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TALLER DE INDUCCIÓN PARA IE

Taller N° 1

DIAGNÓSTICO DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y ACADÉMICA

Nombre de la IE: ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA ESPECIALIZADA “PADRE FRANCO JOSÉ


AGUIRRE CÓRDOVA”

A NIVEL INTERNO
FORTALEZAS DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA ESTRATEGIAS PARA POTENCIARLAS
ASUMIR LAS RECOMENDACIONES DEL INFORME DE
SE CUENTA CON EL INFORME DE AUDITORIA DEL AÑO 2019
AUDITORIA.
GESTIONAR NUEVOS CONVENIOS CON OTRAS
CUENTA CON CONVENIO CON EL GADC CALVAS
INSTITUCIONES INVOLUCRADAS

FORTALEZAS DE LA GESTIÓN ACADÉMICA ESTRATEGIAS PARA POTENCIARLAS


PLANTA DOCENTE CAPACITADO EN ATENCION A
ELABORAR UN PLAN DE CAPACITACION PARA LOS
ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS
DOCENTES
ESPECIALES

DEBILIDADES DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA ESTRATEGIAS PARA SUPERARLAS


NO SE CUENTA CON UN PEICA, CODIGO DE CONVIVENCIA
ELABORACION DE UN PLAN DE MEJORA INSTITUCIONAL.
VIGENTE.
GESTIONAR EN LAS ENTIDADES COMPETENTES LA
NO SE CUENTA CON EL EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO.
IMPLEMENTACION DEL EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO.

DEBILIDADES DE LA GESTIÓN ACADÉMICA ESTRATEGIAS PARA SUPERARLAS


ELABORAR LA CONSTRUCCION EN BASE LOS
NO SE CUENTA CON UN PCI VIGENTE.
LINEAMIENTOS

A NIVEL EXTERNO
OPORTUNIDADES DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA ESTRATEGIAS PARA APROVECHARLAS

OPORTUNIDADES DE LA GESTIÓN ACADÉMICA ESTRATEGIAS PARA APROVECHARLAS

AMENAZAS DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA ESTRATEGIAS PARA NEUTRALIZARLAS

AMENAZAS DE LA GESTIÓN ACADÉMICA ESTRATEGIAS PARA NEUTRALIZARLAS

COMO RESULTADO DE ESTE ANÁLISIS


DESAFÍOS INSTITUCIONALES ESTRATEGIAS PARA ENFRENTARLOS
Taller N° 2

Nombre de la IE:

PERFIL IDEAL DEL ESTUDIANTE

DIMENSIONES ATRIBUTOS
EN SU 
RELACIÓN 
CON LA 
NATURALEZA

EN SU 
RELACIÓN CON
DIOS 

EN SU RELACIÓN 
CONSIGO 
MISMO 

EN SU 
RELACIÓN CON 
LOS DEMÁS 
Taller N° 3

Nombre de la IE:

FINES
INSTITUCIONALES
PRINCIPIOS Y VALORES
EN QUIENES PARA QUÉ
ÉTICOS
En los directivos
En los docentes
En los estudiantes
En los p. de familia
En los directivos
En los docentes
En los estudiantes
En los p. de familia
En los directivos
En los docentes
En los estudiantes
En los p. de familia
En los directivos
En los docentes
En los estudiantes
En los p. de familia
Taller N° 4

Nombre de la IE:

PRINCIPIO EPISTEMOLÓGICO TEORÍA QUE LO SUSTENTA


Taller N° 4
Nombre de la IE:

TEORÍAS DE ENSEÑANZA Y
JUSTIFICACIÓN
APRENDIZAJE ASUMIDAS POR LA IE

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