UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Unidad de Nivelación de Carrera

Ética y Pensamiento Universitario

ÉTICA PROFESIONAL

El término deontología etimológicamente procede de la palabra griega déon, deóntos, que

significa el “deber”, y el sufijo - logía, que indica “tratado” o “ciencia”. La deontología fija
las normas que rigen la conducta y el desempeño en la esfera profesional. Para Cortina
(2000), citado por Ibarra (2007) la profesión va más allá de una “…ocupación que permite
obtener ingresos y estatus social…en realidad es una práctica social que adquiere su
verdadero sentido y significado en el bien o servicio que proporciona a la sociedad” (p.44).
Según las cuales exige al profesional cumplir determinadas responsabilidades en relación con
los actos ligados a su campo laboral, que debe desarrollarse con objetividad, imparcialidad,
responsabilidad, oportunidad, puntualidad, rectitud, corrección y honestidad. Su trabajo debe
enmarcarse en todo momento en la ética, para lo cual existe una serie de códigos
profesionales dependiendo de la carrera elegida, cuyo objetivo es el de promover, difundir e
interiorizar: principios, valores, virtudes, responsabilidades y compromisos éticos en relación
a comportamientos y prácticas de los profesionales, para fortalecer la confianza y credibilidad
ante la sociedad.

Para Fernández (1994) la deontología trata sobre:

… los deberes y obligaciones, que busca formular un conjunto de normas exigibles a todos
los que ejercen una misma profesión… las normas exigen cumplir unos mínimos obligatorios
para todos, compartidos por todos, que pueden y deben ser interpretados por todos en los
mismos términos y que a todos se deben aplicar con idénticos criterio (p.57).

Las normas son necesarias para un trato igualitario y universal, las mismas evitarán la
desigualdad y arbitrariedad cometidas por el profesional. Estas normas están estructuradas
en los códigos deontológicos elaborados por el Comité de Ética de cada una de las
instituciones, en estos códigos se enuncian deberes para con la profesión y la correspondiente
responsabilidad y obligación de los profesionales con sus clientes o usuarios de los servicios
profesionales para los cuales fueron preparados, el beneficiario busca un profesional

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competente y un buen trato, cuando hablamos de competencias profesionales éstas se

adquieren con el estudio y la socialización del conocimiento.

En el código deontológico se redactan las normas, por lo tanto, es un código moral que surge
como una manifestación del ser humano, quien tiene la necesidad de verse identificado ante
un colectivo de profesionales, que está al servicio de un determinado bien, que trata de
conseguir por medios técnicos, con los conocimientos científicos adquiridos y disponibles
los cuales tienen que ser normados. Para Marlasca (2005) citado por Albarracín (2018),
determina en otras palabras que “Los códigos morales son una convención para vivir en
sociedad, en virtud de la libertad de cada individuo, que se originan a partir de la cultura,
costumbres, religión, en donde se establecen ciertos valores éticos” (p. 22).

En la praxis profesional es necesario conocer hasta dónde su profesión le permite actuar, para
ello existen diferentes instrumentos de reflexión orientados al ejercicio profesional, los
“códigos” señalan cómo debe ser el profesional: respetuoso, discreto, con actitud positiva,
responsable, competente, honesto, como futuro profesional, antes de tomar una decisión es
vital analizar los riesgos y las ventajas, a esto se llama “prudencia” que según algunos
autores representa la madre de la bioética. Como referencia se mencionan algunos principios,
virtudes y valores que pueden ser de ayuda para una vida en armonía.

Cuadro1: Principios, virtudes y valores.

PRINCIPIOS VIRTUDES VALORES
Totalidad e integridad Vocación Responsabilidad
Beneficencia Honor Honradez
No maleficencia Disciplina Humildad
Justicia Lealtad Cortesía
Autonomía Tradición Solidaridad
Tolerancia Credibilidad Respeto
Perseverancia Honestidad
Fuente: Elaboración propia.

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Estos códigos son importantes en este mundo globalizado y capitalista, señalan los alcances
del profesional Morin (2014) afirma: “El movimiento tecnoeconómico de la globalización y
las relaciones de dominación del capitalismo desbordado y desenfrenado, que se ha puesto
por encima de la humanidad, impiden la constitución de una sociedad planetaria y
amenazante” (p.15).

Referencias Bibliográficas.

Albarracín, T. M. (2018). Repositorio Universidad Central. Recuperado de Repositorio

Universidad Central: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16569

Fernandez, J. H. (1994). Ética de las profesiones. Madrid: Editorial Universidad Pontificia

Comillas de Madrid.

Ibarra, G. (2007). Ética y valores profesionales. Redalyc Reencuentro, pp.43- 50. Recuperado
de https://www.redalyc.org/pdf/340/34004907.pdf

Ministerio de Educación. (2015). educación .gob.ec. Recuperado de https:// educacion.

.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2015/05/CODIGO-DE-ETICA-
AUDITORES.pdf