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Tema

3. La dimensin
valorativa de la cultura y la
cultura como discurso
CAP. 7. La cultura como reconocimiento y
como discurso

Flexible no es dbil sino accin en proceso


Flexible, variado y cambiante NO son caracters@cas que
indiquen DEBILIDAD, sino REFLEXIVIDAD. Lo rgido se parte, lo
exible se adapta, busca las formas (y sus reglas) y las
reproduce.
El cues@onamiento de los signicados del trmino cultura no
lo hacen inoperante, sino que muestra la propia mutabilidad
del conjunto de reglas para relacionarse con las reglas con
cuyo uso las personas dan forma a su accin social en cada
situacin concreta.
En ninguna disciplina se ha elaborado con mayor esmero,
precisin y cuidado el concepto de cultura que en la
antropolgica.

Cultura y exclusin
La cultura no pertenece a las lites.
En la cultura YA estamos todos.
Las competencias culturales (contemplar cuadros) no son la
cultura, esta se encuentra en los actos co@dianos (comer,
dormir, etc.) imposibles de realizar si no hay agentes de
cultura.
El uso de un concepto exclusivo de cultura, anula la
importancia de cualquier forma de saber.
El concepto de cultura propuesto presenta una imagen
horizontal de todos los seres humanos. Todos sabemos hacer
cosas.

Cultura es el conjunto de reglas para


relacionarse con las reglas con cuyo uso
las personas dan forma a su accin
social (S3) en cada situacin concreta
Al relacionarnos (regladamente) con las reglas que se ponen
en juego en nuestro universo social sometemos a juicio, de un
modo u otro, las formas de vida de las personas que en l
habitan, incluidos nosotros mismos.
Conjunto de reglas de apreciacin, reconocimiento o
interpretacin.
Dos niveles: 1. Forma de las acciones; 2. Forma a la relacin
que se man@ene con esas acciones.

La cultura es el discurso, el decurso, de


un conjunto de reglas convencionales
puestas en prctica en el tiempo de las
situaciones sociales
Pero son exibles las reglas?


ROCESO INDETERMINACIONES (Pp. 194)
P
L a accin slo tendr un sen@do y una interpretacin en el curso
concreto de su realizacin ante los otros, en su decurso, en su
discurso; tambin cuando ha sido valorado, reconocida e
interpretada por los otros.

Ha de cobrar cuerpo en un @empo y situacin social concretos

La cultura no es
UN AGENTE
Ningn reconocimiento es neutral
La accin humana depende del agente concreto que la pone en
prc@ca en un @empo social concreto
Todo ser humano es agente de cultura

UN PRODUCTO
Un objeto, resultado de la accin de las personas
Conver@r la cultura en cosa es transformarla en mercanca
Todo producto de la accin humana, sea cual sea, lo es de un
proceso de cultura

Excepcin cultural
Confusin:
A) Parte de una concepcin restringida y exclusivista
de lo que ha de entenderse por cultura.
B) Parte de la ilusin de que el libre mercado es un
hecho.

Pero ni la cultura se reduce a las pelculas ni el mercado
es libre

La gente no puede aspirar a dar ms presencia a la
cultura que est presente siempre, en todas y cada una
de sus acciones

La cultura como comunicacin


Idea sustentada en la condicin universal de las competencias
culturales humanas.
Las acciones de unos par@cipan de las acciones de los otros.
La cultura es un discurso de reglas, lo que cuenta es su
conguracin, no su can@dad.
Reconocer que todas las personas son igual de humanas como
nosotros lo somos.
Anthropos / Ethnos