuación y demás signos
gramaticales).
 Antes de redactar la información se tiene la posibilidad de pensar, reflexionar,
definir y reescribir lo que se quiere decir.
 Siempre es necesario de un medio físico que permita visualizar la información.
Importancia:
La comunicación escrita es un punto de inflexión para la evolución humana, ya que
además de permitir una nueva forma de comunicación entre los seres humanos, también
permite conservar los conocimientos, así como transmitirlo a generaciones
posteriores, es decir, rompe con el obstáculo que representa el tiempo.
Esta misma permanencia en el tiempo, permite la difusión de conocimiento, lo que
conlleva al enriquecimiento de la cultura.

Acciones Características Ejemplo


Leer Permite la obtención de información del  Leer un
medio escrito determinado
Permite el acercamiento de personas a articulo dota de
través del desciframiento del mensaje información al
escrito lector,
Permite el enriquecimiento de la cultura enriqueciendo a su
en el individuo. vez la cultura de
este.
 La lectura de un
poema transmite
las emociones del
emisor hacia el
lector, es decir se
establece un
vínculo.
Escribir Debe respetar reglas ortográfica y se  Redacción de un
debe planificar con antelación para que artículo científico.
exista coherencia en la ideas que se  Redacción de una
quiere transmitir. obra literaria.
Permite la generación de cultura.
La escritura permanece en el tiempo.
Bibliografía:
Mendoza, A. (2003). Didáctica de la lengua y la literatura. Madrid: PEARSON EDUCACIÓN, S.A.

“Escritura” (s.f). En Wikipedia recuperado el 20 de octubre de 2019 de:


https://es.wikipedia.org/wiki/Escritura

"Comunicación Escrita". Autor: Julia Máxima Uriarte. Para: Caracteristicas.co. Última


edición: 19 de septiembre de 2019. Disponible
en: https://www.caracteristicas.co/comunicacion-escrita/. Consultado: 20 de octubre
de 2019.

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